silabus-biologi-berkarakter-sma-kelas-xii
advertisement
SILABUS SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN KELAS SEMESTER : SMA : BIOLOGI : XII IPA : GANJIL (1) Standar kompetensi : 1. Melakukan percobaan pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan KARAKTER YANG KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI DIKEMBANGKAN PEMBELAJARAN 1.1 Merencanakan percobaan Rasa ingin tahu, Ciri-ciri pertumbuhan dan Menjelaskan ciri-ciri pengaruh faktor luar gemar membaca perkembangan pertumbuhan dan terhadap pertumbuhan perkembangan tumbuhan tumbuhan Mengidentifikasi pengaruh Rasa ingin tahu, peduli Pengaruh faktor luar faktor luar dan faktor dalam lingkungan terhadap pertumbuhan tumbuhan Menjelaskan pengaruh faktor Rasa ingin tahu, Percobaan pengaruh luar terhadap pertumbuhan gemar membaca faktor luar tumbuhan Merancang percobaan pengaruh faktor luar terhadap Kreatif, komunikatif pertumbuhan tumbuhan dan peduli lingkungan (kacang hijau) 1.2 Melaksanakan percobaan Mendemonstrasikan percobaan Tanggungjawab, pengaruh faktor luar mandiri, kerja keras Merangkum data percobaan terhadap pertumbuhan Membuat data hasil percobaan dan komunikatif tumbuhan Menghargai prestasi Mendiskusikan data hasil 1.3 Mengkomunikasikan hasil Tanggungjawab, percobaan percobaan pengaruh faktor mandiri luar terhadap pertumbuhan Menyusun laporan hasil tumbuhan percobaan Standar kompetensi 2 : memahami pentingnya proses metabolisme pada organisme 2.1 Mendeskripsikan fungsi Rasa ingin tahu, Menjelaskan pengertian enzim dalam proses gemar membaca metabolisme metabolisme Rasa ingin tahu, Mengidentifikasi ciri-ciri gemar membaca enzim Rasa ingin tahu, Menjelaskan cara kerja enzim gemar membaca dan dan faktor-faktor yang komunikatif mempengaruhinya Rasa ingin tahu, Menjelaskan fungsi enzim gemar membaca dan dalam metabolisme komunikatif 2.2 Mendeskripsikan proses Menjelaskan tahapan respirasi Kerja keras, ingin tahu katabolisme dan dan gemar membaca sel anabolisme karbohidrat Kerja keras, ingin tahu Menghitung jumlah energi dan gemar membaca hasil respirasi sel Kerja keras, ingin tahu Membedakan respirasi aerob dan gemar membaca dan anaerob Kerja keras, ingin tahu Menjelaskan proses dan gemar membaca fotosintesis Membedakan reaksi terang dan Kerja keras, ingin tahu dan gemar membaca reaksi gelap Menuliskan faktor-faktor yang Kerja keras, ingin tahu dan gemar membaca mempengaruhi fotosintesis Kerja keras, ingin tahu Menjelaskan apa yang dan gemar membaca dimaksud kemosintesis Kerja keras, ingin tahu Menjelaskan bakteri yang dan gemar membaca melakukan kemosintesis 2.3 Menjelaskan keterkaitan Menjelaskan penggolongan Kerja keras, ingin tahu Melakukan percobaan dan pengolahan data ALOKASI WAKTU 4 x 45 menit KEGIATAN PEMBELAJARAN pengamatan pertumbuhan pada kacang hijau melalui tugas mandiri mengidentifikasi hal-hal yang mempengaruhi pertumbuhan berdasarkan pengamatan. diskusi diskusi 4 x 45 menit membandingkan kajian literatur dengan hasil pengamatan Ulangan Harian 4 x 45 menit Identifikasi cara kerja enzim melalui kajian literatur tanya jawab 6 x 45 menit kajian literatur mengenai respirasi, fotosintesis, dan kemosintesis diskusi 10 x 45 menit Metabolisme Ciri-ciri enzim Cara kerja enzim dan faktor yang mempengaruhi Fungsi enzim dalam metabolisme Respirasi Fotosintesis Kemosintesis Penggolongan melakukan studi literatur 6 x 45 menit mengenai penggolongan, antara proses metabolisme karbohidrat dengan metabolisme lemak dan protein karbohidrat, lemak dan protein Menjelaskan fungsi karbohidrat, lemak dan protein Menjelaskan keterkaitan dan gemar membaca Kerja keras, ingin tahu dan gemar membaca Kerja keras, ingin tahu dan gemar membaca karbohidrat, lemak dan protein Fungsi karbohidrat, lemak dan protein Keterkaitan metabolisme karbohidrat dengan lemak Keterkaitan metabolisme karbohidrat dengan lemak dan fungsi karbohidrat, lemak dan protein Ulangan Harian metabolisme karbohidrat dengan metabolisme lemak Kerja keras, ingin tahu Menjelaskan keterkaitan dan gemar membaca metabolisme karbohidrat dengan metabolisme protein Standar kompetensi 3 : memahami penerapan konsep dasar dan prinsip-prinsip hereditas serta implikasinya pada salingtemas 3.1 Menjelaskan konsep gen, Membedakan gen, DNA, dan Kerja keras, ingin tahu Gen, DNA dan Kromosom mengkaji berdasarkan literatur gen, DNA dan DNA, dan kromosom dan gemar membaca kromosom krmosom Menjelaskan fungsi gen, DNA Kerja keras, ingin tahu menggambar model dan gemar membaca dan kromosom. Struktur heliks DNA DNA dan Kromosom Kerja keras, ingin tahu Mendeskripsikan struktur tanya jawab dan gemar membaca heliks DNA Struktur kromosm Kerja keras, ingin tahu Mendeskripsikan struktur dan gemar membaca kromosom Struktur, sifat dan fungsi Kerja keras, ingin tahu RNA Mendeskripsikan struktur, dan gemar membaca sifat, dan fungsi RNA 3.2 Menjelaskan hubungan gen (DNA)-RNApolipeptida dan proses sintesis protein Menjelaskan Hubungan DNA 3.3 Menjelaskan keterkaitan antara proses pembelahan mitosis dan meiosis dengan pewarisan sifat Menjelaskan urutan tahapan – RNA-Polipeptida Mengurutkan proses tahapan sintesis protein 3.4 Menerapkan prinsip hereditas dalam mekanisme pewarisan sifat 3.5 Menjelaskan peristiwa mutasi dan implikasinya dalam Salingtemas pembelahan mitosis Menjelaskan urutan tahapan pembelahan meiosis Menjelaskan gametogenesis terkait pewarisan sifat Membedakan gametogenesis pada hewan dan tumbuhan Menjelaskan beberapa teori hukum pewarisan sifat Menjelaskan pewarisan sifat berdasarkan Mendel Menerapkan hukum Mendel dalam menentukan rasio perbandingan fenotip dan genotip keturunan Menjelaskan macam dan penyebab penyimpangan semu hukum mendel Menjelaskan pola-pola hereditas pada manusia Mengidentifikasi cacat, penyakit/kelainan dan pola pewarisannya terhadap manusia Menjelaskan macam mutasi dan penyebabnya Menjelaskan faktor-faktor yang mempercepat mutasi Menjelaskan dampak peristiwa mutasi dalam kehidupan Kerja keras, ingin tahu dan gemar membaca Kerja keras, ingin tahu dan gemar membaca Hubungan DNA-RNAPolipeptida Sintesis protein Rasa ingin tahu, Pembelahan mitosis gemar membaca dan komunikatif Pembelahan meiosis Rasa ingin tahu, gemar membaca dan komunikatif Gametogenesis Rasa ingin tahu, gemar membaca Rasa ingin tahu, gemar membaca Rasa ingin tahu, gemar membaca Teori pewarisan sifat Pewarisan sifat berdasarkan Mendel Hukum Mendel Rasa ingin tahu, gemar membaca Penyimpangan semu hukum Mendel Rasa ingin tahu, gemar membaca Pola-pola hereditas manusia 4 x 45 menit Menjelaskan hubungan DNA – RNA – Polipeptida Ulangan Harian 6 x 45 menit mengkaji berdasarkan gambar proses pembelahan mitosis dan meiosis diskusi mengenai gametogenesis 6 x 45 menit mengkaji berdasarkan literatur teori pewarisan sifat menjelaskan hukum Mendel menjelaskan pola-pola hereditas manusia mengidentifikasi cacat/penykit dan pola pewarisannya terhadap manusia 12 x 45 menit tanya jawab mengenai mutasi ulangan harian 4 x 45 menit Rasa ingin tahu, gemar membaca Rasa ingin tahu, gemar membaca Rasa ingin tahu, gemar membaca Rasa ingin tahu, gemar membaca dan peduli lingkungan Macam-macam mutasi Faktor yang mempercepat mutasi SILABUS SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN KELAS SEMESTER Standar kompetensi : 4. KOMPETENSI DASAR 4.1 Menjelaskan teori, prinsip, dan mekanisme evolusi biologi 4.2Mengkomunikasikan hasil studi evolusi biologi 4.3 Mendeskripsikan kecenderungan baru tentang teori evolusi 5.2 Menjelaskan dan menganalisis peran bioteknologi serta implikasi hasil-hasil bioteknologi pada Salingtemas Memahami teori evolusi serta implikasinya pada Salingtemas KARAKTER YANG INDIKATOR DIKEMBANGKAN Menjelaskan beberapa teori evolusi Menjelaskan pokok-pokok pikiran teori evolusi Darwin Mengemukakan faktor-faktor dan petunjuk-petunjuk pendukung terjadinya evolusi Mendeskripsikan keterkaitan antara mutasi dan evolusi Menjelaskan prinsip dasar hukum Hardy-Weinberg Menerapkan hukum HardyWeinberg secara teoritis melalui contoh perhitungan matematis Menjelaskan proses spesiasi Menyusun proposal studi mengenai fosil Mendiskusikan hasil studi kajian pustaka Membuat laporan hasil studi tentang fosil Menjelaskan asal-usul 5.1 Menjelaskan arti, prinsip dasar, dan jenis-jenis bioteknologi : SMA : BIOLOGI : XII IPA : GENAP (2) kehidupan secara ilmiah dari berbagai teori Menjelaskan usaha para ahli membuktikan kebenaran ilmiah mengenai asal-usul kehidupan Menjelaskan pandangan baru tentang perkembangan teori evolusi Menjelaskan arti bioteknologi Menjelaskan prinsip dasar bioteknologi menjelaskan jenis-jenis bioteknologi Menjelaskan proses rekayasa genetik Memberi contoh produk hasil rekayasa genetik Menjelaskan dampak pemanfaatan hasil produk bioteknologi diberbagai bidang Menjelaskan dampak penggunaan produk rekayasa genetik Rasa ingin tahu, gemar membaca Rasa ingin tahu, gemar membaca dan komunikatif Rasa ingin tahu, gemar membaca dan komunikatif Rasa ingin tahu, gemar membaca dan komunikatif Rasa ingin tahu, gemar membaca dan komunikatif Rasa ingin tahu, gemar membaca dan komunikatif MATERI PEMBELAJARAN Teori evolusi Pokok pikiran teori Darwin Petunjuk-petunjuk evolusi KEGIATAN PEMBELAJARAN menjelaskan teori evolusi berdasarkan kajian literatur mengidentifikasi petunjuk-petunjuk evolusi berdasarkan berbagai sumber literatur menjelaskan hukum Hardy-Weinberg Keterkaitan mutasi dan evolusi Hukum Hardy-Weinberg Kreatif, tanggungjawab dan peduli lingkungan Kreatif, tanggungjawab dan peduli lingkungan Kreatif, komunikatif dan peduli lingkungan Rasa ingin tahu, gemar membaca dan komunikatif Proposal studi latihan membuat proposal Asal-usul kehidupan Rasa ingin tahu, gemar membaca dan komunikatif Usaha para ahli membenarkan teorinya mengkaji asal usul kehidupan berdasarkan kajian literatur Ulangan Harian kajian literatur diskusi kelompok mengkomunikasikan keuntungan dan kerugian produk bioteknologi dan produk rekayasa genetik Ulangan Harian ALOKASI WAKTU -sda- Rasa ingin tahu, gemar membaca dan komunikatif Religious, Rasa ingin tahu, gemar membaca, komunikatif, peduli lingkungan, dan tanggungjawab Pandangan baru tentang evolusi Arti bioteknologi Prinsip dasar bioteknologi Jenis-jenis bioteknologi Proses rekayasa genetik Contoh produk hasil rekayasa genetik Religious, Rasa ingin tahu, gemar membaca, komunikatif, peduli lingkungan, dan tanggungjawab Dampak pemanfaatan hasil produk bioteknologi diberbagai bidang Kalaena, Mengetahui, Kepala SMA Negeri 1 Kalaena Guru Mata Pelajaran Drs. BAKHTIAR Ignatius Rusung, S.Pd NIP. 19670102 199303 1 010 NIP. 19852211 200902 1 005 Juli 2011
