DATA DAN VARIABEL PENELITIAN_Dwi

advertisement
MAKALAH DATA DAN VARIABEL PENELITIAN
Dalam suatu penelitian sering ditemukan satu variabel yang tidak dapat di ukur secara
langsung yaitu variabel laten dan penggunaan metode penelitian sangat penting bagi peneliti.
Menurut Sugiyono (2009:2) metode penelitian pada dasarnya merupakan cara ilmiah untuk
mendapatkan data yang valid untuk mencapai tujuan tertentu. Dalam metode penelitian ada
petunjuk tentang tata cara melaksanakan suatu penelitian yang baik, sehingga dapat
menghasilkan suatu data yang benar/ valid dan kebenaraanya dapat di pertnggungjwabkan
secara ilmiah.
1. PENGERTIAN DATA
Pengertian Data
Menurut Hasan (2009) data adalah, bentuk jamak dari datum. Data merupakan
keterangan-keterangan tentang suatu hal, dapat berupa sesuatu yang diketahui atau
dianggap, jadi data dapat diartikan sebagai sesuatu yang diketahui atau yang dianggap
atau anggapan.
Wawan dan Munir (2006:1) data adalah, nilai yang mempresentasikan deskripsi
dari suatu objek atau kejadian (event)
Menurut Zulkiffi A. M data adalah, keterangan atau bukti mengenai suatu
kenyataan yang masih mentah, masih berdiri sendiri-sendiri, belum diorganisasikan, dan
belum diolah.
Menurut Anhar data adalah, kenyataan yang menggambarkan suatu kejadian dan
merupakan kesatuaan nyata yang nantinya akan digunakan sebagai bahan dasar suatu
informasi.
Data merupakan suatu catatan tentang karateristik dari objek amatan atau
peristiwa pada waktu tertentu, dan mempunyai arti bagi penerimanya dan masih
memerlukan adanya suatu pengolahan, baik berupa angka, simbol-simbol, gambar,
suara,dll.
Macam-macam Data
Menurut cara memperolehnya
1. Data Primer, adalah data yang diperoleh langsung pihak yang di perlukan
datanya atau kumpulan data yang diolah sendiri.
2. Data Sekunder, adalah data yang tidak diperoleh langsung dari pihak yang
diperlukan datanya, atau bentuk data yang sudah jadi dan di olah pihak lain.
Berdasarkan sifatnya
1. Data Kuantitatif/ Data Diskrit , adalah data yang berupa angka-angka atau data
yang nilainya bilangan asli.
2. Data Kualitatif/ Data Kontinyu, adalah data yang berupa kata-kata atau data
yang nilainya ada pada suatu interval tertentu.
Menurut waktu pengumpulannya
1. Insidentil, adalah dikumpulkan pada suatu waktu tertentu
2. Data berkala, adalah data yang dikumpulkan secara berkala
Menurut sumbernya
1. Data Interval, adalah data yang menggambarkan keadaan di dalam suatu
organisasi.
2. Data Eksternal, adalah data yang menggambarkan suatu keadaan di luar
organisasi.
Ada aneka ragam teknik yang dipakai dalam penelitian, yaitu:
1. Teknik pengumpulan data, adalah langkah yang paling utama dalam penelitian,
karena tujuan utama dari penelitian adalah mendapatkan data, antara lain dengan:
a) Teknik pengumpulan,
b) Teknik kuesioner,
c) Teknik wawancara/ interview,
d) Teknik observasi,
e) Teknik tes,
f) Teknik pencatatan dokumen.
2. Teknik analisis data, adalah hal yang kritis dalam proses penelitian kualitatif,
analisis digunakan untuk memahami hubungan dan konsep dalam data sehingga
hipotesis dapat dikembangkan dan dievaluasi, antara lain dengan:
a) Teknik non statistik,
b) Teknik ststistik, dibagi menjadi 2 yaitu:
• Statistik deskriptif.
• Statistik inferensial.
Syarat perlu mendapatkan data yang Representatif:
1. Definisikan populasi dengan jelas.
2. Ketahui sebaran populasi.
3. Ketahui struktur populasi yang akan diteliti.
4. Menentukan satuan analisis dan satuan amatan.
Syarat perlu mendapatkan data yang valid:
1. Berkaitan langsung dengan permasalahan yang dihadapi.
2. Diukur atau diamati dengan menggunakan suatu kaidah atau landasan teori
tertentu yang mendasarinya.
3. Menggunakan alat ukur yang sesuai dengan perilaku ciri yang akan diamati.
4. Menciptakan kondisi yang optimal bagi objek amatan agar ciri dapat
Syarat perlu mendapatkan data yang reliable
1. Memastikan objek amatan memiliki kapabilitas yang memadai sesuai dengan
tujuan riset.
2. Menciptakan kondisi yang optimal bagi objek amatan agar ciri dapat diukur secara
alami.
Kegunaan Data
1. Untuk mengetahui atau untuk memperoleh gambaran tentang sesuatu keadaan
yang akan diteliti.
2. Untuk membuat keputusan dalam persoalan untuk memecahkan masalah.
3. Sebagai penyusun dalam generalisasi atas fakta-fakta,
4. Kerangka orientasi untuk pengumpulan, pengolahan, dan analisis data,
5. Pembuat prediksi terhadap fenomena baru yang akan terjadi,
6. Sebagai kerangka penalaran logis dan sebagai bahan rujukan dalam pelaksanaan
kegiatan penelitian.
PENGERTIAN VARIABEL
Menurut Suharsimi Arikunto (1998:99) variabel penelitian adalah, objek penelitian,
atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian. Menurut Ibnu Hajar (1999:156)
variabel penelitian adalah, objek pengamatan atau fenomena yang diteliti. Menurut Sutrisno
Hadi (1982:437) variabel penelitian adalah, semua keadaan, faktor, kondisi perlakuan, atau
tindakan yang dapat mempengaruhi hasil eksperimen. Variabel, adalah constructs (sifat) yang
dipelajari, yang diambil dari suatu nilai yang berbeda (different values). (Kerlinger, 1973)
Menurut M. Nasir (1999:149) variabel penelitian adalah konsep yang mempunyai bermacanmacam nilai.
Variabel penelitian adalah objek penelitian atau apa yang menjadi titik perhatian
suatu penelitian dan mempunyai landasan teoritis yang ditegaskan oleh hipoteses penelitian.
Macam-macam Variabel
Variabel Kuantitatif
Variabel Diskrit
1. Kehadiran
2. Jenis kelamin
Variabel Kontinum
1. Variabel nominal, adalah variabel yang variasinya hanya berbeda saja
tanpa memandang arti bahwa yang satu lebih tinggi dari yang lain.
2. Variabel ordinal, adalah variabel yang variasinya atau perbedaannya
secara bertingkat tak ada jarak yang tetap antara tingkat yang satu dengan
yang lainnya.
3. Variabel interval, adalah variabel yang variasinya berbeda seara
bertingkat, dimana jenjang satu dengan jenjang lainnya mempunyai jarak
atau interval yang sama.
4. Variabel rasio, adalah variabel yang variasinya beda secara bertingkat,
memiliki interval yang sama, memiliki nol mutlak dan menyatakan
perbandingan.
Sifat variabel
Ditinjau dari sifatnya, variabel penelitian di bagi menjadi 2 yaitu:
1. Variabel statis, adalah variabel yang tidak dapat diubah keberadaannya, misal
jenis kelamin,status sosial.
2. Variabel dinamis, adalah variabel yang dapat diukur keberadaannya, misal
peningkatan atau penurunan.
Contoh: motivasi dan kedisiplinan
Menurut Snelbecker ada 3 kegunaan variabel dalam penelitian yaitu:
1. Mensistematiskan tema-tema yang akan kita teliti,
2. Mendorong untuk menyusun suatu hipotesis,
3. Sebagai penyaji untuk penjelasan dalam menjawab pertanyaan,
Jika diteliti lebih jauh, kegunaan variabel penelitian kurang lebihnya seperti berikut:
a. Untuk pengujian hipotesis.
b. Variabel-variabel yang digunakan perlu ditetapkan, diidentifikasi dan
diklasifikasi.
c. Jumlah variabel yang digunakan tergantung pada keluasan penelitian yang
akan dilakukan.
DAFTAR PUSTAKA
Suryabrata, S. 2005. Metodologi Penelitian. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan kuantitatif, kualitatif dan R&D.
Bandung: AlfaBeta.
Anomin, 1981. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Depdikbud Dirjen Pendidikan
Tinggi.
Harun Nasution, 1973, metodologi Studi dan Penelitian Ilmu, Jakarta: Bulan Bintang.
Oleh: Dwi Listyaningrum
Ditulis untuk memenuhi tugas mata kuliah metodologi penelitian dengan dosen pengampu
Afid Burhanuddin, M.Pd.
Download