Bahasa menurut negara Matematika Ilmu Ilmu sosial Bisnis Rekayasa & Teknologi Humaniora Sejarah
  1. Ilmu sosial
  2. Psikologi
  3. Psikologi kognitif
ABSTRAK Syayida Miftakhul Wahyu Masitho (B03213029). Terapi
ABSTRAK Syayida Miftakhul Wahyu Masitho (B03213029). Terapi
ABSTRAK Maryam Nafisatul Amaliyah, NIM: 112092, “Penerapan
ABSTRAK Maryam Nafisatul Amaliyah, NIM: 112092, “Penerapan
99 BAB 5 INTERPRETASI DAN KESIMPULAN Banyaknya
99 BAB 5 INTERPRETASI DAN KESIMPULAN Banyaknya
9 II. TINJAUAN PUSTAKA A. Pengembangan Pengembangan
9 II. TINJAUAN PUSTAKA A. Pengembangan Pengembangan
9 BAB II LANDASAN TEORI A. Tinjauan Pustaka 1. Model
9 BAB II LANDASAN TEORI A. Tinjauan Pustaka 1. Model
8 BAB II KEMAMPUAN BERTANYA DAN BERKOMUNIKASI SISWA
8 BAB II KEMAMPUAN BERTANYA DAN BERKOMUNIKASI SISWA
7 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Memori dan Cara
7 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Memori dan Cara
7 BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERPIKIR, DAN
7 BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERPIKIR, DAN
66 Prinsip Perancangan Bahan Ajar Multimedia Berdasarkan Teori
66 Prinsip Perancangan Bahan Ajar Multimedia Berdasarkan Teori
63 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1
63 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1
60 perbandingan retensi siswa smp pada pembelajaran ipa terpadu
60 perbandingan retensi siswa smp pada pembelajaran ipa terpadu
6 II.TINJAUAN PUSTAKA A. Kerangka Teoritis 1. Hasil Belajar
6 II.TINJAUAN PUSTAKA A. Kerangka Teoritis 1. Hasil Belajar
6 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Memori 2.1.1
6 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Memori 2.1.1
6 bab ii kajian pustaka - Digilib UIN Sunan Ampel Surabaya
6 bab ii kajian pustaka - Digilib UIN Sunan Ampel Surabaya
58 Ida Safitri Muhibbuddin Khairil PENGARUH
58 Ida Safitri Muhibbuddin Khairil PENGARUH
53 meningkatkan hasil belajar siswa pada materi
53 meningkatkan hasil belajar siswa pada materi
51 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Rancangan Penelitian Metode
51 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Rancangan Penelitian Metode
32 BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian Penelitian ini
32 BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian Penelitian ini
2014 LPPM IKIP Mataram Pengaruh Penerapan Pembelajaran Pola
2014 LPPM IKIP Mataram Pengaruh Penerapan Pembelajaran Pola
2. Penglihatan monokuler kiri - E
2. Penglihatan monokuler kiri - E
18 BAB II KAJIAN TEORI A. Daya Ingat 1. Definisi Daya Ingat
18 BAB II KAJIAN TEORI A. Daya Ingat 1. Definisi Daya Ingat