hubungan pengetahuan ibu hamil tentang pemeriksaan kehamilan
advertisement
HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG PEMERIKSAAN KEHAMILAN DENGAN KEPATUHAN KUNJUNGAN PEMERIKSAAN KEHAMILAN DI PUSKESMAS DUKUH KUPANG SURABAYA SKRIPSI OLEH : ANGELIKA HANNA DHUY NYAGA NRP : 9103010016 FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS KATOLIK WIDYA MANDALA SURABAYA 2014 HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG PEMERIKSAAN KEHAMILAN DENGAN KEPATUHAN KUNJUNGAN PEMERIKSAAN KEHAMILAN DI PUSKESMAS DUKUH KUPANG SURABAYA SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Keperawatan Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan OLEH: Angelika Hanna Dhuy Nyaga NRP: 9103010016 FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS KATOLIK WIDYA MANDALA SURABAYA 2014 ii iii iv v HALAMAN PERSEMBAHAN Skripsi ini Saya Persembahkan untuk Bapa, Mama, Adik, yang Tersayang, dan Keluarga Besar yang Telah Memberikan Doa dan Dukungan Kepada Saya. Semoga Tuhan Memberkati Kita Semua vi MOTTO “Semuanya akan indah pada waktunya Kalau kita mau berjuang dan berusaha” “Berserulah kepada-Ku, maka Aku akan menjawab engkau dan akan memberitahukan kepadamu hal-hal yang besar dan yang tidak terpahami, yakni hal-hal yang tidak kauketahui.” (Yeremia 33;3 ) vii KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat dan kasihNya, penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan baik. Penyusunan Skripsi dengan judul “Hubungan Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Pemeriksaan Kehamilan Dengan Kepatuhan Kunjungan Pemeriksaan Kehamilan Di Puskesmas Dukuh Kupang Surabaya” ini disusun sebagai salah satu persyaratan memperoleh gelar Sarjana Keperawatan di Fakultas Keperawatan Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya. Dalam penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan yang sangat berguna bagi penulis. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih yang setulus-tulusnya kepada: 1. dr. B. Handoko Daeng, SpKJ(K) selaku dekan Fakultas Keperawatan Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya. 2. Maria Manungkalit, S.Kep.,Ns.M.Kep selaku pembimbing Utama yang dengan sabar mendampingi, mencurahkan pikiran, meluangkan waktu, dan tenaga untuk membantu dan mengarahkan penulis dalam penyusunan skripsi ini. 3. Asmintanah A. Per. Pen selaku pembimbing pendamping yang dengan sabar mendampingi, mencurahkan pikiran, meluangkan waktu, dan tenaga untuk membantu dan mengarahkan penulis dalam penyusunan skripsi ini. viii 4. Keluarga tercinta, kedua orangtua Bapak Jhony Dhuy Nyaga dan Ibu Maria Irna Parada Korohama, keluarga besar Dhuy Nyaga, Karlis, Stela dan T’ Yeyen, Nevi, Andri Gati, K’Robin, dan temanteman kos yang selalu senantiasa memberikan dukungan doa, nasehat-nasehat, motivasi, biaya, dan semangat dalam penyelesaian skripsi. 5. Seluruh dosen beserta staf karyawan Fakultas Keperawatan Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya, serta kakak-kakak semester yang telah banyak memberikan masukan. Teman-teman sekelas dan seperjuangan angkatan IV jalur A Fakultas Keperawatan tahun 2010 yang telah saling bekerjasama dan mendukung satu sama lain dalam penyusunan skripsi untuk sukses bersama dan berusaha wisuda bersama. 6. Seluruh staf karyawan lebih khususnya kepada staf di KIA, dan para responden ibu hamil di Puskesmas Dukuh Kupang Surabaya yang sudah bekerjasama dan membimbing saya dalam melakukan penelitian. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini jauh dari kesempurnaan, karena keterbatasan pengetahuan dan kemampuan penulis. Untuk itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun. Tuhan Memberkati. Surabaya, Juli 2014 Angelika Hanna Dhuy Nyaga ix DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL .............................................................................. i SURAT PERNYATAAN ....................................................................... ii SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH ................... iii HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................... iv HALAMAN PENGESAHAN ................................................................ v HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................. vi HALAMAN MOTTO ................................................................................ vii KATA PENGANTAR .............................................................................. viii DAFTAR ISI .......................................................................................... x DAFTAR TABEL ..................................................................................... xii DAFTAR GAMBAR ................................................................................ xiii DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................ xiv DAFTAR SINGKATAN ........................................................................... xv ABSTRAK ................................................................................................ xvi ABSTRACT ............................................................................................ xvii BAB 1 PENDAHULUAN ...................................................................... 1 1.1 1.2 1.3 1.4 Latar Belakang ................................................................................ Rumusan Masalah ........................................................................... Tujuan Penelitian ............................................................................ Manfaat Penelitian .......................................................................... 1 4 4 4 BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA ............................................................. 6 2.1 Konsep Dasar Pengetahuan ........................................................... 2.1.1 Defenisi Pengetahuan ........................................................ x 6 6 2.1.2 Tingkat Pengetahuan di Dalam Domain Kognitif ............. 6 2.1.3 Cara Memperoleh Pengetahuan ......................................... 8 2.1.3.1 Cara Memperoleh Pengetahuan ................................. 8 2.1.3.2 Faktor-Faktor Statis yang Mempengaruhi Pengetahuan 9 2.2 Pemeriksaan Kehamilan ................................................................... 11 2.2.1 Tujuan Pemeriksaan Kehamilan ........................................... 11 2.2.2 Jadwal Pemeriksaan Kehamilan ........................................... 12 2.2.3 Pemeliharaan Kesehatan ibu hamil ...................................... 13 2.2.4 Kegiatan Pelaksanaan Pemeriksaan Kehamilan ................... 14 2.3 Hubungan Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Pemeriksaan Kehamilan dengan Kepatuhan Kunjungan Pemeriksaan Kehamilan ......................................................................................... 17 2.4 Dasar Teori ........................................................................................ 18 BAB 3 KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS ....................... 20 3.1 Kerangka Konseptual ......................................................................... 20 3.2 Hipotesis ............................................................................................. 21 BAB 4 METODE PENELITIAN .............................................................. 22 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 Desain Penelitian ................................................................................ 22 Identifikasi Variabel Penelitian .......................................................... 23 Definisi Operasional Variabel Penelitian............................................ 23 Populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel .......................... 26 Kerangka Kerja Penelitian ................................................................. 27 Metode Pengumpulan Data ................................................................ 29 Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur .................................................. 33 Analisis Data ...................................................................................... 35 Etika Penelitian .................................................................................. 37 BAB 5 HASIL PENELITIAN ................................................................... 38 5.1 Karakteristik Lokasi Penelitian............................................................. 38 5.2 Hasil Penelitian .................................................................................... 39 BAB 6 PEMBAHASAN ............................................................................ 46 6.1 Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Kunjungan Kehamilan ..................... 46 6.2 Kepatuhan Kunjungan Pemeriksaan Kehamilan .................................. 50 6.3 Hubungan antara Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil dengan Kepatuhan Kunjungan Pemeriksaan Kehamilan ................................................... 51 BAB 7 KESIMPULAN DAN SARAN ...................................................... 53 7.1 Kesimpulan .......................................................................................... 53 xi 7.2 Saran ................................................................................................... . 53 DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 55 LAMPIRAN .............................................................................................. 58 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 4.1 Definisi Operasional Variabel Penelitian ............................. 24 Tabel 4.2 Kisi-Kisi Variabel Penelitian yang belum divaliditas: Pengetahuan ......................................................................... 31 Tabel 4.3 Kisi-Kisi Variabel Penelitian yang sudah validitas: Pengetahuan ......................................................................... 32 Tabel 4.4 Cara Mengetahui Kepatuhan Kunjungan Pemeriksaan Kehamilan ............................................................................ 33 Tabel 4.5 Tabulasi Silang Gambaran Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Kepatuhan Kunjungan Pemeriksaan Kehamilan pada Ibu Hamil di Puskesmas Dukuh Kupang Surabaya Bulan Maret 2014 ........................................................................... 44 xii DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 3.1 Kerangka Konseptual Hubungan Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Pemeriksaan Kehamilan Dengan Kepatuhan Kunjungan Pemeriksaan Kehamilan .................................... 20 Gambar 4.5 Kerangka Kerja Penelitian Hubungan Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Pemeriksaan Kehamilan Dengan Kepatuhan Kunjungan Pemeriksaan Kehamilan ................... 28 Gambar 5.1 Diagram Pie Karakteristik Responden Berdasarkan Umur di Puskesmas Dukuh Kupang Surabaya ............................... 39 Gambar 5.2 Diagram Pie Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan di Puskesmas Dukuh Kupang Surabaya ............ 40 Gambar 5.3 Diagram Pie Karakteristik Responden Berdasarkan Pekerjaan di Puskesmas Dukuh Kupang Surabaya .............. 41 Gambar 5.4 Diagram Pie Karakteristik Responden Berdasarkan Paritas di Puskesmas Dukuh Kupang Surabaya ............................... 41 Gambar 5.5 Diagram Pie Karakteristik Responden Berdasarkan Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil di Puskesmas Dukuh Kupang Surabaya ............................................................................... 42 Gambar 5.6 Diagram Pie Karakteristik Responden Berdasarkan Kepatuhan Kunjungan Pemeriksaan Kehamilan di Puskesmas Dukuh Kupang Surabaya ................................ 43 xiii DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1. Lembar Permintaan Menjadi Responden .......................... 58 Lampiran 2. Lembar Identitas Biodata Responden (Ibu Hamil Trimester Ketiga) .............................................................. 60 Lampiran 3. Lembar Kuisoner Pengetahuan Pemeriksaan Kehamilan .. 61 Lampiran 4. Kepatuhan Kunjungan Pemeriksaan Kehamilan Ibu Hamil Pada Trimester Ketiga ............................................ 64 Lampiran 5. Permohonan Ijin Penelitian Di Dinkes .............................. 65 Lampiran 6. Permohonan Ijin Penelitian Di Puskesmas ........................ 66 Lampiran 7. Ijin Peneliti ........................................................................ 67 Lampiran 8. Hasil Uji Realibilitas ......................................................... 68 Lampiran 9. Tabulasi Data Kuesioner Pengetahuan Ibu Hamil ............. 71 Lampiran 10. Hasil Uji Statistik .............................................................. 74 xiv DAFTAR SINGKATAN 1.USG ( Ultrasonography ) 2. HT ( Haid Terakhir ) 3. TTP ( Taksiran Tanggal Persalinan ) 4. Djj ( Denyut Jantung Janin ) 5. KJDK ( Kematian Janin Dalam Kandungan ) 6. KMS ( Kartu Menuju Sehat ) 7. KTP ( Kartu Tanda Penduduk ) 8. BPJS ( Badan Penyelengara Jaminan Sosial ) 9. ASI ( Air Susu Ibu ) 10. KIA ( Kesehatan Ibu dan Anak ) xv ABSTRAK HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG PEMERIKSAAN KEHAMILAN DENGAN KEPATUHAN KUNJUNGAN PEMERIKSAAN KEHAMILAN DI PUSKESMAS DUKUH KUPANG SURABAYA oleh: Angelika Hanna Dhuy Nyaga Tujuan pemeriksaan kehamilan untuk menjaga agar ibu sehat selama masa kehamilan, persalinan dan nifas, memantau kemungkinan adanya resikoresiko kehamilan, menurunkan morbiditas dan mortalitas ibu dan bayi. Selain itu ibu hamil juga harus mengetahui tentang tanda bahaya kehamilan. Apabila ibu mengetahui tentang tanda bahaya kehamilan, ibu akan selalu waspada dan berhati-hati dengan cara selalu rutin memeriksakan kehamilannya. Metode Penelitian ini merupakan jenis penelitian Deskriptif Korelasional. Populasi semua ibu hamil trimester III yang melakukan kunjungan pemeriksaan kehamilan di Puskesmas Dukuh Kupang Surabaya. dan Sampel semua ibu hamil trimester ketiga yang melakukan pemeriksaan di Puskesmas Dukuh Kupang, Surabaya pada bulan Maret-Mei 2014 sebanyak 30 responden. Diambil dengan menggunakan teknik sampling Insidental. Variabel independen adalah pengetahuan tentang pemeriksaan kehamilan. Variabel dependen adalah Kepatuhan kunjungan pemeriksaan kehamilan. Alat ukur dalam penelitian tentang pengetahuan adalah kuesioner dan kepatuhan kunjungan adalah lembar pencatatan data KMS. Uji hipotesis menggunakan statistik Spearmen rank. Hasil penelitian adalah Pengetahuan ibu hamil tentang pemeriksaan kehamilan mayoritas memiliki pengetahuan Baik sebesar 87%, Kepatuhan kunjungan pemeriksaan kehamilan mayoritas patuh sebesar 77%, dan Uji hipotesis tidak terdapat hubungan yang bermakna antara pengetahuan ibu tentang pemeriksaan kehamilan dengan kepatuhan kunjungan pemeriksaan kehamilan pada ibu hamil trimester ketiga. Di sarankan pelayanan keperawatan perlu mengembangkan program kesehatan berupa pendidikan kesehatan ibu hamil tentang pemeriksaan kehamilan. Kata Kunci: Pengetahuan, Kepatuhan Kunjungan Pemeriksaan Kehamilan. xvi ABSTRACT RELATIONSHIP KNOWLEDGE OF PREGNANT WOMEN ABOUT ANTENATAL CARE WITH VISIT OF ANTENATAL COMPLIANCE IN HEALTH CENTERS OF DUKUH KUPANG SURABAYA by: Angelika Hanna Dhuy Nyaga The purpose of antenatal care to keep healthy mothers during pregnancy, labor and childbirth, to monitor the possible risks of pregnancy, decrease morbidity and mortality of mothers and babies. In addition, pregnant women should also be aware of the danger signs of pregnancy. If the mother knew about the danger signs of pregnancy, the mother will always be vigilant and be careful with the way always routine checkups. Methods This study is a type of descriptive research Correlational. Population all third trimester pregnant women who visited antenatal care at health centers Kupang Hamlet Surabaya. and sample all third trimester pregnant women who carry out checks on Hamlet health center Kupang, Surabaya in MarchMay 2014 by 30 respondents. Taken using incidental sampling technique. The independent variable is the knowledge of antenatal care. The dependent variable is the Compliance antenatal visit. Gauges in the study was a questionnaire on knowledge and compliance visits are KMS data recording sheets. Statistical hypothesis testing using Spearmen rank. The results of the research are knowledge of pregnant women about antenatal majority have good knowledge of 87%, the majority of antenatal visits Compliance abiding by 77%, and hypothesis testing are not a significant association between mother's knowledge of antenatal visits with compliance checks trimester of pregnancy in pregnant women third. Are suggested nursing services need to develop health programs such as health education of pregnant women about prenatal care. Keywords: Knowledge, compliance antenatal visit. xvii
