hubungan antara perilaku asertif dan kontrol diri pada pegawai

HUBUNGAN ANTARA PERILAKU ASERTIF DAN
KONTROL DIRI PADA PEGAWAI ADMINISTRASI
SEKOLAH
Disusun Oleh :
Nama
NPM
Pembimbing
: Ratna Suryaningtyas
: 18510975
: Erik Saut H. Hutahaean S.Psi
Psi.., M.Si
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS GUNADARMA
2013
BAB I
PENDAHULUAN
• Masa depan sekolah ditentukan oleh orang-orang yang ada di
sebuah lingkungan sekolah dan memerlukan dukungan dari
semua komponen
• Tenaga administrasi sebagai pekerjaan yang mempunyai fungsi
memfasilitasi untuk membantu pekerjaan-pekerjaan pokok
berjalan secara efektif dan efisien
• Pegawai administrasi sekolah harus dapat mengeluarkan
pendapatnya secara tegas namun tetap menghargai dan menjaga
serta dalam batasan-batasan tertentu
• Apakah ada hubungan antara perilaku asertif dan kontrol diri
pada pegawai administrasi sekolah
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
•
Definisi Kontrol Diri
Diri:: Kemampuan individu untuk memodifikasi perilaku,
menyusun, membimbing, membuat keputusan, memonitor proses-proses
dalam diri serta menentukan perilaku berdasarkan standar tertentu dan
menghindari perbuatan yang melanggar dan akibat yang tidak diinginkan
•
Aspek-Aspek: Mengontrol diri, Kontrol kognitif, Kontrol dalam pengambilan
keputusan, Kontrol informasi, Kontrol pengalaman masa lalu
•
Faktor-faktor yang mempengaruhi
– Faktor Internal : (1) Usia, semakin bertambah usia makan semakin baik
kemampuan mengontrol dirinya ; (2) Tingkat kecerdasan, kemampuan
indivdu dalam mengendalikan diri dipengaruhi oleh perencanaan yang baik
dalam bertindak ; (3) kemampuan persepsi, seorang memiliki keyakinan
untuk melakukan pengambilan keputusan pada setiap tindakannya untuk
mencegah timbulnya keadaan yang tidak diinginkan
– Faktor Eksternal : Lingkungan keluarga, terutama orangtua
Perilaku Asertif
•
•
•
Definisi
– Perilaku antar individu yang merupakan ekspresi atas pernyataan dari
pendapat yang langsung, jujur, dan sesuai dengan keinginan tanpa rasa
cemas dan tetap memperhatikan penghargaan atas hak orang lain
Ciri-ciri individu yang memiliki perilaku asertif
– Menghormati orang lain dan diri sendiri
– Berani mengemukakan pendapat
– Kejujuran
– Memperhatikan situasi dan kondisi
– Bahasa tubuh
Dampak
– Keinginan kebutuhan dan perasaan individu untuk dimengerti oleh orang
lain. Dengan demikian tidak ada pihak yang sakit hati karena kedua belah
pihak merasa dihargai dan didengar. Ini sekaligus keuntungan bagi individu
sebab akan membuat individu diposisi sebagai pihak yang sering
meminimalkan konflik atau perselisihan. Selain itu, individu tersebut bisa
mengendalikan hidupnya sendiri.
•
Definisi pegawai administrasi sekolah
– Tenaga, karyawan atau organisasi yang mengelola
sekolah agar administrasinya berjalan dengan baik
dan efisien
•
Hubungan antara perilaku asertif dengan kontrol diri
– Seorang pegawai administrasi sekolah yang mampu
berbicara dengan jujur tentang apa yang dirasakan
namun masih tetap bersikap tenang merupakan
pribadi yang dapat mengontrol perilakunya dan apa
yang akan dimunculkan pada situasi dan kondisi
tertentu
•
Hipotesis
– Adanya hubungan antara perilaku asertif dengan
kontrol diri pada pegawai administrasi sekolah
BAB III
METODE PENELITIAN
•
Variablel-variabel yang digunakan
– Variabel independent : Perilaku Asertif
– Variabel dependent : Kontrol diri
•
Teknik pengumpulan data
– Skala perilaku asertif dan kontrol diri akan disusun berdasarkan skala Likert (Rangkuni,
2007), yaitu distribusi respon sebagai dasar penentuan nilai skalanya, penilaiannya
didasarkan pada Sangat Setuju, Setuju, Ragu-ragu, Tidak Setuju, Sangat Tidak Setuju.
• Teknik pengumpulan data
– Populasi penelitian ini adalah pegawai administrasi sekolah, laki-laki dan perempuan di
daerah Bekasi dan Jakarta, dengan jumlah responden sebanyak 60 orang dan masa kerja
diatas enam bulan. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling.
• Teknik Pengujian Data
– Pengujian hipotesis pada penelitian ini menggunakan analisis Karl Pearson, yaitu
menganalisis uji hubungan (uji korelasi) antara perilaku asertif sebagai variabel
independent dengan kontrol diri pada pegawai administrasi sekolah. Analisis data yang
dilakukan dengan menggunakan program SPSS versi 20 for windows.