Pengembangan Karakter di ruang kelas – Studi

Pengembangan Karakter di ruang
kelas – Studi Kasus Filipina
ASEAN Deep Learning Policy Series
November 2014, Jakarta
James Centenera, APEC Schools
Agenda
1. Apakah yang dimaksud dengan pendidikan berkualitas?
2. Apakah karakter itu?
3. Mengapa karakter penting?
4. Bagaimana kita melakukan pengembangan karakter dalam
kelas?
5. Bagaimanakah mengetahui pencapaian pengembangan
karakter?
6. Apa pengaruhnya terhadap pembelajaran di masa yang
akan datang?
(1) Apakah yang dimaksud dengan pendidikan berkualitas?
Pembuat Kebijakan
• Nilai penilaian sumatif
• Matematikan, Bahasa Inggris,
Ilmu Pengetahuan Alam,
• Berpikir secara kritis
• …
(1) What does quality education mean?
Pembuat Kebijakan
• Nilai penilaian sumatif
• Matematikan, Bahasa Inggris,
Ilmu Pengetahuan Alam,
• Berpikir secara kritis
• …
Orangtua:
• Bahasa Inggris
• Disiplin
• Ujian kelulusan
• Perilaku
• …
vs.
(1) What does quality education mean?
Pembuat Kebijakan
• Nilai penilaian sumatif
• Matematikan, Bahasa Inggris,
Ilmu Pengetahuan Alam,
• Berpikir secara kritis
• …
Orangtua:
• Bahasa Inggris
• Disiplin
• Ujian kelulusan
• Perilaku
• …
vs.
Pemberi Kerja:
• Bahasa Inggris
• Keterampilan—
kepemimpinan, berpikir
• Kerja dalam kelompok
• Etika kerja
• Proaktif
• Dapat menyesuaikan secara
budaya
(2) Apakah karakter itu?
Rasa
Keingintahuan
Optimisme
Karakter yang
kuat
Integritas
Pengendalian
diri
Kasih sayang
Keberanian
penghargaan
Proactiveness
Understanding
(3) Mengapa Karakter Penting?
Berhasil
Dan
Berkontribusi
(4) Bagaimana kita melakukan pengembangan karakter di dalam
kelas?
a. Dimasukkan ke dalam
kurikulum
• KSV
• Nilai kinerja
• Nilai moral
b. Memasukkannya ke dalam
kegiatan belajar mengajar
• Saling berbagi nilai-nilai
penting setiap pagi
• Melakukan refleksi diri setiap
hari
c. Memasukkan nilai-nilai ke
dalam kebijakan
• Aturan yang berhubungan
dengan nilai
• Lingkungan yang saling
kerjasama
• Program pembinaan
• Masukan dari guru
d. Lacak dan laporkan :
• Pengamatan nilai
• Rapot yang dikembalikan
(4) How do we build character development into the class?
Pengetahuan
• Bahasa Inggris
• Matematika
• Ilmu
Pengetahuan
Alam
• Filipino
• Ilmu
pengetahuan
Sosial
• Laboratorium
Hidup (Life Labs)
/ TLE
• MAPEH
Keterampilan
• Keterampilan
sosial
• Berpikir
• Kepemimpinan
• Keterampilan
profesional
Nilai
KINERJA
• Kekuatan
karakter
• keingintahuan
• optimisme
• Kendali diri
• proaktif
MORAL
• integritas
• Apresiasi/pengha
rgaan
• Pemahaman
• Kasih sayang
• keberanian
(4) Bagaimana kita melakukan pengembangan karakter di kelas?
(4) Bagaimana kita melakukan pengembangan karakter di kelas
(4) Bagaimana kita melakukan pengembangan karakter di kelas?
(5) Bagaimana mengetahui capaian pengembangan karakter
(5) Bagaimana mengetahui pencapaian pengembangan karakter?
(6) Apa pengaruhnya bagi pembelajaran di masa depan?
a) Tidak hanya mata pelajaran
tradisional
b) Lebih banyak skenario yang
dibuat
c) Interaksi manusia
d) Guru sebagai ‘coach’ atau
pembina
Terimakasih dan pertanyaan
Detil kontak saya:
James Centenera
[email protected]