Silabus Kesehatan Mental

advertisement
SAP KESEHATAN MENTAL
A. Mata Kuliah
Program Studi
Jumlah SKS
Kode Mata Kuliah
Nama Dosen
: Kesehatan Mental
: Bimbingan dan Konseling
: 2 (Dua)
: MKB 506
: Esty Aryani Safithry, M.Psi, Psi
B. Deskripsi Mata Kuliah
: Mata kuliah ini merupakan salah satu cabang psikologi klinis yang menjelaskan tentang penerapan prinsip-prinsip kesehatan mental dalam memahami munculnya
kondisi sehat dan sakit pada diri seseorang dan masyarakat dari berbagai perspektif secara ilmiah, serta menjelaskan tentang berbagai metode atau strategi untuk mengatasinya.
C. Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu membedakan kondisi mental yang sehat dan terganggu, secara ilmiah dari perspektif psikologi, serta mampu mengimplementasikan teori, konsep,
dan prinsip kesehatan mental dalam kehidupan sehari-hari dan mengupayakan pengatasan gangguan mental yang muncul agar tercipta masyarakat sehat.
Pertemu
an
1
Kompetensi
Memahami dasar filosofi (konseptual)
kondisi mental yang sehat dan
terganggu
2
Memiliki wawasan tentang teori,
konsep, dan prinsip kesehatan
mental
3
Menguraikan kondisi-kondisi
dalam diri yang mempengaruhi
kesehatan mental individu
Materi
Mengkaji latar belakang munculnya paradigma
kesehatan mental
1. Mengkaji paradigma kesehatan mental
secara ilmiah
2. Mendiskusikan konsep kesehatan mental
dari berbagai persepktif
1. Mengkaji penyebab
kesehatan mental yang berasal dari dalam
diri individu
2. Mengidentifikasi faktor internal dari masingmasing individu yang berpengaruh terhadap
Metoda Pembelajaran
1. Menyimak penjelasan
dosen,
2. Tanya jawab
3. Diskusi
1. Menyimak penjelasan
dosen,
2. Tanya jawab
3. Diskusi
1. Menyimak penjelasan
dosen,
2. Tanya jawab
3. Diskusi
Indikator
Mengemukakan pengertian kesehatan mental dari
berbagai
perspektif dan tokoh
1. Menjelaskan kondisi mental yang sehat secara
common sense dan secara ilmiah
2. Mengimplementasikan teori, konsep, dan prinsip
kesehatan mental dalam kehidupan sehari-hari
1. Menjelaskan faktor-faktor
2. yang berpengaruh terhadap
3. kesehatan mental Mengidentifikasi sebab
munculnya gangguan mental yang bersumber dari
dalam diri individu
4
kesehatan mental
Menguraikan kondisi-kondisi di luar diri 1. Mengkaji penyebab
yang mempengaruhi kesehatan mental
kesehatan mental yang
individu
berasal dari luar diri
individu
2. Mengidentifikasi faktor
eksternal dari masingmasing individu yang
berpengaruh terhadap
kesehatan mental
5–6
Mendeskripsikan perbedaan
karakteristik mental sehat dan mental
terganggu
7
8
UTS
Mengeksplorasi konsep dan prinsip
kesehatan mental personal
9
Mengeksplorasi konsep dan prinsip
kesehatan mental komunitas
1. Menyimak penjelasan
dosen,
2. Tanya jawab
3. Diskusi
1. Menjelaskan faktor-faktor
yang berpengaruh terhadap
kesehatan mental
2. Mengidentifikasi sebab munculnya gangguan
mental yang
bersumber dari luar diri individu
1. Mengkaji kriteria sehat mental secara ilmiah
2. Mendiskusikan danmengidentifikasi berbagai
gejala sehat mental maupun gangguan
mental
3. Menerapkan berbagai prinsip kajian ilmiah
tentang criteria kesehatan mental maupun
gangguan mental dalam kehidupan seharihari
1. Menyimak penjelasan
dosen,
2. Tanya jawab
3. Diskusi
1. Menunjukkan kriteria mental yang sehat
2. Mengimplementasikan teori, konsep, dan prinsip
kesehatan mental dalam kehidupan sehari hari
3. Memaparkan berbagai model kesehatan mental
dalam masyarakat
4. Menunjukkan kriteria atau gejala mental yang
terganggu Mengimplementasikan teori, konsep,
dan prinsip munculnya
5. gangguan mental dalam kehidupan sehari-hari
Memaparkan berbagai model gangguan mental
dalam masyarakat
1. Mengkaji prinsip-prinsip kesehatan mental
personal
2. Mengidentifikasi faktor-faktor yang
berpengaruh terhadap kesehatan mental
personal
1. Mengkaji prinsip-prinsip kesehatan mental
komunitas
2. Mengidentifikasi faktor-faktor yang
berpengaruh terhadap kesehatan mental
komunitas
1. Menyimak penjelasan
dosen,
2. Tanya jawab
3. Diskusi
1. Memaknai kesehatan mental personal dari
berbagai perspektif dan tokoh
2. Menjelaskan faktor-faktor
yang mempengaruhi kesehatan mental personal
1. Menyimak penjelasan
dosen,
2. Tanya jawab
3. Diskusi
1. Memaknai kesehatan mental komunitas dari
berbagai perspektif dan tokoh
2. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi
kesehatan mental komunitas
10
Menyeleksi berbagai mekanisme
pertahanan diri dari perspektif
psikodinamika
11
Menyeleksi berbagai strategi coping
dalam menyelesaikan masalah
12
D.
–
–
–
–
–
–
–
1. Mengidentifikasi bentuk-bentuk mekanisme
pertahanan diri yang dimiliki masing-masing
individu
2. Menerapkan mekanisme pertahanan diri
yang
positif dan sehat bagi diri sendiri maupun
bagi
orang lain
1. Mengidentifisi strategi coping (populer) yang
dimiliki masing- masing individu
2. Menerapkan strategi coping yang positif dan
sehat bagi diri sendiri maupun bagi orang
lain
1.
2.
3.
4.
5.
Menyimak
penjelasan dosen,
Tanya jawab
Diskusi
Observasi
1.
2.
3.
4.
5.
Menyimak
penjelasan dosen,
Tanya jawab
Diskusi
Observasi
UAS
Evaluasi
Kehadiran, minimal 80% (13 kali dari 16 kali pertemuan)
Partisipasi dalam kegiatan kelas
Makalah
Penyajian makalah dan diskusi
Quiz
UTS
UAS
E. Rujukan Utama
Aulia. (1980). Agama dan kesehatan Jiwa. Jakarta: Bulan Bintang
Dadang Hawari. (1997). Al Quran, Ilmu Kedokteran Jiwa dan Kesehatan Jiawa. Yogyakarta: PT Dana Bhakti Prima Yasa.
Harmatz Morton G. (1978). Abnormal Psychology. London: Prentice-Hall Inc.
Kisker George W. (1982). The Disorganized Personality. Tokyo: McGraw-Hill Kogakusha, Ltd.
Zakiah Daradjat. (1975). Kesehatan Mental. Jakarta: Gunung Agung
1. Menguraikan mekanisme pertahanan psikis untuk
mencapai kesehatan mental dalamperspektif
psikoanalitik
2. Mengupayakan pengatasan gangguan mental
yang bersumber dari dalam diri individu
3. Menguraikan mekanisme pertahanan psikis untuk
mencapai kesehatan mental (derivasi perspektif
psikodinamika)
1. Memaparkan strategi coping yang populer untuk
mencapai kesehatan mental
2. Memaparkan strategi coping yang positif untuk
mencapai kesehatan mental
Download