SILABUS MATA KULIAH : Kode Mata Kuliah : Apt103 Nama Mata Kuliah Bobot : 3 Sks Sifat Wajib : PHARMACEUTICAL CARE Semester : 1 / 2 (Ph. Care) KBI : Farmasi Klinis (Pelayanan) PHARMACEUTICAL CARE (ASUHAN KEFARMASIAN) ( Ph. Care ) Silabus Singkat Pendahuluan, Pengantar dan Filosofi Asuhan Kefarmasian, Klasifikasi RS, Karakteristik RS, Mutu Pelayanan RS, Infeksi Nasokomial, CSSD, KFT (Komite Farmasi & Terapi)/PFT ()Panitia Farmasi dan Terapi), Siklus Logistik RS, DRP (Drug Related Problem)/ MTO (Masalah Terkait Obat), Elektrolit, TPN (Total Parenteral Nutrition), Aseptik Dispensing, Medication Error & Patient Safety, MESO (Monitoring Efek Samping Obat) dan DUE (Drug Use Evaluation), Limbah Rumah Sakit. Pendahuluan, Pengantar dan Filosofi Asuhan Kefarmasian, Pengertian dan Pemahaman Pergeseran Paradigma dari Drug Oriented (Orientasi Obat) menjadi DO & PO (Patient Oriented), Mengerti dan memahami Bedanya RS, Hotel, dan industri, Indikator Mutu Pelayanan RS BOR, ALOS, TOI, BTO, NDR, GDR, Klasifikasi RS (A, B, C dan D), Karakteristik RS, Infeksi Nasokomial, Memahami infeksi yang terjadi di RS, Silabus Lengkap CSSD, Memahami Denah, Sistem, Peralatan, sterilisasi, indikator, kebijakan CSSD, KFT (Komite Farmasi & Terapi)/PFT ()Panitia Farmasi dan Terapi) Memahami Fungsi dan tugas PFT dan Pembuatan Formularium, Siklus Logistik RS, Memahami Pemilihan, Perencanaan Kebutuhan, Penganggaran, Pengadaan, Penyimpanan, Pendistribusiaan dan Pengawasan, DRP (Drug Related Problem)/ MTO (Masalah Terkait Obat), Memahami peran apoteker dalam DRP, Kelompok DRP, Elektrolit, Memahami jenis-jenis cairan elektrolit (kristaloid dan koloid), TPN (Total Parenteral Nutrition), Memahami Jenis-jenis TPN, Obat-obat yang compatible dan yang tidak compatible dengan infus TPN, Dispensing, Memahami aseptik dispensing, dan teknik pembuatannya, Medication Error & Patient Safety, Aseptik Memahami dan mengetahui kesalahan-kesalahan yg dapat terjadi dalam pengobatan, penyebab terjadinya kesalahan tersebut, mencegah terjadinya medication error, Mengetahui pengobatan yang rasional, MESO (Monitoring Efek Samping Obat) dan DUE (Drug Use Evaluation), Memahami Monitoring Efek Samping Obat dan Drug Use Evaluation dan pelaksanaannya, Limbah Rumah Sakit, Memahami macam macam limbah RS dan cara mengatasinya. Luaran yang diharapkan (Outcomes) Mahasiswa memahami tentang Pharmaceutical Care (Asuhan Kefaramasian); dalam pelayanan kefarmasian secara lengkap. Mata Kuliah Terkait / Prasyarat ---- Kegiatan Penunjang ---- Kepustakaan a. Rovers, J.P., Currie, J.D., Hagel, H.P., McDonough, R.P.,Sobotka, J.L., 2003, A Practical Guide to PharmaceuticalCare, 2nd Eddition, AphA, Washington, D.C. b. Cipolle, R.J., Strand, L.M., and Morley, P.C., 1998,Pharmaceutical Care Practice, McGraw Hill, New york. c. Tindall, W.N., and Millonig, M.K., 2003, Pharmaceutical Care: Insight from Community Pharmacists, CRC Press,Boca Raton. d. Tietze, K.J., 2004, Clinical Skill for Pharmacists A patient-Focused Approach, 2nd Edition, Mosby, St. Louis. e. Langley CA, Belcher D. 2009. Applied Pharmaceutical Practice. Pharmaceutical Press. London Panduan Penilaian Penilaian mencakup : Catatan Tambahan ---- UAS = 50%; UTS = 30%; Tugas Perorangan = 10% dan Tugas Perkelompok = 10% RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER KBK MATA KULIAH : Pharmaceutical Care (Ph.Care) Semester : I Kode MK : APT 102 PROGRAM STUDI : APOTEKER Dosen : Drs. Wahyudi Uun Hidayat, MSc., Apt. KOMPETENSI : Mahasiswa memahami tentang Pharmaceutical Care; ruang lingkup aktivitasnya. SKS : 3 TM Minggu KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARAN KRITERIA PENILAIAN BOBOT NILAI 1 2 3 4 5 6 1 Memahami tentang pergeseran paradigma 1. Mahasiswa menyadari bahwa kuliah - Kontrak dan Tujuan Kuliah; dari yg tidak hanya berorientasi terhadap - Filosofi Asuhan Kefarmasian; 1. Ceramah materi; Asuhan kefarmasian, perlu untuk calon produk saja tetapi juga terhadap pasien - Pengantar /paradigma pharmaceutical care. 2. Diskusi kelompok; Apoteker; 3. Contoh dan Simulasi. 2. Mahasiswa menyadari penguasaan (pharmaceutical care). ilmu Asuhan Kefarmasian sbg bekal calon Apoteker. 2 Mengerti dan memahami : -Karakteristik Rumah Sakit; Pencapaian kemampuan - - Bedanya RS, Hotel, dan industri -Indikator Mutu Pelayanan Rumah Sakit; 1. Ceramah materi; direncanakan : - - BOR,AvLos,TOI,BTO,NDR, GDR -Klasifikasi Rumah sakit. 2. Diskusi kelompok; 1. Kreativitas ide - - Klasifikasi RS kelas A,B,C,D 3. Contoh dan Simulasi. 2. Kerjasama Antar Anggota - 2. Ketepatan Analisis 3. Kemampuan Komunikasi 4. Kerapihan Analisis yang 3 - Memahami Prinsip-prinsip Dasar Pengerjaan Compounding. - Keahlian Dasar; - Peralatan yang dibutuhkan; - Penimbangan, Pengukuran, Memperkecil Ukuran partikel. Pencapaian kemampuan yang direncanakan : 1. Ceramah materi; 1. Kreativitas Ide 2. Diskusi kelompok; 2. Ketepatan Analisis 3. Contoh dan Simulasi. 3. Kemampuan Komunikasi 4. Kerapihan Analisis 5. Banyaknya unsur yang dinilai. 4 Pencapaian kemampuan - Memahami Rute Pemakaian dan Bentuk - Rute Pemakaian Obat; Sediaan - Bentuk sediaan yang diberikan; 1. Ceramah materi; direncanakan : - Cara Pemakaian; dan 2. Diskusi kelompok; 1. Kreativitas ide - Dosis. 3. Contoh dan Simulasi. 2. Kerjasama Antar Anggota yang 2. Ketepatan Analisis 3. Kemampuan Komunikasi 4. Kerapihan Analisis 5 - Memahami tentang Penggunaan Obat Rasional (POR) - Yang Melatar Belakangi POR; Pencapaian - Pedoman Obat Rasional; direncanakan : kemampuan - Prinsip-prinsip POR; 1. Ceramah materi; 1. Kreativitas ide - Penggunaan Obat Tidak Rasional; 2. Diskusi kelompok; 2. Kerjasama Antar Anggota - Rancangan dan Pedoman Uji Stabilitas; 3. Contoh dan Simulasi. 2. Ketepatan Analisis - Jenis & teknis Uji Stabilitas; 3. Kemampuan Komunikasi - Spesifikasi & Penafsiran Data hasil Uji. 4. Kerapihan Analisis yang 6-7 Pencapaian kemampuan - Memahami tentang Stabilitas Obat dibuat - Degradasi Kimia; Secara Racikan - Degradasai Fisika; 1. Ceramah materi; direncanakan : - Faktor yang mempengaruhi Stabilitas; 2. Diskusi kelompok; 1. Kreativitas Ide - Perbedaan istilah BUD dan ED; 3. Contoh dan Simulasi. 2. Ketepatan Analisis yang 3. Kemampuan Komunikasi - Aplikasi BUD 4. Kerapihan Analisis 5. Banyaknya unsur yang dinilai. 8 9-10 Ujian Tengah Semester -Memahami Dosis dan perhitungan Dosis Obat UTS - Pengertian Dosis; Pencapaian - Macam Dosis yang dikenal; direncanakan : kemampuan - Dosis untuk dewasa; 1. Ceramah materi; 1. Kreativitas Ide - Dosis untuk bayai; 2. Diskusi kelompok; 2. Ketepatan Analisis - Dosis untuk anak-anak. 3. Contoh dan Simulasi. 3. Kemampuan Komunikasi yang 4. Kerapihan Analisis 5. Banyaknya unsur yang dinilai 11-12 - Memahami Manajemen Persediaan Obat Pencapaian - Manajemen Obat; kemampuan - Karantina dan Stock Obat; 1. Ceramah materi; direncanakan : - Penyimpanan dan Stabilitas Obat; 2. Diskusi kelompok; 1. Kreativitas Ide - Kondisi Temperatur dan Kelembaban; 3. Contoh dan Simulasi. 2. Ketepatan Analisis 3. Kemampuan Komunikasi yang 4. Kerapihan Analisis 5. Banyaknya unsur yang dinilai 13 Pencapaian - Memahami Perhitungan dalam Farmasi kemampuan yang direncanakan : - Menghitung Jumlah obat; - Menghitung bahan-bahan dlm jumlah kecil; 1. Ceramah materi; 1. Kreativitas Ide - Kelarutan; 2. Diskusi kelompok; 2. Ketepatan Analisis - Perubahan konsentrasi; 3. Contoh dan Simulasi. 3. Kemampuan Komunikasi 4. Kerapihan Analisis - Menghitung Kadar Obat. 5. Banyaknya unsur yang dinilai 14-15 - Memahami Prosedur Tetap, Etiket, Label - Pembuatan Prosedur Operasi Standar (SOP); Pencapaian dan Kemasan; - Prosedur Penanganan Lembar Preskripsi; direncanakan : - Memahami tentang Etiket, Label dan - Prosedur Pemeriksaan Lembar Preskripsi; 1. Ceramah materi; 1. Kreativitas Ide - Prosedur Pembuatan Puyer; 2. Diskusi kelompok; 2. Ketepatan Analisis - Prosedur Pembuatan & Pemasangan Etiket; 3. Contoh dan Simulasi. 3. Kemampuan Komunikasi Kemasan. - Prosedur Pemeriksaan Akhir Obat; 4. Kerapihan Analisis - Prosedur Pembersihan Area Compounding; 5. Banyaknya unsur yang dinilai - Prosedur Penerimaan & Penyimpanan Barang. 16 kemampuan Ujian Akhir Semester yang Daftar Pustaka : 1. Rovers, J.P., Currie, J.D., Hagel, H.P., McDonough, R.P.,Sobotka, J.L., 2003, A Practical Guide to PharmaceuticalCare, 2nd Eddition, AphA, Washington, D.C. 2. Cipolle, R.J., Strand, L.M., and Morley, P.C., 1998,Pharmaceutical Care Practice, McGraw Hill, New york. 3. Tindall, W.N., and Millonig, M.K., 2003, Pharmaceutical Care: Insight from Community Pharmacists, CRC Press,Boca Raton. 4. Tietze, K.J., 2004, Clinical Skill for Pharmacists A patient-Focused Approach, 2nd Edition, Mosby, St. Louis. 5. Langley CA, Belcher D. 2009. Applied Pharmaceutical Practice. Pharmaceutical Press. London