SILABUS Geografi Kelas X

FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Alokasi Waktu
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
INDIKATOR
: SMAN I Cianjur
:Geografi
:4 x 45 menit
: 1 . Memahami konsep, pendekatan, prinsip, dan aspek geografi
: 1.1.Menjelaskan konsep Geografi
Kelas
: X
Semester : Ganjil
MATERI PEMEBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
METODE
- Menjelaskan
- Pengertian Geografi
konsep dasar
geografi
berdasarkan
pendapat para
ahli : Strabo,
- Sejarah perkembangan
Preston E.James,
Geografi
Frank D,James
Fairgive,Prof.Bin
tarto,IGI
- Menjelaskankan
konsep geografi
- Pendapat para ahli
berdasarkan
tentang Geograf
pendapat para
Tatap Muka
- Mencari informasi tentang
pengertian Geografi secara
mandiri
- Ceramah,
Tanya Jawab
dan diskusi
kecil
Tugas Terstruktur
- Merangkum sejarah
perkembangan Geografi
-Menyimpulkan pendapat para
ahli tentang Geografi
Tatap Muka
- Merumuskan perkembangan
pandangan Geografi
PENILAIAN
Pertanyaan
Lisan ,
ulangan
harian
ALOKASI
WAKTU
4 x 45
menit
SUMBER/BA
HAN/ALAT
Buku
Geografi
X,Yusman
Hestiyanto,Y
udhistira,
Jakarta
Pengantar
Geografi
P4TK Malang
Power Point
terkait
-
ahli
Mengidentifikasi
tentang ruang
lingkup Geografi - Perkembangan
menurut
pandangan Geografi
Rhoads Murphey
- MHakekat dan ruang
e lingkup Geografi
n
g
- e Pokok –pokok ruang
l lingkup Geografi
o menurut Rhoad
m Murphey
p
o
k
k
a
n
n
p
o
k
-Memperjelas hakekat dan
ruang lingkup Geografi
-Memperjelas pokok-pokok
ruang lingkup menurut Rhoad
Murphey
o
k
p
o
k
o
k
r
u
a
n
g
-
FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Alokasi Waktu
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
INDIKATOR
-Menjelaskan
perbedaan
metode/pendekatan
Geografi
-Menerapkan
metode/pendekatan
Geografi dalam
mengkaji fenomena
geosfer
- Menjelaskan
: SMAN I Cianjur
:Geografi
:4 x 45 menit
: 1 . Memahami konsep, pendekatan, prinsip, dan aspek geografi
: 1.2 Menjelaskan pendekatan Geografi
MATERI PEMEBELAJARAN
- Menjelaskan
pendekatan keruangan :
topic,aktivitas
manusia,regional
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
METODE
Kelas
: X
Semester : Ganjil
PENILAIAN
Tatap Muka
Ceramah ,Tanya
-Membandingkan
jawab dan diskusi Pertanyaan Lisan
berbagai pendekatan
dan ulangan
Geografi dengan
harian
mengkaji fenomena
-Menjelaskan pendekatan Geosfer dalam
ekologi
kehidupan seharihari secara
- Menjelaskan
berkelompok
pendekatan kompleks
wilayah
-Obyek Formal dan
ALOKASI
WAKTU
SUMBER/BA
HAN/ALAT
4 x 45 menit
Buku
Geografi
kls.XI
IPS,Ahmad
yani,Grafindo
,
Bandung
Pengantar
Geografi
P4TK Malang
Powerpoint
perbedaab obyek studi
Geografi
material Geografi
-Membedakan obyek
formal dan obyek
material Geografi
yang relevan
FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Ganjil
Alokasi Waktu
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
: SMAN I Cianjur
:Geografi
Kelas
: X
Semester :
: 4 x 45 menit
: 1 . Memahami konsep, pendekatan, prinsip, dan aspek geografi
: 1.3 Menjelaskan prinsip Geografi
INDIKATOR
-Menjelaskan prinsip
Geografi
-Menjelaskan ilmu
bantu dalam mempelajari Geografi
-Manfaat mempelajari
Geografi
-Sarana bantu dalam
mempelajari
Geografi
MATERI PEMEBELAJARAN
-Menjelaskan prinsippesebaran, interelasi,
deskripsi, korologi
-Ilmu bantu Geografi
-Manfaat mempelajari
Geografi.
-Sarana bantu dalam
mempelajari geografi.
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Tatap Muka
-Mengidentifikasi
prinsip pesebaran,
interelasi, deskripsi
dan korologi
dikaitakan dengan
lingkungan sekitar
-Mennyebutkan ilmu
bantu Geografi.
-Mendiskusikan
manfaat Geo
-Menjelaskan sarana
bantu Geografi
METODE
Ceramah,
tanyajawab,
diskusi kecil
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
Pertanyaan lisan dan 4 x 45
ulangan harian
menit
SUMBER/BAHAN
/ALAT
Buku Geografi
kls.XI IPS,Ahmad
yani,Grafindo,
Bandung
Pengantar
Geografi P4TK
Malang
Power Point
yang relevan
FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Alokasi Waktu
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
: SMAN I Cianjur
:Geografi
: 2 x 45 menit
: 1 . Memahami konsep, pendekatan, prinsip, dan aspek geografi
: 1.4 Mendeskripsikan aspek Geografi
INDIKATOR
-Menjelaskan perbedaan aspek fisik dan aspek
sosial geografi
-Memberi contoh
aspek-aspek Geografi
dalam kehidupan
sehari-hari
-Mengkorelasi aspek fi
sik dan aspek sosial
-
MATERI PEMEBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
-Aspek fisik Geografi:geja- Tugas Terstruktur
la alam
-Secara berkelompok
mencari contoh
aspek fisik di
-Aspek sosial(kehidupan
lingkungan sekitar
dengan segala
-Secara berkelompok
interaksi,persebaran
Mencari contoh
maupun relasinya
aspek sosial di
lingkungan sekitar
Tatap Muka
-Secara berkelompok
diskusi mengkorelasi
Aspek fisik dan aspek
sosial
METODE
Kelas
: X
Semester : Ganjil
PENILAIAN
Ceramah,
Pertanyaan lisan dan
tanyajawab, ulangan harian
diskusi kecil
ALOKASI
WAKTU
4 x 45
menit
SUMBER/BAHAN
/ALAT
Buku Geografi
kls.XI IPS,Ahmad
yani,Grafindo,
Bandung
Pengantar
Geografi P4TK
Malang
Power Point
yang relevan
FORM:4/IK/7.3.1/GEO
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Ganjil
Alokasi Waktu
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
INDIKATOR
: SMAN I Cianjur
:Geografi
Kelas
: X
Semester :
: 8 x 45 menit
:2.Memahami sejarah Pembentukan bumi
: 2.1Menjelaskan sejarah pembentukan bumi
MATERI PEMEBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
-Mengidentifikasi terbentukknya jagat raya
dari berbagai teori
-Menjelaskan perbedadaan anggapan –
angapan tentang jagat
raya dan alam semesta
-Mendeskripsikan
bentuk ,ukuran ,jarak
galaksi dalam jagat raya
-Mengidentifikasi rotasi
revolusi dan ciri fisik
matahari
-Mendeskripsikan
- Teori terjadinya tata sur
ya
-Teori terjadinya jagat raya
-Berbagai bentuk galaksi
METODE
Tugas Terstruktur
Ceramah,
- Mencari dari inter- tanyajawab,
net/berbagai buku
diskusi kecil
referensi tentang teo
ri terjadinya tata
surya
-Mencari dari
internet/berbagai
buku referensi
tentang terjadinya
jagat raya
Tatap muka
-Mengidentifikasi
bentuk-bentuk galak-
PENILAIAN
Pertanyaan lisan dan
ulangan harian
ALOKA
SI
WAKT
U
8 x 45
menit
SUMBER/BAH
AN/ALAT
Buku Geografi
kls.XI
IPS,Ahmad
yani,Grafindo,
Bandung
Power Point
yang relevan
Software
Encarta
anggota tata surya
-Anggota tata
surya:matahari ,bulan
planet ,meteor,komet,as
teroid,
si
-Mengidentifikasi ang
gota tata surya
FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Alokasi Waktu
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
: SMAN I Cianjur
:Geografi
: 6x 45 menit
:2.Memahami sejarah Pembentukan bumi
: 2.2Menjelaskan sejarah pembentukan bumi
INDIKATOR
-Menjelaskan teori
terjadinya bumi
-Mengidentifikasi
perkembangan bentuk
permukaan bumi
-Mengidentifikasi karakteristik perlapisan
bumi
MATERI PEMEBELAJARAN
-Teori terjadinya bumi
Menurut :Teori kabut
Imannuel Kant,Piere
Simon de La Place,teori
Planetisimal
Chamberlain,teori pasang
surut Sir James Jean,teori
Teori Protoplanet Gerard
P.Kuifer,teori Bintang
Kembar
-Teori perkembangan bu
mi :Teori Konstraksi,teori
Laurasia
Gondwana,Continental
Drift,Konveksi,Lempeng
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Kelas
: X
Semester : Ganjil
METODE
Tatap Muka
Ceramah,
-Diskusi kelompok
tanyajawab,
membahas terjadinya diskusi kecil
Bumi dari berbagai
teori
PENILAIAN
Pertanyaan lisan dan
ulangan harian
ALOKASI SUMBER/BAH
WAKTU AN/ALAT
6 x 45
menit
Buku Geografi
kls.XI
IPS,Ahmad
yani,Grafindo,
Bandung
Power Point
yang relevan
-Diskusi kelompok
membahas
perkembangan bumi
Software
Encarta
Tektonik
-Urutan pelapisan bumi
Inti bumi sampai
permukaan
-Menggambarkan
pelapisan bumi,dari
inti bumi sampai permukaan
FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah
: SMAN I Cianjur
Kelas
: X
Mata Pelajaran
:Geografi
Semester :
Genap Alokasi Waktu
: 10 x 45 menit
Standar Kompetensi :3.Menganalisis unsur-unsur Geosfer
Kompetensi Dasar
: 3.1 Menganalisis dinamika dan kecenderungan perubahan litosfer dan pedosfer serta dampaknya terhadap
kehidupan di muka bumi
MATERI PEMEBELAJARAN
KEGIATAN
METODE
PENILAIAN
ALOKASI SUMBER/BAH
INDIKATOR
PEMBELAJARAN
WAKTU AN/ALAT
-Mengidentifikasi
struktur lapisan bumi
-Mengidentifikasi
batuan pembentuk lapisan bumi
-Menjelaskan pengertian tenaga endogen
-Menjelaskan
pengertian tenaga
eksogen
-Menjelaskan komponen pembentuk tanah
-Menjelaskan faktor-
-Struktur lapisan bumi:inti
dalam,inti luar,selubung
bawah,selubung atas
-Batuan pembentuk
lapisan:beku,sedimen,me
tamorf
-Tenaga endogen:tektonis
(epirogenesa,orogenesa)
vulkanis,gempa bumi
Tatap Muka
Ceramah,
-Mengamati gambar/ tanyajawab,
Media struktur
diskusi kecil
lapisan kulit bumi
-Menunjukkan
contoh jenis-jenis
batuan
-Diskusi tentang
kejadian yang
disebabkan oleh
-Tenaga eksogen:pelapu- tenaga eksogen
pukan,erosi,masswasting -Menjelaskan tenaga
sedimentasi
eksogen dengan
Pertanyaan lisan
dan ulangan
harian
10 x 45
menit
Buku Geografi
kls.XI
IPS,Ahmad
yani,Grafindo,
Bandung
Power Point
yang relevan
Software
Encarta
faktor yang berperan
dalam pembentukan
tanah
-Bentang lahan berdasakan ketinggian(dataran
tinggi,dataran
rendah,lembah,gunung,
pegunungan
-Degradasi lahan dan
dampak nya terhadap ke
hidupan
-Komponen pembentuk
Tanah
-Faktor pembentuk tanah
-Profil tanah
-Jenis-jenis tanah di
Indonesia
-Kerusakan tanah
menghubungkannya
dengan fenomena
alam yang ada di
sekitar kita
-Menunjukkan
berbagai macam
bentang alam
-Menunjukkan
gambar lahan yang
mengalami degadrasi
-Mengidentifikasi
komponen
pembentuk tanah
-Mengidentifikasi
faktor pembentuk
tanah
-Mengidentifikasi
Jenis-jenis tanah di
Indonesia
-Diskusi tentang
kerusakan tanah
Soft ware
Geode
Macammacam
batuan
FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Alokasi Waktu
Standar Kompetensi
: SMAN I Cianjur
:Geografi
:8 x 45 menit
:3.Menganalisis unsur-unsur Geosfer
Kompetensi Dasar
: 3.2 Menganalisis atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi
INDIKATOR
-Mengungkapkan
kembali ciri-ciri lapisan
Atmosfer dan
pemanfaatannya
-Menganalisis unsurunsur cuaca dan iklim
-Identifikasi dasar-dasar
pembagian iklim oleh
pakar
-Identifikasi persebaran
iklim dunia
-Identifikasi perubahan
Iklim
MATERI PEMEBELAJARAN
-Macam-macam lapisan
atmosfer
-Unsur-unsur cuaca dan
iklim(suhu udara,tekanan
udara,angin,kelembaban,
perawanan,curah hujan)
-Berbagai klasifikasi iklim
berdasarkan:Matahari,
W.Koppen,Schmidth dan
Fergusson,Oldeman,
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Kelas
: X
Semester : Genap
METODE
Tatap Muka
Ceramah,
-Mengidentifikasi
tanyajawab,
cirri-ciri
diskusi kelompok
lapisan atmosfer dan
pemanfaatannya
dengan melalui
gambar struktur
lapisan atmosfer
-Mengamati
dinamika unsurunsur cuaca dan iklim
-Mengklasifikasikan
berbagai macam
iklim dari berbagai
PENILAIAN
Pertanyaan lisan
dan ulangan harian
ALOKASI
WAKTU
SUMBER/B
AHAN/ALAT
8 x 45
menit
Buku
Geografi
kls.XI
IPS,Ahmad
yani,Grafind
o,
Bandung
Power Point
yang
relevan
Software
Encarta
Junghuhn
referensi
-Persebaran iklim di dunia
-Identifikasi iklim da-Faktor-faktor yang
ri berbagai faktor
mempengaruhi
-Identifikasi faktorpersebaran vegetasi
faktor yang
mempengaruhi
-Dampak pemanasan
vegetasi
global terhadap kehiduTugas Terstruktur
pan manusia
-Secara berkelompok
mengidentifikasi pebab terjadinya
pemanasan
global,dan
dampaknya bagi
kehidupan manusia
Buku Cuaca
dan Iklim
P4TK
Malang
FORM:4/IK.7.3.1 GEO
S I L A B U S
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Genap
Alokasi Waktu
Standar Kompetensi
: SMAN I Cianjur
:Geografi
Kelas
: X
Semester :
Kompetensi Dasar
: 3.3 Menganalisis hidrosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi
: 6 x 45 menit
:3.Menganalisis unsur-unsur Geosfer
INDIKATOR
-Mengidentifikasi unsur
unsur utama siklus
hidrologi
-Menentukan jenis air
tanah
berdasarkan
letaknya
-Mengklasifikasikan
pola aliran sungai
-Mendeskripsikan DAS
-Identifikasi danau dan
Rawa
-Menganalisa penyebab
banjir dan dampaknya
bagi manusia
MATERI PEMBELAJARAN
-Siklus air
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Tatap Muka
-Menjelaskan unsur
utama siklus hidrolo
-Perairan darat:
gi
•air tanah:Freatik,artesis -Mengidentifikasi
•sungai:jenis-jenis sungai berbagai macam
pola sungai,manfaat su- perairan darat
ngai,DAS
•macam-macam danau
•rawa
-Penyebab banjir dan
dampaknya bagi
-Diskusi penyebab
kehidupan manusia
banjir dan dampak
nya bagi kehidupan
METODE
Ceramah,
tanyajawab,
diskusi kelompok
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
Pertanyaan lisan dan 6 x 45
ulangan
menit
harian,Tugas
Kelompok
SUMBER/B
AHAN/ALAT
Buku
Geografi
kls.XI
IPS,Ahmad
yani,Grafind
o,
Bandung
Power Point
yang
relevan
Software
-Mengklasifikasikan
jenis-jenis laut
-Mengklasifikasikan
morfologi laut
-Identifikasi sifat-sifat
Air laut
-Identifikasi gerakan air
Laut
-Identifikasi wilayah
laut indonesia
- Laut dan Pesisir:
pembagian laut
berdasarkan
letaknya,proses
terjadinya,kedalamannya
-Morfologi
laut;Paparan.lereng,palu
ng,lubuk,punggung laut
-Sifat air laut:warna,Sali
nitas,suhu
-Gerakan air laut:gelomang,arus
-Wilayah laut Indonesia
-Manfaat laut bagi
kehidupan manusia
manusia
-Menjelaskan laut
dan pesisir
-Mengidentifikasi
morfologi laut
-Menjelaskan sifat air
Laut
-Menjelaskan
gerakan air laut
-Menunjukan wilayah
Laut Indonesia
dengan
menggunakan peta
-Mendiskusikan
manfaat laut bagi ke
hidupan manusia
Encarta
Peta
Indonesia