UJIAN AKHIR SEMESTER 1 November 2017 M Rabi’ul ‘Awal 1439 H Matematika 8 SMP Relasi dan Fungsi, Persamaan garis Lurus 60 Menit Kerjakanlah dengan Jujur dan Sungguh-Sungguh, Minta Tolonglah hanya kepada Allah! Selamat Mengerjakan, Semoga Sukses! Pilihlah satu jawaban yang benar! FUNGSI 1. Relasi dari himpunan A ke B pada diagram panah dibawah ini adalah …. A. B. C. D. A B 4 6 8 8 12 16 Faktor dari Lebih dari Kelipatan dari Kurang dari 2. Jika A = {1, 2, 3, 4} dan B = {1, 4, 9, 16}, maka relasi yang tepat dari A ke B adalah …. A. Kali 2 dari B. Bagi 2 dari C. Kuadrat dari D. Akar dari 3. Diagram panah berikut yang bukan merupakan pemetaan adalah .... A. a● b● c● B. C. D. D. {-8, -7, 0, 5, 16} 5. Kodomain dari pemetaan yang ditunjukan diagram panah berikut ini adalah …. a● b● c● ●1 ●2 ●3 ●4 ●1 ●2 ●3 ●4 a● b● c● ●1 ●2 ●3 ●4 a● b● c● ●1 ●2 ●3 ●4 4. Diketahui pemetaan f : x 9 – x². Jika domain f={x | x ≤ 5, x ∈ bilangan asli}, maka daerah hasilnya adalah …. A. {-16, -7, 0, 5, 8} B. {-16, -8, 0, 5, 8} C. {0, 5, 7, 8, 17} A. B. C. D. A B a 1 b 2 c 3 d 4 5 {a, b, c, d} {3, 4} {1, 2, 5} {1, 2, 3, 4, 5} 6. Suatu pemetaan dari A ke B dinyatakan dengan himpunan pasangan berurutan (2, 1), (5, 7) dan (8, 13). Rumus pemetaan dari A ke B adalah … A. 2x B. x + 1 C. 2x – 3 D. 3x – 2 7. Himpunan pasangan berurutan berikut yang merupakan korespondensi satu-satu adalah …. A. {(1, 3), (2, 4), (5, 7), (9, 3)} B. {(1, 3), (2, 5), (3, 7), (4, 9)} C. {(1, 3), (2, 3), (5, 7), (9, 11)} D. {(1, 3), (1, 4), (2, 5), (3, 7)} 8. Diketahui A = {faktor prima dari 20} dan B = {bilangan ganjil kurang dari 7}. Banyaknya pemetaan yang mungkin dari B ke A adalah …. A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 9. Diagram kartesius berikut yang pemetaan dari A ke B adalah …. A. B O merupakan A Les Privat & Kelompok Belajar Bintang Pelajar |1 Ujian Akhir Semester 1 SMP 2017 B. O C. A. A B O D. 1 2 2 B. 5 12 C. 10 D. 12 B A B O A 15. Sebuah persegi panjang berukuran panjang (x + 7) cm dan lebar (13 – x) cm. luas maksimum persegi panjang tersebut adalah …. A. 100 cm² B. 108 cm² C. 120 cm² D. 144 cm² PERSAMAAN GARIS LURUS 1. Garis berikut yang melalui titik (- 4, 3) adalah …. A. 3x – 5y + 11 = 0 B. 5x + 3y - 11 = 0 C. 5x + 3y + 11 = 0 D. 5x – 3y + 11 = 0 2. Perhatikan pernyataan berikut i. x – 2y = 7 ii. 2y = x + 8 iii. y + 2x – 5 = 0 Persamaan garis di atas yang memiliki gradien 10. Rumus fungsi f adalah f(x) = 2x – 5. Jika f(a) = 7, maka nilai a adalah .... A. 2 B. 3 C. 6 D. 12 11. Diketahui pemetaan f : x ax – 7. Jika f(5) = 8, maka nilai f(-2) adalah … A. -13 B. -9 C. -1 D. 9 12. Dari pernyataan berikut : i. Manusia dengan agama yang dianutnya ii. Siswa dengan tempat duduknya iii. Negara dengan kepala negaranya Yang dapat berkorespondesi satu-satu adalah … A. i dan ii B. i dan iii C. ii dan iii D. i 13. Jika titik A (4, m) terletak pada grafik fungsi dengan rumus f(x) = 6 + 4x – 2x², maka nilai m adalah .... A. –10 B. –6 C. 6 D. 10 1 2 adalah .... A. i dan ii B. i dan iii C. ii dan iii D. i, ii dan iii 3. Gradien garis yang melalui titik A (–4, 2) dan B (4, –2) adalah ... A. 0 B. 2/8 C. -2 D. -1/2 4. Grafik berikut yang menunjukan garis dengan 2 persamaan y = x + 4 adalah …. 3 A. 4 x -6 y 14. Diketahui f(3x + 1) = 6x + 3. Jika f(5a) = 6, Nilai a yang memenuhi adalah . . . . Les Privat & Kelompok Belajar Bintang Pelajar |2 Ujian Akhir Semester 1 SMP 2017 B. B. (-4, 0) C. (-6, 0) D. (4, 0) 4 9. Persamaan garis yang tegak lurus dengan garis 3x + 9y –8 = 0 dan melalui titik (–7, 9) adalah ... A. x – 3y + 30 = 0 B. x + 3y + 30 = 0 C. 3x – y + 30 = 0 D. 3x + y + 30 = 0 x 6 y C. 10. Persamaan garis yang melaui titik (3, -4) dan bergradien 2 adalah …. A. y = 2x – 2 B. y = 2x – 6 C. y = 2x – 10 D. y = 2x + 2 6 x -4 y D. y x -6 -4 5. Garis yang sejajar sumbu Y dan melalui titik (5, -8) akan memotong sumbu X di titik …. A. (8, 0) B. (-8, 0) C. (-5, 0) D. (5, 0) 6. Berdasarkan gambar berikut, gradien garis m adalah …. Y m 3 2 1 X A. B. C. D. 0 1 2 Tidak ada 7. Persamaan garis yang melalui titik A (2, 3) dan B (0,1) adalah ... A. y = x + 1 B. y = x – 1 C. y = –x + 1 D. y = –x –1 8. Garis yang sejajar sumbu-y dan melalui titik (-4, 6) akan memotong sumbu-x di titik .... 11. Persamaan garis yang melalui titik (6, -3) dan melaui titik pangkal adalah …. A. x – 2y = 0 B. x + 2y = 0 C. 2x – y = 0 D. 2x + y = 0 12. Diantara garis berikut yang tegak lurus dengan garis 3 x – 6y = 11 adalah …. 2 A. x – 4y = 13 B. x + 4y = 21 C. 4x – y = 12 D. 4x + y = 31 13. Suatu garis memiliki persamaan 3x + y + 9 = 0, maka : i. Gradien garisnya adalah 3 ii. Memotong sumbu-x di titik (-3, 0) iii. Memotong sumbu-y di titik (0, -9) Diantara pernyataan di atas yang benar adalah …. A. i dan ii B. i dan iii C. ii dan iii D. I, ii dan iii 14. Persamaan garis yang melalui titik (1, -5) dan sejajar garis yang melalui tiitik (6, 0) dan (0, -2) adalah …. A. x – 3y – 16 = 0 B. x + 3y + 14 = 0 C. 3x + y + 2 = 0 D. 3x – y – 8 = 0 15. Persamaan garis yang melalui titik (-3, 2) dan tegak lurus garis yang melalui tiitik (5, -3) dan (1, -1) adalah …. A. 2x + y + 4 = 0 B. 2x – y + 8 = 0 C. x – 2y + 7 = 0 D. x + 2y – 1 = 0 A. (6, 0) Les Privat & Kelompok Belajar Bintang Pelajar |3