SAP KESEHATAN MENTAL A. Mata Kuliah Program Studi Jumlah SKS Kode Mata Kuliah Nama Dosen : Kesehatan Mental : Bimbingan dan Konseling : 2 (Dua) : MKB 506 : Esty Aryani Safithry, M.Psi, Psi B. Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini merupakan salah satu cabang psikologi klinis yang menjelaskan tentang penerapan prinsip-prinsip kesehatan mental dalam memahami munculnya kondisi sehat dan sakit pada diri seseorang dan masyarakat dari berbagai perspektif secara ilmiah, serta menjelaskan tentang berbagai metode atau strategi untuk mengatasinya. C. Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu membedakan kondisi mental yang sehat dan terganggu, secara ilmiah dari perspektif psikologi, serta mampu mengimplementasikan teori, konsep, dan prinsip kesehatan mental dalam kehidupan sehari-hari dan mengupayakan pengatasan gangguan mental yang muncul agar tercipta masyarakat sehat. Pertemu an 1 Kompetensi Memahami dasar filosofi (konseptual) kondisi mental yang sehat dan terganggu 2 Memiliki wawasan tentang teori, konsep, dan prinsip kesehatan mental 3 Menguraikan kondisi-kondisi dalam diri yang mempengaruhi kesehatan mental individu Materi Mengkaji latar belakang munculnya paradigma kesehatan mental 1. Mengkaji paradigma kesehatan mental secara ilmiah 2. Mendiskusikan konsep kesehatan mental dari berbagai persepktif 1. Mengkaji penyebab kesehatan mental yang berasal dari dalam diri individu 2. Mengidentifikasi faktor internal dari masingmasing individu yang berpengaruh terhadap Metoda Pembelajaran 1. Menyimak penjelasan dosen, 2. Tanya jawab 3. Diskusi 1. Menyimak penjelasan dosen, 2. Tanya jawab 3. Diskusi 1. Menyimak penjelasan dosen, 2. Tanya jawab 3. Diskusi Indikator Mengemukakan pengertian kesehatan mental dari berbagai perspektif dan tokoh 1. Menjelaskan kondisi mental yang sehat secara common sense dan secara ilmiah 2. Mengimplementasikan teori, konsep, dan prinsip kesehatan mental dalam kehidupan sehari-hari 1. Menjelaskan faktor-faktor 2. yang berpengaruh terhadap 3. kesehatan mental Mengidentifikasi sebab munculnya gangguan mental yang bersumber dari dalam diri individu 4 kesehatan mental Menguraikan kondisi-kondisi di luar diri 1. Mengkaji penyebab yang mempengaruhi kesehatan mental kesehatan mental yang individu berasal dari luar diri individu 2. Mengidentifikasi faktor eksternal dari masingmasing individu yang berpengaruh terhadap kesehatan mental 5–6 Mendeskripsikan perbedaan karakteristik mental sehat dan mental terganggu 7 8 UTS Mengeksplorasi konsep dan prinsip kesehatan mental personal 9 Mengeksplorasi konsep dan prinsip kesehatan mental komunitas 1. Menyimak penjelasan dosen, 2. Tanya jawab 3. Diskusi 1. Menjelaskan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap kesehatan mental 2. Mengidentifikasi sebab munculnya gangguan mental yang bersumber dari luar diri individu 1. Mengkaji kriteria sehat mental secara ilmiah 2. Mendiskusikan danmengidentifikasi berbagai gejala sehat mental maupun gangguan mental 3. Menerapkan berbagai prinsip kajian ilmiah tentang criteria kesehatan mental maupun gangguan mental dalam kehidupan seharihari 1. Menyimak penjelasan dosen, 2. Tanya jawab 3. Diskusi 1. Menunjukkan kriteria mental yang sehat 2. Mengimplementasikan teori, konsep, dan prinsip kesehatan mental dalam kehidupan sehari hari 3. Memaparkan berbagai model kesehatan mental dalam masyarakat 4. Menunjukkan kriteria atau gejala mental yang terganggu Mengimplementasikan teori, konsep, dan prinsip munculnya 5. gangguan mental dalam kehidupan sehari-hari Memaparkan berbagai model gangguan mental dalam masyarakat 1. Mengkaji prinsip-prinsip kesehatan mental personal 2. Mengidentifikasi faktor-faktor yang berpengaruh terhadap kesehatan mental personal 1. Mengkaji prinsip-prinsip kesehatan mental komunitas 2. Mengidentifikasi faktor-faktor yang berpengaruh terhadap kesehatan mental komunitas 1. Menyimak penjelasan dosen, 2. Tanya jawab 3. Diskusi 1. Memaknai kesehatan mental personal dari berbagai perspektif dan tokoh 2. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kesehatan mental personal 1. Menyimak penjelasan dosen, 2. Tanya jawab 3. Diskusi 1. Memaknai kesehatan mental komunitas dari berbagai perspektif dan tokoh 2. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kesehatan mental komunitas 10 Menyeleksi berbagai mekanisme pertahanan diri dari perspektif psikodinamika 11 Menyeleksi berbagai strategi coping dalam menyelesaikan masalah 12 D. – – – – – – – 1. Mengidentifikasi bentuk-bentuk mekanisme pertahanan diri yang dimiliki masing-masing individu 2. Menerapkan mekanisme pertahanan diri yang positif dan sehat bagi diri sendiri maupun bagi orang lain 1. Mengidentifisi strategi coping (populer) yang dimiliki masing- masing individu 2. Menerapkan strategi coping yang positif dan sehat bagi diri sendiri maupun bagi orang lain 1. 2. 3. 4. 5. Menyimak penjelasan dosen, Tanya jawab Diskusi Observasi 1. 2. 3. 4. 5. Menyimak penjelasan dosen, Tanya jawab Diskusi Observasi UAS Evaluasi Kehadiran, minimal 80% (13 kali dari 16 kali pertemuan) Partisipasi dalam kegiatan kelas Makalah Penyajian makalah dan diskusi Quiz UTS UAS E. Rujukan Utama Aulia. (1980). Agama dan kesehatan Jiwa. Jakarta: Bulan Bintang Dadang Hawari. (1997). Al Quran, Ilmu Kedokteran Jiwa dan Kesehatan Jiawa. Yogyakarta: PT Dana Bhakti Prima Yasa. Harmatz Morton G. (1978). Abnormal Psychology. London: Prentice-Hall Inc. Kisker George W. (1982). The Disorganized Personality. Tokyo: McGraw-Hill Kogakusha, Ltd. Zakiah Daradjat. (1975). Kesehatan Mental. Jakarta: Gunung Agung 1. Menguraikan mekanisme pertahanan psikis untuk mencapai kesehatan mental dalamperspektif psikoanalitik 2. Mengupayakan pengatasan gangguan mental yang bersumber dari dalam diri individu 3. Menguraikan mekanisme pertahanan psikis untuk mencapai kesehatan mental (derivasi perspektif psikodinamika) 1. Memaparkan strategi coping yang populer untuk mencapai kesehatan mental 2. Memaparkan strategi coping yang positif untuk mencapai kesehatan mental