Bahasa menurut negara Matematika Ilmu Ilmu sosial Bisnis Rekayasa & Teknologi Humaniora Sejarah
  1. Ilmu sosial
  2. Psikologi
  3. Psikologi pendidikan
ppl2_4201409039_R112_1349681697 1.03MB 2013
ppl2_4201409039_R112_1349681697 1.03MB 2013
ppl1_1601409045_R112_1346337064 1.81MB 2013
ppl1_1601409045_R112_1346337064 1.81MB 2013
pperangkat pembelajaran berorientasi discovery
pperangkat pembelajaran berorientasi discovery
PP Teknologi Informasi dan Komunikasi - WRRIM
PP Teknologi Informasi dan Komunikasi - WRRIM
powerpoint-model
powerpoint-model
Power Point Template
Power Point Template
Power Point dini
Power Point dini
potensi-potensi kearifan lokal masyarakat bali dalam bidang
potensi-potensi kearifan lokal masyarakat bali dalam bidang
Potensi TIK untuk Pendidikan
Potensi TIK untuk Pendidikan
Potensi TIK untuk Pendidikan
Potensi TIK untuk Pendidikan
potensi teknologi informasi dan komunikasi dalam
potensi teknologi informasi dan komunikasi dalam
potensi pmri sebagai inovasi dalam pembelajaran matematika
potensi pmri sebagai inovasi dalam pembelajaran matematika
Posisi guru menjadi sangat strategis untuk mencapai tujuan
Posisi guru menjadi sangat strategis untuk mencapai tujuan
portofolio untuk evaluasi guru secara berkelanjutan dalam rangka
portofolio untuk evaluasi guru secara berkelanjutan dalam rangka
PORTOFOLIO ATAU BUKAN
PORTOFOLIO ATAU BUKAN
populasi dan sampel penelitian
populasi dan sampel penelitian
Pola Pikir Guru - Sch
Pola Pikir Guru - Sch
Pola Pikir Guru (dan Siswa) Dalam Pembelajaran Berbasis
Pola Pikir Guru (dan Siswa) Dalam Pembelajaran Berbasis
pola pikir (mindset) guru dalam menerapkan
pola pikir (mindset) guru dalam menerapkan
POLA PIKIR (MINDSET) GURU DALAM
POLA PIKIR (MINDSET) GURU DALAM
pola penyelidikan ict dalam pendidikan guru di malaysia
pola penyelidikan ict dalam pendidikan guru di malaysia