LKPD DARING PERTEMUAN 1 LAJU REAKSI I Gusti Ayu Agung Radhe Gayatri
advertisement
LAJU REAKSI PERTEMUAN 1 FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI DIKAITKAN DENGAN TEORI TUMBUKAN Sekolah : SMAS Taman Rama Mata Pelajaran : Kimia Kelas/Semester : XI / 1 Materi Pokok : Laju Reaksi Alokasi Waktu : 60 menit (Pertemuan 1) Model Pembelajaran : Problem Based Learning Anggota Kelompok : 1. 2. 3. 4. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 3.4 KD IPK Menjelaskan faktor-faktor yang 3.4.2 Merangkum pengaruh konsentrasi, luas permukaan bidang sentuh, suhu. terhadap laju memengaruhi laju reaksi reaksi berdasarkan teori tumbukan menggunakan teori tumbukan 3.4.3 Membandingkan diagram energi potensial dari reaksi kimia dengan menggunakan katalisator dan yang tidak menggunakan katalisator 3.4.4 Menyimpulkan peranan katalisator dan energi pengaktifan dengan menggunakan diagram Oleh : I Gusti Ayu Agung Radhe Gayatri,S.Pd. TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui diskusi pada video pembelajaran yang ditayangkan di youtube (C), peserta didik (A) mampu merangkum faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi (B), yaitu konsentrasi, luas permukaan bidang sentuh, suhu, dan katalis pada beberapa contoh yang disajikan berdasarkan teori tumbukan (D) dengan cermat, kreatif, komunikatif dan kritis (kemampuan 4C) Melalui kegiatan video dan LKPD (C), peserta didik (A) dapat membandingkan diagram energi potensial (B) dari reaksi kimia dengan menggunakan katalisator dan yang tidak menggunakan katalisator (D) dengan cermat, kreatif, komunikatif dan kritis (kemampuan 4C) Melalui kegiatan diskusi kelompok (C), peserta didik (A) dapat menyimpulkan peranan katalisator dan energi pengaktifan (B) dengan menggunakan diagram (D) dengan cermat, kreatif, komunikatif dan kritis (kemampuan 4C) INFORMASI PENDUKUNG Reaksi kimia dapat dipercepat atau diperlambat dengan cara memberi perlakuan tertentu. Sebagai contoh, kita dapat memperlambat laju pembusukan makanan dengan cara menempatkannya pada suhu rendah di lemari es. Pengetahuan tentang faktor yang mempengaruhi laju reaksi berguna dalam mengontrol laju reaksi. Selain suhu, laju reaksi suatu reaksi kimia juga dipengaruhi oleh konsentrasi, luas permukaan, dan katalis. Faktor-faktor tersebut akan dijelaskan secara rinci dalam Bab ini. PETUNJUK BELAJAR Pelajarilah LKPD berikut dengan baik, dan awali dengan berdoa. Diskusikanlah dengan teman kelompok untuk memecahkan dan menyimpulkan setiap permasalahan yang tersedia pada LKPD. Terdapat beberapa video ilustrasi mengenai kegiatan pembelajaran yang dapat diakses dengan menekan tautan yang akan terhubung ke youtube Latihan soal diberikan secara daring menggunakan google form yang dapat diakses dengan menekan tautan yang tersedia untuk mengetahui nilai dan jawaban yang benar. Jika terjadi kesulitan dapat menghubungi guru yang mengajar Kerjakanlah evaluasi yang diberikan secara mandiri. 2 Oleh : I Gusti Ayu Agung Radhe Gayatri,S.Pd. WAKTU DISKUSI : 15 MENIT PERMASALAHAN 1 MENGKONSTRUKSI PENGARUH KONSENTRASI TERHADAP LAJU REAKSI Selesaikanlah permasalahan berikut! Pernahkah kalian berenang di kolam renang umum? Apakah yang kalian rasakan selesai berenang? Apakah kulit kalian terasa kering dan kusam? Apakah rambut kalian terasa kaku dan kasar? Bisa jadi kolam renang yang kalian gunakan tersebut menggunakan kaporit untuk menjernihkan airnya. Gambar 1. Kolam Renang Apa itu kaporit? Kaporit atau kalsium hipoklorit adalah senyawa kimia dengan rumus Ca(ClO 2 ). Senyawa ini digunakan untuk pengolahan air dan berbagai zat pemutih (serbuh putih). Kaporit digunakan untuk menjernihkan air yang digunakan pada kolam renang. perhatikan gambar berikut! (a) Sebelum menggunakan kaporit (b) Ses udah menggunakan kaporit Gambar 2(a) Kolam sebelum diisi kaporit 2(b) Kolam sesudah diisi kaporit sebelum menggunakan kaporit, air yang terdapat pada kolam renang keruh dan kotor. Tetapi setelah ditambahkan kaporit, air tersebut menjadi jernih. Mengapa demikian? Ilustrasinya dapat disimak dalam link https://www.youtube.com/watch?v=pVwQmVNHXlA video youtube berikut 3 Oleh : I Gusti Ayu Agung Radhe Gayatri,S.Pd. Jawablah pertanyaan berikut Semakin .................. konsentrasi kaporit maka laju reaksi semakin cepat. Hubungan antara konsentrasi pereaksi dan tumbukan antar partikel zat pereaksi digambarkan sebagai berikut : Keterangan : : partikel air : partikel kaporit : produk reaksi air + kaporit Berdasarkan hal tersebut, maka semakin ......................................., ………………………. frekuensi tumbukan yang menghasilkan reaksi kimia. KESIMPULAN Setelah melakukan diskusi, tuliskanlah kesimpulan yang diperoleh dari permasalahan 1! 1. Reaksi manakah yang berlngsung paling cepat ? 2. Apakah yang menyebabkan perbedaan laju reaksi berdasarkan wacana di atas! 3. Tuliskan hipotesis kalian mengenai pengaruh konsentrasi terhadap laju reaksi? 4 Oleh : I Gusti Ayu Agung Radhe Gayatri,S.Pd. WAKTU DISKUSI : 15 MENIT PERMASALAHAN 2 MENGKONSTRUKSI PENGARUH LUAS PERMUKAAN TERHADAP LAJU REAKSI Selesaikanlah permasalahan berikut! Tahukah kalian apa yang sedang dilakukan Bapak- bapak pada gambar disamping? Gambar 3. memotong kayu bakar Ya.. Betul sekali! Bapak-bapak tersebut sedang memotong kayu bakar untuk digunakan sebagai bahan bakar memasak. Sebelum penggunaan minyak tanah dan gas LPG, kayu bakar merupakan bahan bakar yang lazim digunakan untuk memasak. Tapi, tahukah kalian mengapa kayu bakar selalu dibelah terlebih dulu sebelum digunakan? Apakah kalian tahu apa hubungannya ukuran kayu tersebut dengan cepatnya reaksi pemanasan? Ilustrasinya dapat disimak dalam link https://www.youtube.com/watch?v=_b6ImQNQ_Q8 video youtube berikut Jawablah pertanyaan berikut Perhatikan Tabel berikut, kemudian isilah bagian kosong pada tabel tersebut. Tabel 1. Hubungan ukuran kubus dengan luas permukaannya 5 Oleh : I Gusti Ayu Agung Radhe Gayatri,S.Pd. KESIMPULAN Setelah melakukan diskusi, tuliskanlah kesimpulan yang diperoleh dari permasalahan 1! 1. Dari tabel diatas manakah yang memiliki luas permukaan lebih besar? 2. Jelaskanlah bagaimana pengaruh luas permukaan kubus tersebut terhadap laju reaksi yang dikaitkan dengan teori tumbukan? 3. Tuliskan hipotesis kalian mengenai pengaruh luas permukaan terhadap laju reaksi? WAKTU DISKUSI : 15 MENIT PERMASALAHAN 3 MENGKONSTRUKSI PENGARUH SUHU TERHADAP LAJU REAKSI Selesaikanlah permasalahan berikut! Perhatikan Gambar berikut! Gambar 4. Air mendidih Pernahkah kalian memasak air? Saat memasak, penggunaan api berpengaruh terhadap cepatnya kematangan masakan. Sama halnya ketika memasak air, dengan penggunaan api besar air akan cepat mendidih. Sebaliknya penggunaan api kecil mengakibatkan lambatnya air mendidih/masak. Bagaimana hal itu bisa terjadi? Ilustrasinya dapat disimak dalam link https://www.youtube.com/watch?v=Z_eFvMeIPLM video youtube berikut 6 Oleh : I Gusti Ayu Agung Radhe Gayatri,S.Pd. Jawablah pertanyaan berikut Semakin .................. suhu suatu pelarut, maka semakin ................. laju reaksi. Hubungan antara suhu pereaksi dan tumbukan antara partikel zat pereaksi digambarkan sebagai berikut : 7 Oleh : I Gusti Ayu Agung Radhe Gayatri,S.Pd. KESIMPULAN Setelah melakukan diskusi, tuliskanlah kesimpulan yang diperoleh dari permasalahan 3! 1. Dari masalah yang telah kamu identifikasi, bagaimanakan hubungan temperature terhadap laju reaksi? 2. 3. Terkait materi suhu/temperatur, apa yang harus dilakukan dalam usaha untuk mempercepat suatu reaksi? Kaitkanlah dengan teori tumbukan! Tuliskan hipotesis kalian mengenai pengaruh suhu terhadap laju reaksi? WAKTU DISKUSI : 15 MENIT PERMASALAHAN 4 MENGKONSTRUKSI PENGARUH KATALIS TERHADAP LAJU REAKSI Jalanan di pinggir jurang atau melintasi perbukitan, itu sudah biasa. Pernahkan kalian naik mobil melintasi bagian dalam perut gunung? Jika belum ,silahkan kalian coba traveling ke taiwan. Cobalah melintasi Hsuehsan Tunnel atau lebih dikenal Snow Mountain Tunnel. Inilah terowongan yang menembus perut gunung dan terpanjang kedua di asia, dari taipe ke yilan sepanjang 12,9 Km. Dengan adanya terowongan ini, perjalanan dari Taipeh ke Yilan hanya ditempuh dengan 1 jam saja. Jika tidak ada terowongan bisa ditempuh 2-3 jam atau lebih. Gambar 5. Snow Mountain Tunnel Lalu apa kaitannya wacana mengenai Hsuehsan Tunnel dengan judul di atas? Apa yang dimaksud dengan katalis? Video ilustrasi peran katalis https://www.youtube.com/watch?v=f6eHL1aIya0 8 Oleh : I Gusti Ayu Agung Radhe Gayatri,S.Pd. Jawablah pertanyaan berikut! Penguraian H2O2 dapat berlangsung menurut reaksi 2H2O2(l) 2H2O(l) + O2(g) Untuk itu dilakukan percobaan sebagai berikut. No. 1 2 Awal Reaksi H2O2 tak berwarna H2O2 + FeCl3 jingga Proses Reaksi tak berwarna coklat muda Akhir Reaksi tak berwarna jingga Waktu 300 detik 60 detik Pada reaksi penguraian H2O2 tanpa penambahan pereaksi lain bereaksi lebih.................. dibandingkan reaksi penguraian H2O2 yang ditambahkan FeCl3. Hubungan antara pemberian katalis dengan teori tumbukan digambarkan sebagai berikut : 9 Oleh : I Gusti Ayu Agung Radhe Gayatri,S.Pd. KESIMPULAN Setelah melakukan diskusi, tuliskanlah kesimpulan yang diperoleh dari permasalahan 3! 1. Dari masalah yang telah kamu identifikasi, bagaimanakan hubungan katalis terhadap laju reaksi? 2. 3. Apa yang kalian ketahui mengenai katalis? Tuliskan hipotesis kalian mengenai pengaruh katalis terhadap laju reaksi! 10 Oleh : I Gusti Ayu Agung Radhe Gayatri,S.Pd. SOAL LATIHAN Latihan soal dapat diakses melalui tautan berikut: https://forms.gle/ZcFwRMcvFXqRZfr58 Waktu mengerjakan: 15 menit Adapun bentuk soalnya: 11 Oleh : I Gusti Ayu Agung Radhe Gayatri,S.Pd. 12 Oleh : I Gusti Ayu Agung Radhe Gayatri,S.Pd. DAFTAR PUSTAKA Kemdikbud. 2020. E-Modul Kimia Kelas XI. https://drive.google.com/drive/folders/1mpAzhkhnU1wkDEa5Jac_93ZDRU3ZKwy_? usp=sharing, diakses pada tanggal 25 September 2020 Purba, Michael dan Sarwiyati Eti. 2016. Kimia untuk SMA/MA Kelas XI. Jakarta : Erlangga Shintia. 2015. Lembar Kerja Siswa (LKS) https://www.slideshare.net/shintiaputri/lks-laju-reaksi September 2020. Berbasis Metakognisi. diakses pada tanggal 26 Wulandari, dkk. 2020. Kimia Kelas XI SMA. Klaten : Intan Pariwara 13 Oleh : I Gusti Ayu Agung Radhe Gayatri,S.Pd.
