RPP Agama Hindu

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tingkat SMA
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Pertemuan Ke
Alokasi Waktu
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
: Pendidikan Agama Hindu
: X/2
:I
: 2 jam
: Memahami sifat-sifat Triguna dan Dasamala
: Menguraikan pengertian Triguna dan Dasamala
: 1. Dapat menjelaskan pengertian Triguna
2. Dapat menjelaskan pengertian Dasamala
I.
Tujuan Pembelajaran
: Dapat memahami pengertian Teriguna dan Dasamala
dan pengaruhnya pada prilaku manusia
II.
Materi Ajar (Materi Pokok)
: Triguna dan dasamala
III. Metode Pembelajaran
: Ceramah, tanya jawab, demonstrasi, dan diskusi
IV. Langkah-langkah Pembelajaran
a. Pembukaan
- Pelajaran diawali dengan melaksanakan doa Puja Trisndhya
- Pree test/apersepsi.
b. Kegiatan inti :
- Mendengarkan penjelasan guru tengtang Triguna dan dasamala
- Menunjukkan contoh-contoh prilaku yang dipengaruhi oleh sifat-sifat Triguna
Dasamala.
c. Penutup
- Post test
- Pelajaran ditutup dengan doa paramasanti.
V.
Alat dan Sumber Belajar
- Buku pelajaran kelas X
- Kitab Bagawadgita
- Kitab Sarasamuscaya.
- Tata Susila dan Nitisastra
VI. Penilaian
1. Jelaskan pengertian Triguna dan Dasamala
2. Sebutkan contoh-contoh prilaku yang dipengaruhi oleh Triguna dan Dasamala