Bahasa menurut negara Matematika Ilmu Ilmu sosial Bisnis Rekayasa & Teknologi Humaniora Sejarah
  1. Ilmu sosial
  2. Psikologi
  3. School Psychology
27 BAB II STRATEGI DAN METODE PEMBELAJARAN A. Strategi
27 BAB II STRATEGI DAN METODE PEMBELAJARAN A. Strategi
265 PENERAPAN FUNGSI GURU DALAM PROSES
265 PENERAPAN FUNGSI GURU DALAM PROSES
26 PRINSIP DAN IMPLIKASI TEORI BELAJAR
26 PRINSIP DAN IMPLIKASI TEORI BELAJAR
26 BAB III METODE PENELITIAN A. Subjek dan Objek Penelitian
26 BAB III METODE PENELITIAN A. Subjek dan Objek Penelitian
26 BAB III METODE PENELITIAN A. Setting Penelitian Penelitian ini
26 BAB III METODE PENELITIAN A. Setting Penelitian Penelitian ini
26 BAB III METODE DALAM PROSEDUR
26 BAB III METODE DALAM PROSEDUR
26 BAB II KAJIAN TEORI A. Integrasi Agama dan Sains Pandangan
26 BAB II KAJIAN TEORI A. Integrasi Agama dan Sains Pandangan
2579-5112 | e-ISSN: 2579-5147 JURNAL TAMAN CENDEKIA VOL
2579-5112 | e-ISSN: 2579-5147 JURNAL TAMAN CENDEKIA VOL
2528-2921 Pengajaran Kosakata Bahasa Inggris Melalui
2528-2921 Pengajaran Kosakata Bahasa Inggris Melalui
25 PENDIDIKAN SENI BERMAIN DAN BERNYANYI ANAK USIA
25 PENDIDIKAN SENI BERMAIN DAN BERNYANYI ANAK USIA
25 meningkatkan keterampilan membaca
25 meningkatkan keterampilan membaca
25 MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KREATIF DAN KONDUSIF Oleh
25 MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KREATIF DAN KONDUSIF Oleh
25 HUBUNGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU
25 HUBUNGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU
25 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Alasan Pemilihan Teori Grand
25 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Alasan Pemilihan Teori Grand
25 BAB II KAJIAN TEORETIS A . Kajian Teori 1
25 BAB II KAJIAN TEORETIS A . Kajian Teori 1
25 bab ii analisis teoritik tentang tanggapan siswa terhadap metode
25 bab ii analisis teoritik tentang tanggapan siswa terhadap metode
241 V. KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Berdasarkan
241 V. KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Berdasarkan
241 HAK ANAK TERHADAP PENDIDKAN Tulisan ini bertujuan
241 HAK ANAK TERHADAP PENDIDKAN Tulisan ini bertujuan
241 241 perbandingan hasil belajar multimedia
241 241 perbandingan hasil belajar multimedia
240 PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) DALAM
240 PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) DALAM
24. Juknis Pengembangan Model Pembelajaran__ISI
24. Juknis Pengembangan Model Pembelajaran__ISI