Uploaded by Heru Sukma Pamungkas

manper-142

advertisement
RPKPS
Manajemen Periklanan
NOMOR KODE/SKS: ISK 4235; 3 sks(2-1)
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini mengkaji berbagai aspek periklanan sebagai program komunikasi dengan tujuan untuk menganalisis, merencanakan,
mengeksekusi, mengevaluasi, mengembangkan program dan strategi periklanan serta mengaplikasikannya dalam bidang industri periklanan.
Tujuan Perkuliahan
Mata kuliah ini bertujuan untuk mperkenalkan kepada mahasiswa mengenai konsep-konsep dan teori dasar mengenai periklanan.
Selanjutnya, mata kuliah ini juga memberikan bekal kemampuan praktis yang berkaitan dengan Manajemen Periklanan, dengan harapan
mereka dapat mengembangkan kemampuan dalam bidang manajemen Periklanan secara umum maupun praktik manajemen periklanan
secara khusus
Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan akan dapat:
1.
Memahami konsep dasar periklanan
2.
memahami sifat dan ruang lingkup manajemen Periklanan
3.
Memahami dan mengerti berbagai jenis lembaga periklanan
4.
Memiliki kemampuan pemahaman operasi dalam lembaga periklanan khususnya advertising agency
5.
Mampu memahami kebutuhan client dan memahami target audience dalam periklanan
6.
Mampu memformulasikan brief, perencanaan dan pembelian ruang iklan (media planning dan buying)
7.
Memiliki kemampuan dalam melakukan riset periklanan (mengevaluasi Program Periklanan )
DOSEN
Koordinator Mata kuliah :
Diyah Ayu Amalia Avina M.Si
NIP. 198212302008122003
NIDN. 0030128202
email
- [email protected]
- [email protected]
phone:085334553688
(SMS/Whatsapps only)
Dosen 1 :
Nufian S Febriani M.Kom
Dosen 2 :
Azizun Kurnia Illahi MA
email
[email protected]
email
[email protected]
phone : 085649749998 phone : 085746407678
(sms/Whatsapps only)
(Call and SMS)
1
Jam Kuliah
hari
Senin
Waktu Kelas Dosen
07.30- DDiyah /
09.30 KOM- Azizun
MK-5
Kamis 15.00- B17.30 KOMMK-5
Jumat 07.00- A09.30 KOMMK-5
Ruang
2.1
Diyah /
Nufian
4.6
Diyah /
Nufian
5.6
Ketua kelas :
ketua : reza
087859331342/[email protected]
wakil : zamzam 082232955753 /
[email protected]
Kelas D-KOM-MK-5 : DIBAGI MENJADI
7 KELOMPOK (3 kelompok 7 orang. 4
kelompok 8 orang)
Tugas ketua kelas
- bertanggung jawab pada kelengkapan alat perkuliahan antara lain LCD, AC, spidol, laptop cadangan, sound system, dll
- Bertanggung jawab dalam mengkoordinir kelompok dan tugas
- Melakukan jarkom bila ada pengumuman dari Dosen
- Mendata anggota kelas (kelompok) – Nama, NIM, no tlp, email
- etc
2
PERATURAN
Secara garis besar, kelas Manajemen Periklanan mengikuti aturan Etika Kampus UB. Silahkan dibaca dan dipahami segala aturan etika
kampus tersebut.
Ekspektasi dosen terhadap mahasiswa adalah sebagai berikut :
- mahasiswa aktif mencari bahan atau materi untuk didiskusikan, aktif diskusi, dan berlatih mandiri , Fungsi dosen adalah sebagai
pengarah/pendamping/fasilitator kegiatan belajar serta menilai perkembangan keilmuan dan keterampilan mahasiswa sesuai
dengan tujuan perkuliahan
- Pada saat perkuliahan manajemen Periklanan mahasiswa Dilarang melakukan aktivitas yang tidak mendukung perkuliahan di
dalam kelas (contoh : chatting, membaca buku yang bukan bahan perkuliahan manajemen Periklanan, mengerjakan tugas selain
tugas manajemen periklanan )
- Mahasiswa harus berbicara dengan sopan, baik di dalam kelas maupun di luar perkuliahan, baik dalam pertemuan face to face atau
menggunakan media lain (telpon, sms, email)
- pakaian sopan, bebas rapi . Contoh : didalam kelas dilarang menggunakan : topi/ponco, sandal jepit, celana pendek, rok mini,
pakaian transparan, pakaian yang tidak sopan lainnya (dideskripsikan dlm kelas),
- boleh makan dan minum di kelas asal tidak mengganggu teman dan perkuliahan
- Jagalah kebersihan lingkungan dan kelas. sampah dibuang di tempat sampah
- tidak boleh merokok dalam kelas. Bila mahasiswa sangat perlu merokok, silahkan ijin pada dosen dan mahasiswa dapat merokok
di smooking area di lt 1/luar gedung.
- bila mahasiswa terlambat melebihi batas toleransi maka
kelas senin : bisa memilih antara perfor dan traktir
tidak diperkenankan presensi vs boleh masuk dan presensi namun mendapatkan hukuman (perform / mentraktir teman sekelas)
-
bila dosen terlambat melebihi batas toleransi tanpa adanya konfirmasi keterlambatan pada ketua kelas, mahasiswa diperkenankan
tandatangan absensi dan meninggalkan ruang kuliah
Secara umum. bila melanggar aturan dikenai penalti nilai UTS dan UAS dikurangi 1 point setiap pelanggaran.
3
STRUKTUR TUGAS DAN PENILAIAN
Mata kuliah manajemen periklanan didesain sebagai pengantar untuk memahami ranah professional di dunia advertising agency. Oleh
karena itu, mata kuliah ini lebih berfokus pada konsep dan aplikasi / terapan kegiatan advertising agency. Seluruh penilaian didasarkan
pada tugas besar yang terintegrasi / rangkaian dari pertemuan awal hingga akhir. Secara garis besar, tugas ini dibagi menjadi 5 point
penilaian utama:
“Making your own advertising agency”
Mahasiswa membuat “full services advertising agencies”, hal yang terkait antara lain menentukan team dan job description,
company profile dan video profile (termasuk visi, misi, struktur organisasi, facilities, portofolio) dan merchandising.
presentase penilaian dilihat dari ketepatan pembuatan CP dan VP (design, content dan eksekusi) 60%, ketepatan waktu
pengumpulan tugas (20%), presentasi (20%)
Presentasi dilakukan pada sesi UTS
Creative brief
 including description of the needs of client, an analysis of competition, previous advertising by this client - a
description of the target audience , a concise statement of the ad objective dll;
nilai dilihat dari kelengkapan dan ketepatan isi materi (50%), alat peraga (misal design ppt, ambience) (20%), cara presentasi
(15%), ketepatan waktu (15%)
Presentasi dilakukan pada sesi UTS
“Advertising research (1)”
mahasiswa melakukan riset periklanan yang diperlukan oleh client
Presentasi dilakukan pada sesi workshop 2 (minggu 9)
“Making advertising planning”
advertising planning merupakan rangkaian lanjutan dari tugas sebelumnya (advertising research and creative brief). Dalam
sesi ini mahasiswa dituntut untuk mampu melakukan media planning dan media buying. Yang harus dilakukan adalah :
 melakukan perencanaan media, termasuk menentukan media/creative Brief (kaitkan dengan tugas creative brief
maupun riset sebelumnya ) dan dilengkapi dengan content total dari media planning
 media buying – time line to run the campaign, and estimated budget to buy media slot
 a description of the ad creative strategy (copywriting/script ) , including an estimated advertising budget
Progress report
4
20%
10%
20%
40%
10%
Penilaian tugas:
 Nilai akhir merupakan Nilai total dari nilai individu dan nilai kelompok
 Nilai individu : presentasi,kontribusi dan nilai ekstra untuk keaktifan dalam kelas (nilai pendukung)
 Nilai kelompok : kelengkapan tugas dan ketapatan waktu pengumpulan (nilai utama)
Kelompok tugas :
Satu kelas dibagi ….. kelompok ; tiap kelompok terdiri dari …….orang  tanggung jawab ketua kelas dalam membagi kelompok,
Kelompok harus terbentuk pada pertemuan ke 3 (fix list kelompok dan anggota kelompok)
Format laporan :
Mata kuliah ini tidak mewajibkan mahasiswa menggunakan format khusus. Gunakan kreativitas
untuk membuat laporan mahasiswa menarik , namun dengan tidak mengesampingkan bobot
tugas/kelengkapan tugas yang utama (misal format creative brief , rincian /urutan media planning
dan buying harus lengkap)
 Laporan yang diberikan harus lengkap dalam format cetak dan softcopy (dalam CD - box yang
menarik = cover agency mahasiswa) .
 Cantumkan nama dan NIM personel / anggota kelompok di bagian belakang box CD atau
Sampul belakang format print (bila dalam laporan tidak ada nama anggota kelompok, maka
mhs ybs dianggap tidak mengumpulkan tugas)
Keluhan dan Kritik
a. terhadap anggota kelompok :
Mata kuliah ini akan memiliki dinamika kelompok yang cukup tinggi. Oleh karena itu bila ada permasalahan dalam kelompok mahasiswa
diperkenankan untuk mengajukan keluhan atau kritik terhadap anggota kelompok yang dianggap tidak aktif atu ketidak sesuaian dalam
perimbangan kerja. Buatlah komitmen kelompok terlebih dahulu dan bila tidak ditemukan pemecahan mahasiswa dapat meminta peer
evaluation form yang diajukan MAKSIMAL 3 HARI setelah pengumpulan tugas/ presentasi TUGAS.
5
b. terhadap dosen pengampu :
dosen terbuka untuk kritik dan saran yang diajukan dengan baik (please be polite). Silahkan sampaikan masukan ataupun keluhan
mahasiswa secara langsung pada saat selesai perkuliahan ataupun melalui email. Masukan tersebut akan kami coba pecahkan atau
akan kami jawab secepatnya. Jangan takut untuk berdiskusi dengan kami,
Plagiasi dan Kecurangan
Untuk menghindari kecurangan / plagiasi mahasiswa diminta untuk mencantumkan cover pernyataan anti plagiasi (terlampir) di setiap tugas yang
mahasiswa kumpulkan kepada dosen. Dengan menmahasiswatangani form tersebut, berarti mahasiswa telah setuju dengan risiko dan konsekuensi
jika mahasiswa plagiat.
Untuk mengenal apa itu plagiasi dan bagaimana cara menghindarinya, silakan buka di http://komunikasi.ub.ac.id/download-form/ cara pengutipan
APA form. Untuk tugas kelompok, mahasiswa bertanggung jawab kepada bukan hanya pekerjaan mahasiswa, tetapi pekerjaan kelompok.
Presensi dan Komplain Nilai
Presensi adalah tanggung jawab mahasiswa pribadi dengan bagian akademik. Mahasiswa diwajibkan hadir minimal 80% dari total pertemuan.
Tidak ada perbaikan nilai/ penambahan tugas jika mahasiswa gagal memenuhi syarat ini.
Klarifikasi komplain nilai dosen terima maksimal 1 minggu setelah nilai dosen publikasikan.
Materi Perkuliahan dan Pengumuman
Semua materi perkuliahan dosen upload setiap minggu di www.avina.lecture.ub.ac.id. Bila dosen tidak bisa/ berhalangan upload, materi akan
dosen berikan pada ketua kelas dan didistribusikan pada seluruh anggota kelas.
Mahasiswa bertanggung jawab secara pribadi untuk tergabung dalam akun tersebut (jangan hanya mengandalkan teman). Materi perkuliahan yang
dosen publikasikan hanya untuk kepentingan internal kita.
6
No
Pustaka
Newth, Tom Von Logue, 2013. The ad-makers:How the best TV commercial are produced. Thames and Hudson : USA
Russel, J Thomas & Lane, W Ronald. 2009. Klepnner’s Advertising Procedure I. Indonesian edition. Gramedia:jakarta
Russel,
1. J Thomas & Lane, W Ronald. 2009. Klepnner’s Advertising Procedure II. Indonesian edition. Gramedia:jakarta
Moriarty, Mitchel, Wells.2009. Advertising: Pinciples and Practices. Eight edition. Pearson Prentice hall
Shimp, Terrence. 2010. Advertising, Promotion, & Other Aspects of Integrated Marketing Communications, 8e. SouthWestern, Cengage Learning
Belch, George E and Belech, Michael A.2003. Advertising and Promotion: an Integrated marketing communication
perspective. Sixth edition. The McGrawHill
Harjanto, Rudi. 2009. Prinsip-Prinsip Periklanan. Dewan Perguruan Periklanan Indonesia
Lee, Monle & Carla Johnson. 2009. Prinsip-prinsip Pokok Periklanan dalam Perspektif Global. Prenada Media. Jakarta
vilanilam, j.v and Varghese, a.k 2004 Advertising:Basics! Response Books A division of Sage Publications India Pvt Ltd
Tuten, Tracy L. 2008. Advertising 2.0. Social media marketing in web 2.0 world. Praeger. London
Lewis, Herschell Gordon.; Nelson, Carol.1999.Advertising Age Handbook of Advertising. NTC Contemporary. Illinois USA
7
Materi
Pembelajaran



1

Contract
basic of
advertising
Advertisement
function
Basic of
advertising
management
Bentuk
Pembelajaran
Kemampuan akhir yang diharapkan
(kompetensi)


-
2-3
4

-
Introduction of The Class “Ad
Agencies” program
Rules
Group
 Introduction of advertising
 Defining adv management



Ceramah
Diskusi
kelompok
kecil
advertising
roles
Ceramah
Diskusi
kelompok
kecil
Structured
Interaction and
Ad Agencies

advertising
management

contect : Strategic
Ceramah
Diskusi
kelompok


Advertising role in society
Advertising role in marketing





Interaction :
Adv agencies,
Adv media,
Research bureau,
Vendors
Audience


Types of agencies
Function of agencies

Strategic planning :
a campaign planning and account
8
Kriteria Penilaian (Indikator)
Bobot
nilai
(%)
- mahasiswa memahami dan
menjalankan kontrak kuliah
yang telah disepakati.
- Mahasiswa mampu
memahami dan menjelaskan
tipe-tipe
periklanan/advertising,
bagaimana advertising
bekerja hingga peraturan
periklanan.

mahasiswa mampu
menjelaskan kembali
dengan tepat tipe-tipe
agensi dan fungsi agensi
periklanan.
- mahasiswa mampu
menjelaskan dengan baik
definisi manajemen
progress
report
(3%)
Planning
Advertising
planning
(objective)



5-6
Advertising
research,
Evaluation and
ethics
9

10-11 

UTS
Workshop

periklanan, perencanaan
strategi hingga kreatif brief.
basic of creative brief

aneka riset iklan
etika dalam periklanan





Media basic
Print media
Out of home
Broadcast media
Internet and non traditional media
Project Based
Learning (PjBL)


Launching your advertising agencies
Creative brief
Project Based
Learning (PjBL)

Advertising research for your client



Media Planning
Media buying
basic idea : (script/copy writing) and


Where are media
heading
8
planning
-


7
kecil
Project
Based
Learning
(PjBL)
Ceramah
Diskusi
kelompok
kecil
Case study
Project
Based
Learning
(PjBL)
Ceramah
Diskusi
kelompok
kecil
Media planning

Media buying

basic idea :
Ceramah
Diskusi
9

Pembahasan tema (jelas,
tepat, padat) dan
argumentasi topik
Alur dan logika proposal
progress
report
(3%)
- mahasiswa mampu memahami
dan mengaplikasikan pembuatan
basic periklanan dimulai dari
media cetak, media luar ruang
hingga internet.
20%
10%
20%
mahasiswa mampu
menjelaskan kembali dengan
baik mengenai media planning
dan media buying
progress
report
4%
script/copy
writing) and
budget for
production



12-13
14-15
16
Teori-teori dasar
periklanan
Presentation
UAS

kelompok
kecil
Project
Based
Learning
(PjBL)
Ceramah
Diskusi
kelompok
kecil
Case study
budget for production
- Teori cutting edge
- Teori A-T-R (awareness – trial –
reinforcement)
- Teori selective influence
- Teori lingkungan informasi pembeli
- Teori efek minimal
- Model-model periklanan
This task is a continuity from mid test. you
must provides
Creative brief (revise)
Project Based
- Adv research / consumer research
Learning (PjBL)
(revise)
- Media Planning
- Media Buying for your client
- basic idea : script/copy writing) and
budget for production
Project Based
Learning (PjBL)
pengumpulan materi akhir
10

mahasiswa mampu
menjelaskan kembali
dengan tepat teori-teori
dasar periklanan dan
model-model periklanan
Totalitas project dan
Presentasi
 Pembahasan tema (jelas,
tepat, padat) dan
argumentasi topik
 Alur dan logika proposal
Teknik presentasi (melibatkan
audiens, jelas, profesional, tepat
waktu)
20%
20%
Download