MENGIMPLEMENTASIKAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK UNTUK MENINGKATKAN DAYA SAING MAHASISWA DI TENGAH PERGAULAN GLOBAL Deby Luriawati N Fakultas Bahasa Seni, Universitas Negeri Semarang Abstrak Pokok masalah yang diajukan dalam artikel ini adalah mengimplementasikan pendidikan karakter dalam pembelajaran menyimak untuk meningkatkan daya saing mahasiswa di tengah pergaulan global. Hal ini perlu diimplementasikan karena pendidikan karakter itu dapat diterapkan dalam pembelajaran keterampilan menyimak. Proses pembelajaran inilah yang dapat meningkatkan daya saing mahasiswa di tengah pergaulan global. Dalam pembelajaran keterampilan menyimak, mahasiswa didik untuk dapat berkarakter dengan baik. Perlunya penggunaan model pembelajaran menjadi salah satu kunci suksesnya untuk mengimplementasikan pembelajaran ini. Model lingkungan belajar konstruktif memberi alternatif pilihan pada mahasiswa untuk membangun konsep berpikirnya dengan bebas dan dapat dipertanggung jawabkan. Hal ini selaras dengan konsep pendidikan karakter dalam pembelajaarn menyimak untuk meningkatkan daya saing mahasiswa di tengah pergaulan global. Untuk itu, implemtasi materi pendidikan karakter dalam pembelajaran menyimak diperlukan untuk meningkatkan daya saing mahasiswa di tengah pergaulan global. Kata Kunci: pendidikan karakter, materi, pembelajaran menyimak, dan model pembelajaran