RPKPS 2017 – TKom - Universitas Mercu Buana Yogyakarta

RPKPS
TEORI KOMUNIKASI
Program Studi Ilmu Komunikasi
Universitas Mercu Buana Yogyakarta
Januari 2017
1
A. Pendahuluan
1. Latar Belakang
Komunikasi menjadi hal yang penting dalam kehidupan kita. Manusia
dianggap sebagai makhluk – makhluk bebas yang untuk itulah kebebasan informasi
dan komunikasi menjadi pusat segala hubungan sosial, budaya dan politik.
Komunikasi menjadi jantung modernitas yang tidak dapat dipisahkan dari gerakan
emansipasi individu dan lahirnya demokrasi. Kajian teori komunikasi menjadi
fundamental karena bercampur dengan dimensi antropologis, cita – cita ideal dan
teknik serta kepentingan nilai. Di sinilah kiranya penting untuk mengeksplorasi
lebih jauh perkembangan keilmuan komunikasi sebagai pisau analisis untuk
memahami masyarakat kontemporer hari ini.
Melalui berbagai pendekatan dan pengetahuan tentang teori – teori
komunikasi yang lebih spesifik, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan
fenomena komunikasi yang demikian luas ketika dihadapkan pada situasi – situasi
konkrit. Mempelajari teori dan praktek secara menyeluruh memiliki implikasi
nilai- nilai, yang secara ringkas mencakup prinsip – prinsip etis dalam hidup
bermasyarakat. Sisi normatif – ideal dan sisi fungsional tatanan kebutuhan, hampir
selalu berada dalam ‘ketegangan’ ketika mempelajari sebuah teori. Maka perlu
kiranya untuk menilik lebih jauh sebuah teori komunikasi yang tidak hanya
menitikberatkan pada performa teknis tetapi juga melihat dimensi sosial dan
historis serta perkembangan masyarakat yang menyertainya.
2. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini mempelajari pengetahuan dan pemahaman mengenai teori
– teori komunikasi memahami bagaimana teori ditemukan, dikonstruksikan, dan
kemudian diaplikasikan. Teori – teori komunikasi dijabarkan dari tingkat dan
konteks, yaitu, komunikasi interpersonal, komunikasi intrapersonal, komunikasi
organisasi, hingga komunikasi massa. Memahami paradigma dan pemetaan awal
tentang teori komunikasi dan menjelaskan fenomena komunikasi. Termasuk di
dalam pembahasan ini adalah sejarah perkembangan ilmu komunikasi, perspektif
dan perkembangan teori komunikasi kontemporer.
3. Kompetensi Kuliah Terhadap Lulusan
1. Secara kognitif, mahasiswa mampu memahami dan menganalisis berbagai
peristiwa sosial, peristiwa yang terjadi ketika manusia berinteraksi dengan
manusia lain. Mampu meletakkan teori komunikasi dalam berbagai konteks
dan paradigma
2. Menumbuhkan kepekaan akan relasi dan interaksinya bersama orang lain, agar
mampu membangun peradaban yang lebih humanis
2
3. Mampu terlibat secara aktif dalam memecahkan permasalahan sosial yang ada,
berdasarkan pendekatan dalam teori komunikasi.
B. Perencanaan Pembelajaran
1. Nama Mata Kuliah : Teori Komunikasi
2. Kode/SKS
: ILK 33
3. Semester
:2
4. Status Mata Kuliah : Wajib Prodi
5. Prasyarat
: Pengantar Ilmu Komunikasi
6. Tujuan Pembelajaran
a. Untuk menjelaskan konsep – konsep dalam teori komunikasi, gambaran umum
dan pemetaan dalam studi teori komunikasi
b. Untuk memberi pemahaman dalam meganalisis persoalan yang terkait dengan
fenomena komunikasi melalui teori – teori komunikasi
c. Untuk memberikan penjelasan yang lebih sistematis terkait konteks dalam
komunikasi dan tradisi dalam studi teori komunikasi
d. Untuk mengembangkan relasi yang lebih humanis dalam kehidupan sehari hari
7. Outcome Pembelajaran
a. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep – konsep dalam teori
komunikasi, gambaran umum dan pemetaan dalam studi teori komunikasi.
b. Mahasiswa memiliki kepekaan atas persoalan yang terkait dengan fenomena
komunikasi melalui teori – teori komunikasi
c. Mahasiswa mampu menawarkan solusi atas permasalahan atau isu dalam
komunikasi yang sistematis terkait konteks dalam kehidupan keseharian
d. Terjalin relasi yang lebih humanis dalam kehidupan sehari – hari
8. Tujuan Pembelajaran Khusus
Setelah mengikuti mata kuliah teori komunikasi, mahasiswa diharapkan
mempunyai kompetensi :
i. Pengetahuan dan Pemahaman (knowledge) :
a. Memahami konsepsi teori komunikasi dan paradigma dalam teori
komunikasi
b. Pengetahuan tentang konteks – konteks dalam teori komunikasi
c. Sejarah dan tradisi dalam teori komunikasi
d. Pengembangan ilmu komunikasi dalam konteks Asia
ii. Kemampuan / Ketrampilan (Skill) :
a. Mahasiswa memiliki ketrampilan dalam melihat dan menawarkan
pemahaman dalam teori komunikasi dan aplikasinya dalam kehidupan
sehari - hari
b. Mampu membina relasi yang baik di tengah lingkungannya
c. Mampu menginterpretasikan makna dan pesan – pesan dalam relasi
sosial
iii. Sikap (attitude) :
a. Memiliki simpati dan empati terhadap relasi personal maupun interaksi
yang bersifat sosial
b. Sikap tanggungjwab terhadap persoalan – persoalan yang terkait dengan
relasi sosial dan komunikasi yang bersifat massa
c. Peka terhadap persoalan dan isu – isu yang mengemuka terkait sosial,
politik, ekonomi dan budaya dilihat dalam perspektif ilmu komunikasi
3
9. Materi
Minggu ke
(1)
1
TOPIK / POKOK BAHASAN
WKT
PUSTAKA
Peta paradigma dalam studi
komunikasi
-
4
Paradigma kritis dalam studi ilmu
komunikasi
-
(3)
Deskripsi Perkuliahan
Kontrak belajar (aturan perkuliahan,dll)
Bahan kuliah dan literatur wajib
Pembentukan kelompok
Penjelasan tentang assumsi filosofs teori
dan pemetaan dalam teori komunikasi
Sejarah teori komunikasi
Bagaimana
mengevaluasi
teori
komunikasi
Paradigma positivistik & konstruksionis
Asumsi filosofis kedua paradigma
Perbedaan kedua paradigma
Seven Tradition in The Field of
Communication Theory
Asumsi filosofis
Ciri atau unsur paradigma kritis
Tokoh- tokoh dan aplikasinya
5
Teori Komunikasi
Interpersonal (1)
dalam
konteks
-
Symbolic Interactionism
Expectancy Violation Theory
Social Penetration Theory
120”
Griffin, Littlejohn
6
Teori Komunikasi
Interpersonal (2)
dalam
konteks
-
Uncertainty Reduction Theory
Social Exchange Theory
The Interactional View
120”
Griffin, Littlejohn
(Presentasi klp 3 & 4)
7
Teori komunikasi perspektif Asia
-
Memahami pentingnya perspektif Asia 120”
dalam teori komunikasi
Perspektif Jepang, Cina, India, Islam
2
(2)
Kontrak
Belajar
&
Perkuliahan
SUB POKOK BAHASAN
Pengantar
Memahami teori komunikasi
-
3
-
(4)
120”
(5)
120”
Infante, Littlejohn, Rogers,
Trenholm
120”
Griffin,
120”
Lewis & Slade, Hardt,
Trenholm
(Presentasi klp 1 & 2)
Turner,
Fisher
(terj.), Littlejohn
Dissanayake
4
8
UJIAN TENGAH SEMESTER
9
Teori
komunikasi
dalam
konteks
komunikasi kelompok - Organisasi
10
Teori
komunikasi
dalam
konteks
dalam
konteks
komunikasi Massa
11
Teori
Komunikasi
komunikasi lintas budaya
12
13
14
Teori komunikasi
dalam ranah
paradigma
positivistik
dan
konstruktivistik
(behavioristik dan
kognitivistik)
Teori komunikasi
dalam ranah
paradigma interpretif
Teori
komunikasi
dalam
ranah
dalam
ranah
paradigma kritis 1
15
Teori
komunikasi
paradigma kritis 2
16
Ujian Akhir Semester
-
OPEN BOOK (analisis kasus)
120”
Functional Perspective on Group
Decision Making
Information System Approach to
Organization
Cultural Approach to Organization
Pemetaan teori – teori media
The Media Equation
Media Ecology
Face Negotiation Theory
Speech Code Theory
Standpoint Theory
Social Information Processing Theory
Constructivism
Symbolic Convergence Theory
120”
Wood, Griffin,
Pearson,dkk.
(Presentasi Klp 5 & 6)
120”
Mattelart, Griffin, Wood,
Littlejohn, Preston
120”
Griffin, Littlejohn
(Presentasi klp 7 & 8)
120”
Griffin – edisi 8
Meaning & Language
Message reception & Processing
Coordinated Management of Meaning
Perspektif Marxian
The Frankfurt School
Cultural Studies
Perspektif feminis
Language and Power
Invitational Rhetoric
Open Book (Studi Kasus / Analisis
Kasus)
120”
Griffin, Littlejohn, Infante
(Presentasi Klp 9 & 10)
120”
Hardt, Lewis, Woton
120”
Hardt, Lewis, Wolton
(Presentasi Klp 11 & 12)
120”
5
10. Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan
Minggu
ke
(1)
1
2
TIK / KOMPETENSI
(2)
Mahasiswa memahami aturan
perkuliahan dan sistem
pembelajaran dalam teori
komunikasi
Mahasiswa mampu menjelaskan
pemahaman awal tentang teori
komunikasi
-
3
Mahasiswa mampu menjelaskan
tentang peta paradigma dalam teori
komunikasi
-
4
Mahasiswa mampu menjelaskan
tentang paradigma kritis dalam
studi ilmu komunikasi
-
5
Mahasiswa mampu menjelaskan
POKOK DAN SUB POKOK
BAHASAN
(3)
Memaparkan silabus dan literatur
wajib & penunjang
Memberi masukan, usul dalam 1
semester proses pembelajaran
Menjelaskan
tentang
asumsi
filosofis teori dan pemetaan dalam
teori komunikasi
Memaparkan
sejarah
teori
komunikasi
Menjelaskan tentang mengevaluasi
teori komunikasi
Menjelaskan tentang paradigma
positivistik & konstruksionis
Memaparkan asumsi filosofis
kedua paradigm
Menjelaskan perbedaan kedua
paradigma
Memaparkan Seven Tradition in
The Field of Communication
Theory
Menjelaskan asumsi filosofis
Memaparkan ciri atau unsur
paradigma kritis
Menjelaskan tokoh- tokoh dan
aplikasinya
- Menjelaskan tentang teori
METODE
PEMBELAJARAN
(4)
- Uraian dan penjelasan
- Diskusi kelas
- Pembentukan
kelompok presentasi
- Uraian dan penjelasan
- Tanya jawab
- Diskusi
METODE EVALUASI
- Uraian dan penjelasan
- Tanya jawab
- Diskusi
- Tugas 1 : Review peta
paradigma dalam teori
komunikasi (memberi
contoh kasus)
(5)
- Uraian dan penjelasan
- Tanya jawab
- Diskusi
- Uraian dan penjelasan
- Quiz 1 ; Pardigma
6
tentang teori Komunikasi dalam
konteks interpersonal (1)
-
6
Mahasiswa mampu menjelaskan
tentang teori Komunikasi dalam
konteks Interpersonal (2)
-
7
Mahasiswa mampu menjelaskan
tentang teori komunikasi perspektif
Asia
-
8
UJIAN TENGAH SEMESTER
9
Mahasiswa mampu menjelaskan
tentang teori komunikasi dalam
konteks komunikasi kelompok –
Organisasi
-
-
10
Mahasiswa mampu menjelaskan
tentang teori komunikasi dalam
konteks komunikasi Massa
-
Symbolic Interactionism
Memaparkan tentang teori
Expectancy Violation Theory
Menjelaskan tentang Social
Penetration Theory
Menjelaskan Uncertainty
Reduction Theory
Memaparkan Social Exchange
Theory
Menjelaskan The Interactional
View
Menjelaskan pentingnya
perspektif Asia dalam teori
komunikasi
Memaparkan perspektif Jepang,
Cina, India, Islam
CLOSED BOOK
Memaparkan tentang Functional
Perspective on Group Decision
Making
Menjelaskan teori Information
System Approach to Organization
Memaparkan Cultural Approach
to Organization
Memaparkan tentang pemetaan
teori – teori media
Menjelaskan tentang The Media
Equation
Menjelaskan tentang Media
Ecology
- Tanya jawab
- Diskusi
Kritis dalam
Komunikasi
Ilmu
- Uraian dan penjelasan
- Tanya jawab
- Diskusi
- Uraian dan penjelasan
- Tanya jawab
Diskusi
- Uraian dan penjelasan
- Tanya jawab
- Diskusi
- Uraian dan penjelasan
- Tanya jawab
- Diskusi
7
11
12
13
Mahasiswa mampu menjelaskan
tentang teori Komunikasi dalam
konteks komunikasi lintas budaya
Mahasiswa mampu menjelaskan
tentang teori komunikasi dalam
ranah paradigma positivistik dan
konstruktivistik (behavioristik dan
kognitivistik)
Mahasiswa mampu menjelaskan
tentang teori komunikasi dalam
ranah paradigma interpretif
-
14
15
Mahasiswa mampu menjelaskan
tentang teori komunikasi dalam
ranah paradigma kritis 1
Mahasiswa mampu menjelaskan
tentang teori komunikasi dalam
ranah paradigma kritis 2
-
16
Ujian Akhir Semester
-
- Uraian dan penjelasan
Menjelaskan tentang Face
- Tanya jawab
Negotiation Theory
Memaparkan Speech Code Theory - Diskusi
Menjelaskan Standpoint Theory
- Uraian dan penjelasan
Menjelaskan tentang Social
- Tanya jawab
Information Processing Theory
- Diskusi
Menjelaskan tentang teori
Constructivism
Memaparkan Symbolic
Convergence Theory
- Uraian dan penjelasan
Menjelaskan Meaning &
- Tanya jawab
Language
- Diskusi
Memaparkan Message reception
& Processing
Menjelaskan Coordinated
Management of Meaning
- Uraian dan penjelasan
Menjelaskan perspektif Marxian
- Tanya jawab
Memaparkan The Frankfurt
- Diskusi
School
Memaparkan Cultural Studies
- Uraian dan penjelasan
Menjelaskan Perspektif feminis
- Tanya jawab
Memaparkan Language and
- Diskusi
Power
Memaparkan Invitational
Rhetoric
Open Book
(sebelumnya dilakukan
observasi
atau
pengamatan sederhana,
dengan memilih salah
satu
dari
konteks
komunikasi. Hasil dari
observasi tersebut, akan
Quiz 2 : Teori dalam
komunikasi
lintas
budaya
Tugas 2 : Review
Film (salah satu teori
dalam
paradigma
interpretif)
8
dibawa sebagai bahan /
data ketika mengerjakan
UAS)
11. Penilaian (Kelas Pagi dan sore) : Semester Genap 2017
Unsur yang dinilai
Pengetahuan dan pemahaman
Kemampuan
Sikap
Metode Penilaian
Ujian Tengah Semester
Ujian Akhir Semester
Tugas Individu, kehadiran
Keaktifan di kelas, diskusi, dan kelompok
Skor Maksimal
350
450
100
100
TOTAL
Prosentase
30 %
40 %
15 %
15 %
100 %
(Kelas Sore) – FIX : Semester Genap 2016
Unsur yang dinilai
Pengetahuan dan pemahaman
Kemampuan
Sikap
Metode Penilaian
Ujian Tengah Semester
Ujian Akhir Semester
Tugas Individu, keaktifan di kelas, tugas kelompok
Presensi
Skor Maksimal
350
450
100
100
TOTAL
Prosentase
30 %
40 %
20 %
10 %
100 %
9
Literatur Wajib
Aubrey, Fisher (terj.). Teori – Teori Komunikasi. 1990. Rosda Karya. Bandung
Dissnayake, Wimal (ed). Communication Theory, The Asian Perspective. 1993.
Singapore. AMIC
Griffin. A First Look At Communication Theory. 2010. 8th. McGraw Hill. USA
Hardt, Hanno. Critical Communication Studies, Communication History and
Theoryin America. 1992. Routledge. London
Hardt, Hanno (terj.). Critical Communication Studies, Sebuah Pengantar
Komprehensif Sejarah Perjumpaan Tradisi Kritis Eropa dan Tradisi Pragmatis
Amerika. 2007. Jalasutra. Yogyakarta.
Infante, Dominic. Building Communication Theory. 1990. Waveland Press. Illinois
Lewis, Glen & Slade, Christina. Critical Communication. 1994. Prentice Hall.
Australia
Littlejohn & Foss Karen. Theories of Human Communication. 2005. Wadsworth.
USA
Littlejohn (terj.). Teori Komunikasi. 2011. Salemba Humanika. Jakarta
Marhaeni, Fajar. Ilmu Komunikasi ; Teori dan Praktek. 2009. Graha Ilmu. Jakarta
Morissan. Teori Komunikasi, Individu Hingga Massa. 2014. Kencana Prenada
Media Group. Jakarta
Preston, Paschal. Reshaping Communications : Technology, Information and Social
Change. 2001. Sage Publication, Ltd. London.
Rogers, M. Everett. A History of Communication Study, A Biographical Approach.
1994. The FreePress. New York.
Rogers, Roloff & Ewoldsen (terj.). Handbook Ilmu Komunikasi. 2014. Nusamedia.
Bandung
Trenholm, Sarah. Thinking Through Communication, an Introduction to Study of
Human Communication. 1995. Allyn and Bacon, Massachusetts.
West, Richard & Turner, H, Lynn. Introducing Communication Theory : Analysis
and Aplication. 2007. 3ed. Sage Publications. USA
Wood, Julia (terj.). Komunikasi Teori dan Praktek. 2013. Salemba Humanika.
Jakarta
10
Literatur Pendukung
Mattelart, Armand & Mattelart, Michele. Theories of Communication : A Short
Introduction. 1995. Sage Publications. London.
Pearson, Nelson, Titsworth & Harter. Human Communication. 2008. 3ed. McGraw
Hill. New York.
Wood, T. Julia. Communication in Our Lives. 2009. Wadsworth Cengage Learning.
USA
Wolton, Dominique. Kritik Atas Teori Komunikasi : Kajian dari Media
Konvensional Hingga Era Internet. 2007. Kreasi Wacana. Yogyakarta.
11