Bimbingan Sosial 456

advertisement
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)
Kelas : X
Bidang
Bimbingan
1
Bimbingan
Sosial
Semester : 1
Rumusan Kompetensi
2
Memiliki
kemampuan
pemahaman
pengaruh
terhadap pemilihan karir.
Tugas Perkembangan : 5
Materi Pengembangan Kompetensi
Mencapai kematangan dalam pilihan karir
Kegiatan
Layanan
4
3
tentang Aspek – aspek yang mempengaruhi karir:
sosial
1. Terciptanya komunikasi yang baik di
masyarakat.
Informasi
Bim. Klp
Kegiatan
Pendukung
5
Hpdt
Penilaian
Keterangan
6
7
Laiseg
Laijapen
laijapan
Kerjasama
dengan guru
sosiologi
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)
Kelas : X
Bidang
Bimbingan
1
Bimbingan
Sosial
Semester : 2
Rumusan Kompetensi
2
Memiliki
kemampuan
pemahaman
pengaruh
terhadap pemilihan karir.
D:\317453996.doc
Tugas Perkembangan : 5
Materi Pengembangan Kompetensi
Mencapai kematangan dalam pilihan karir
Kegiatan
Layanan
4
3
tentang Aspek – aspek yang mempengaruhi karir:
sosial
2. Memahami pentinya komunikasi dalam
kehidupan sosial, di masyarakat.
Informasi
Bim. Klp
Kegiatan
Pendukung
5
Hpdt
Penilaian
Keterangan
6
7
Laiseg
Laijapen
laijapan
Kerjasama
dengan guru
sosiologi
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)
Kelas : II
Bidang
Bimbingan
1
Bimbingan
Sosial
Semester : 1
Rumusan Kompetensi
2
Memiliki
kemamtapan
pemahaman
pengaruh
terhadap pemilihan karir.
Tugas Perkembangan : 5
Materi Pengembangan Kompetensi
Mencapai kematangan dalam pilihan karir
Kegiatan
Layanan
4
3
tentang Aspek – aspek sosial yang mempengaruhi
sosial pemiliham karir:
1. Pengembangan komunikasi informal:
Informasi
- komunikasi dengan teman sebaya
Bim. Klp
- komunikasi dengan orang tua
- komunikasi dengan masyarakat
Kegiatan
Pendukung
5
Hpdt
Penilaian
Keterangan
6
7
Laiseg
Laijapen
laijapan
Kerjasama
dengan guru
sosiologi
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)
Kelas : III
Bidang
Bimbingan
1
Bimbingan
Sosial
Semester : 1
Rumusan Kompetensi
2
Memiliki
kemampuan
pemahaman
pengaruh
terhadap pemilihan karir.
D:\317453996.doc
Tugas Perkembangan : 5
Materi Pengembangan Kompetensi
Mencapai kematangan dalam pilihan karir
Kegiatan
Layanan
4
3
tentang Aspek – aspek yang mempengaruhi pemilihan
sosial karir:
1. Mengembangkan kerjasama yang baik Informasi
yang baik dengan masyarakat.
Bim. Klp
2. Menciptakan
kerjasama
dengan
instansi baik pemerintah maupun
swasta.
Kegiatan
Pendukung
5
Apkin
Hpdt
Penilaian
Keterangan
6
7
Laiseg
Laijapen
laijapan
Kerjasama
dengan guru
Bhs.
Indonesia
Instansi
pemerintah,
swasta
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)
Kelas : III
Bidang
Bimbingan
1
Bimbingan
Sosial
Semester : 2
Rumusan Kompetensi
Tugas Perkembangan : 5
Materi Pengembangan Kompetensi
Mencapai kematangan dalam pilihan karir
Kegiatan
Layanan
4
2
3
Mewujudkan pengaruh sosial yang Cara-cara pengembangan pengaruh sosial yang
positif dalam pemilihan karir.
positif dalam pemilihan karir:
1. Beradaptasi dengan lingkungan yang Orientasi
baik.
Informasi
2. Bergaul dengan baik.
Kegiatan
Pendukung
5
Hpdt
Penilaian
Keterangan
6
7
Laiseg
Laijapen
laijapan
Kerjasama
dengan guru
sosiologi
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)
Kelas : X
Semester : 2
mandiri secara emosional, sosial, intelektuaal, dan ekonomi.
Bidang
Bimbingan
1
Bimbingan
Sosial
Rumusan Kompetensi
Tugas Perkembangan : 6
Materi Pengembangan Kompetensi
Mencapai kematangan gambaran dan sikap tentang kehidupan
Kegiatan
Layanan
4
2
3
Memiliki
kemampuan
untuk Menerima dan menghargai pendapat orang lain:
mewujudkan aspek-aspek sosial
- menerima kritik/saran
dalam kehidupan mandiri secara
- mengolah pesan yang disampaikan Informasi
emosional, sosial, intelektual, dan
orang lain.
ekonomi
D:\317453996.doc
Kegiatan
Pendukung
5
Apkin
Hpdt
Penilaian
Keterangan
6
7
Laiseg
Laijapen
laijapan
Kerjasama
dengan guru
kewarganeg
araan
sosiologi
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)
Kelas : II
Semester : 1
mandiri secara emosional, sosial, intelektuaal, dan ekonomi.
Bidang
Bimbingan
1
Bimbingan
Sosial
Rumusan Kompetensi
Tugas Perkembangan : 6
Materi Pengembangan Kompetensi
Mencapai kematangan gambaran dan sikap tentang kehidupan
Kegiatan
Layanan
4
2
3
Memiliki kemantapan gambaran Menyusun program kerja RT:
tentang aspek-aspek sosial dlam
1. Membentuk pengurus RT
kehidupan
mandiri
secara
2. Jenis-jenis program yang akan Orientasi
emosional, sosial, intelektual, dan
dilaksanakan:
Informasi
ekonomi.
- Contoh program kebersihan
- Contoh program keagamaan
Kegiatan
Pendukung
5
Apkin
Hpdt
Penilaian
Keterangan
6
7
Laiseg
Laijapen
laijapan
Kerjasama
dengan guru
kewarganeg
araan
sosiologi
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)
Kelas : II
Semester : 2
mandiri secara emosional, sosial, intelektuaal, dan ekonomi.
Bidang
Bimbingan
1
Bimbingan
Soaial
Rumusan Kompetensi
Tugas Perkembangan : 6
Materi Pengembangan Kompetensi
2
3
Memiliki
kemampuan
untuk Menjalin tali silaturahmi dengan tetangga:
mewujudkan aspek-aspek sosial
- Kunjungan ke rumah teman
dalam kehidupan mandiri secara
- Mengadakan pertemuan keluarga.
emosional, sosial, intelektual, dan
- Mengadakan arisan
ekonomi
D:\317453996.doc
Mencapai kematangan gambaran dan sikap tentang kehidupan
Kegiatan
Layanan
4
Orientasi
Informasi
Kegiatan
Pendukung
5
Apkin
Hpdt
Penilaian
Keterangan
6
7
Laijapen
laijapan
Kerjasama
dengan guru
kewarganeg
araan
sosiologi
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)
Kelas : III
Semester : 1
mandiri secara emosional, sosial, intelektuaal, dan ekonomi.
Bidang
Bimbingan
1
Bimbingan
Sosial
Rumusan Kompetensi
Tugas Perkembangan : 6
Mencapai kematangan gambaran dan sikap tentang kehidupan
Materi Pengembangan Kompetensi
Kegiatan
Layanan
4
2
3
Memiliki
kemampuan
untuk Melaksanaan hasil keputusan musyawarah:
mewujudkan aspek-aspek sosial
- Iuran sosial
dalam kehidupan mandiri secara
- Iuran 17 agustus.
emosional, sosial, intelektual, dan
ekonomi
Informasi
Bim. Klp
Kegiatan
Pendukung
5
Apkin
Hpdt
Penilaian
Keterangan
6
7
Laiseg
Laijapen
laijapan
Kerjasama
dengan guru
kewarganeg
araan
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)
Kelas : III
Semester : 2
mandiri secara emosional, sosial, intelektuaal, dan ekonomi.
Bidang
Bimbingan
1
Bimbingan
Sosial
Rumusan Kompetensi
Tugas Perkembangan : 6
Mencapai kematangan gambaran dan sikap tentang kehidupan
Materi Pengembangan Kompetensi
2
3
Memiliki kemantapan gambaran Berpartisipasi dalam kegiatan kemasyarakatan:
tentang aspek-aspek sosial dlam
1. Membangun tempat ibadah
kehidupan
mandiri
secara
2. Memperbaiki jalan
emosional, sosial, intelektual, dan
3. Membuat fasilitas olah raga
ekonomi.
D:\317453996.doc
Kegiatan
Layanan
4
Orientasi
Informasi
Kegiatan
Pendukung
5
Apkin
Hpdt
Penilaian
Keterangan
6
7
Laijapen
laijapan
Kerjasama
dengan guru
kewarganeg
araan
sosiologi
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)
Kelas :
I
Bidang
Bimbingan
1
Bimbingan
Sosial
Semester : 1, 2
Rumusan Kompetensi
TugasPerkembangan 4 :
Mengembangkan penguasaan ilmu tekhnologi dan seni sesuai dengan
program kurikulum dan persiapan karir atau melanjutkan pendidikan tinggi
serta berperan dalam kehidupan masyarakat yang lebih luas
Materi Pengembangan Kompetensi
Kegiatan
Layanan
4
2
3
Memahami dan mewujudkan aspek- 1. Contoh-contoh aspek sosial berbagai materi
aspek sosial untuk materi yang
yang dipelajari di SMA
dipelajari di SMA
2. Mewujudkan pengembangan penguasan Informasi
aspek-aspek sosial berbagai materi yang
dipelajari di SMA
1.a. Tolong menolong
b. Membesuk teman yang sakit
2.a. Memberi sembako
b. Menyumbang pakaian layak pakaian
layak pakai
c. Memberi motivasi kepada teman
yang mengalami musibah
D:\317453996.doc
Kegiatan
Pendukung
5
Apkin
Hpdt
Penilaian
Keterangan
6
7
Laiseg
Laijapen
laijapang
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
Tugas Perkembangan 4 :
Mengembangkan penguasaan ilmu tekhnologi dan seni sesuai dengan program
kurikulum dan persiapan karir atau melanjutkan pendidikan tinggi serta berperan
dalam kehidupan masyarakat yang lebih luas
Sekolah
Kelas/Semester
Tahun
:
:
:
SMA
X/1,2
2004/2005
A. Bahasan/ Topik Permaslahan
:
B.
C.
D.
E.
:
:
:
:
Bidang Bimbingan
Jenis Layanan
Fungsi Layanan
Kompetensi yang ingin dicapai
F. Uraian Kegiatan
1. Strategi Penyajian
2. Materi
:
:
G.
H.
I.
J.
K.
L.
:
:
:
:
:
:
Tempat Penyelenggaraan
Alokasi Waktu
Pihak yang disertakan/Peran
Alat dan Perlengkapan
Rencana Penilaian
Rencana Tindak Lanjut
M. Catatan Khusus
Aspek-aspek sosial yang dipelajari di
SMA
Sosial
Informasi
Pemahaman
Siswa dapat memahami tat cara
menolong orang lain
Klasikal (Ceramah, diskusi)
- Arti dan tata cara menolong orang
- Menjadi donatur
- Menyebarkan
edaran
untuk
pengumpulan dana kepada orang lain
Ruang kelas
1 x 45 menit
Guru mata pelajaran
Papan tulis, OHP, alat belajar mengajar
Angket
Diharapkan siswa mampu
melaksanakan secara ikhlas membantu
dan menolong orang lain
:
Kepala Sekolah
Parung, 1 Oktober, 2005
Guru Pembimbing
…………………..
NIP
……………………….
NIP
D:\317453996.doc
PENILAIAN KEBERHASILAN
LAYANAN BK
Tugas Perkembangan 4 :
Kelas/Semester
Bidang bimbingan
Jenis layanan
Topik Bahasan
Isi Materi
Penilaian
Instrumen penilaian
:
:
:
:
:
:
:
Mengembangkan penguasaan ilmu tekhnologi dan
seni sesuai dengan program kurikulum dan
persiapan karir atau melanjutkan pendidikan tinggi
serta berperan dalam kehidupan masyarakat yang
lebih luas
X/1,2
Sosial
Informasi
Topik-topik sosial yang dipelajari di SMA
1. Arti dan cara menolong orang
2. Menjadi donatur
3. Menyebarkan edaran untuk pengumpulan data
Laiseg, laijapen, Laijapang
Angket
Beri tanda V pada jawaban ya atau tidak
No
Pernyataan
1.
Anda suka memberikan pertolongan pada orang lain
2.
Jika terjadi bencana alam anda segera menghimpun dana
3.
Apabila mendengar musibah anda tergugah untuk memberi
tolong
4.
Jika terjadi perselisihan anda segera menyelesaikan
5.
Anda suka berpartisipasi dalam kegiatan sosial kemasyarakatan
D:\317453996.doc
Ya
Tidak
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)
Kelas :
I
Bidang
Bimbingan
1
Bimbingan
Sosial
Semester : 1, 2
Rumusan Kompetensi
TugasPerkembangan 4 :
Mengembangkan penguasaan ilmu tekhnologi dan seni sesuai dengan
program kurikulum dan persiapan karir atau melanjutkan pendidikan tinggi
serta berperan dalam kehidupan masyarakat yang lebih luas
Materi Pengembangan Kompetensi
Kegiatan
Layanan
4
2
3
Memahami dan mewujudkan aspek- 1. Contoh-contoh aspek sosial dari upaya
aspek sosial untuk materi yang
melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi
dipelajari di SMA
2. Mewujudkan pengembangan pemanfaatan Informasi
aspek-aspek sosial untuk melanjutkan
pendidikan yang lebih tinggi
- Rekomendasi dari perangkat desa
D:\317453996.doc
Kegiatan
Pendukung
5
APIN
Hpdt
Penilaian
Keterangan
6
7
Laiseg
Laijapen
laijapang
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
Tugas Perkembangan 4 :
Mengembangkan penguasaan ilmu tekhnologi dan seni sesuai dengan program
kurikulum dan persiapan karir atau melanjutkan pendidikan tinggi serta berperan
dalam kehidupan masyarakat yang lebih luas
Sekolah
Kelas/Semester
Tahun
:
:
:
SMA
XII/1,2
2004/2005
A. Bahasan/ Topik Permaslahan
:
B.
C.
D.
E.
:
:
:
:
Bidang Bimbingan
Jenis Layanan
Fungsi Layanan
Kompetensi yang ingin dicapai
Aspek-aspek
sosial
yang
dapat
menunjang
kelanjutan
studi
ke
Perguruan Tinggi
Sosial
Informasi
Pemahaman
Siswa mampu menunjukkan aspekaspek
sosial
yang
menunjang
kelanjutan studi ke Perguruan Tinggi
F. Uraian Kegiatan
1. Strategi Penyajian
2. Materi
:
:
Klasikal (Ceramah, diskusi)
- Mengikuti kegiatan karang taruna,
pramuka dan kegiatan keagamaan
- PM
dan
Bimbel
sebagai
pengembangan akademik, komputer
sebagai pengembangan teknologi
G.
H.
I.
J.
K.
L.
:
:
:
:
:
:
Ruang kelas
2 x 45 menit
OHP, alat belajar mengajar
Angket
Diharapkan siswa mampu mengikuti
beraneka ragam kegiatan untuk
menunjang kelanjutan studi di
Perguruan Tinggi
Tempat Penyelenggaraan
Alokasi Waktu
Pihak yang disertakan/Peran
Alat dan Perlengkapan
Rencana Penilaian
Rencana Tindak Lanjut
M. Catatan Khusus
:
Kepala Sekolah
Parung, 1 Oktober, 2005
Guru Pembimbing
…………………..
NIP
……………………….
NIP
D:\317453996.doc
PENILAIAN KEBERHASILAN
LAYANAN BK
Tugas Perkembangan 4 :
Kelas/Semester
Bidang bimbingan
Jenis layanan
Topik Bahasan
Isi Materi
:
:
:
:
:
Mengembangkan penguasaan ilmu tekhnologi dan
seni sesuai dengan program kurikulum dan
persiapan karir atau melanjutkan pendidikan tinggi
serta berperan dalam kehidupan masyarakat yang
lebih luas
XII/1,2
Sosial
Informasi
1. Mengikuti kegiatan karang taruna, pramuka dan keagamaan
2. Mengikuti bimbingan belajar, les komputer
Penilaian
Instrumen penilaian
:
:
Laiseg, laijapen
Angket
Beri tanda V pada jawaban ya atau tidak
No
Pernyataan
1.
Pendekatan materi disekolah diikuti dengan kesadaran sendiri
2.
Les komputer untuk mengembangkan ilmu dan tekhnologi
3.
Ekstra kurikuler yang diadakan di sekolah dapat
mengembangkan bakat dan kemampuan anda
4.
Mengikuti beraneka ragam kegiatan ekstra adlah untuk
menunjang karir dan pekerjaan yang diminati
5.
Mengikuti semua kegiatan akademik pendalaman matri, bimbel,
sebagai perdsiapan untuk melajutkan studi ke Perguruan Tinggi
D:\317453996.doc
Ya
Tidak
Download