Bahasa menurut negara Matematika Ilmu Ilmu sosial Bisnis Rekayasa & Teknologi Humaniora Sejarah
  1. Matematika
  2. Matematika terapan
Analisis numerik
75 BAB III METODE PERANCANGAN Metode perancangan
75 BAB III METODE PERANCANGAN Metode perancangan
73 PERAN GURU REALISTIK DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER
73 PERAN GURU REALISTIK DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER
73 eksperimentasi metode diskusi terhadap hasil
73 eksperimentasi metode diskusi terhadap hasil
73 BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan Di akhir skripsi ini penulis
73 BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan Di akhir skripsi ini penulis
73 BAB IV PENUTUP Setelah dilakukan pembahasan tentang
73 BAB IV PENUTUP Setelah dilakukan pembahasan tentang
73 BAB 5 PENUTUP 5.1. Simpulan Berdasarkan
73 BAB 5 PENUTUP 5.1. Simpulan Berdasarkan
72 5. PENUTUP 5.1 Kesimpulan Guna kepentingan penegakkan
72 5. PENUTUP 5.1 Kesimpulan Guna kepentingan penegakkan
7. jurnal abubakar
7. jurnal abubakar
7 Titin Indah Sari Program Studi Pendidikan
7 Titin Indah Sari Program Studi Pendidikan
7 pengaruh kemampuan membuat model matematika terhadap
7 pengaruh kemampuan membuat model matematika terhadap
7 Harmayani - E-Learning STMIK
7 Harmayani - E-Learning STMIK
7 BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Definisi Pembelajaran
7 BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Definisi Pembelajaran
7 BAB II KAJIAN TEORI A. Deskripsi Teori 1. Prestasi Belajar a
7 BAB II KAJIAN TEORI A. Deskripsi Teori 1. Prestasi Belajar a
7 BAB 2 KERANGKA TEORI DAN PEMODELAN Bab ini berisi
7 BAB 2 KERANGKA TEORI DAN PEMODELAN Bab ini berisi
69 eksperimentasi metode pembelajaran course
69 eksperimentasi metode pembelajaran course
69 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan 1
69 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan 1
68 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN
68 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN
67 BAB 1 PENDAHULUAN 2.1 Latar Belakang Pengendalian
67 BAB 1 PENDAHULUAN 2.1 Latar Belakang Pengendalian
65 BAB IV PROGRAM PERENCANAAN DAN
65 BAB IV PROGRAM PERENCANAAN DAN
65 analisis pembelajaran matematika pada sekolah
65 analisis pembelajaran matematika pada sekolah
65 A. Pendahuluan Mata pelajaran matematika diberikan untuk
65 A. Pendahuluan Mata pelajaran matematika diberikan untuk