Bahasa menurut negara Matematika Ilmu Ilmu sosial Bisnis Rekayasa & Teknologi Humaniora Sejarah
  1. Ilmu sosial
  2. Psikologi
  3. Psikologi pendidikan
Upaya Meningkatkan Pengenalan Konsep Bilangan pada Anak
Upaya Meningkatkan Pengenalan Konsep Bilangan pada Anak
upaya meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi
upaya meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi
BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Dalam kegiatan
BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Dalam kegiatan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Perkembangan anak
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Perkembangan anak
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Proses
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Proses
8 BAB II KAJIAN TEORI A. Kemampuan Mengidentifikasi
8 BAB II KAJIAN TEORI A. Kemampuan Mengidentifikasi
7 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Deskripsi Teori 1. Minat a. Pengertian
7 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Deskripsi Teori 1. Minat a. Pengertian
5 BAB I PENDAHULUAN LATAR BELAKANG Banyak Negara
5 BAB I PENDAHULUAN LATAR BELAKANG Banyak Negara
40 Pengembangan Instrumen Penilaian Autentik Berbasis
40 Pengembangan Instrumen Penilaian Autentik Berbasis
17 peraga audio visual. Alar peraga audio adalah alat peraga yang
17 peraga audio visual. Alar peraga audio adalah alat peraga yang
1 I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan Jasmani di
1 I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan Jasmani di
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kreativitas
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kreativitas
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Guru sebagai
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Guru sebagai
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Minat merupakan
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Minat merupakan
- Repository UNPAS
- Repository UNPAS
(gi) dengan pendekatan jelajah alam sekitar (jas)
(gi) dengan pendekatan jelajah alam sekitar (jas)
RPP SMP_BHS IND
RPP SMP_BHS IND
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
pendingin sederhana sebagai alat peraga untuk memahami
pendingin sederhana sebagai alat peraga untuk memahami
pembelajaran menganalisis unsur intrinsik cerpen
pembelajaran menganalisis unsur intrinsik cerpen
menjadikan para siswa aktif bertanya dalam kelas matematika
menjadikan para siswa aktif bertanya dalam kelas matematika