Dino melihat Hidan dipukuli oleh siswa sekolah lain tanpa sebab

1. Dino melihat Hidan dipukuli oleh siswa sekolah lain tanpa sebab. Sebagai ungkapan solidaritas
terhadap kawannya, Dino mengajak teman – teman sekelompoknya untuk kembali memukuli
siswa sekolah lain tersebut. Rasa solidaritas dan pengorbanan yang dilakukan oleh Dino dan
teman – temannya muncul karena in-group feeling yang kuat dan dapat mimicu rasa
permusuhan, kebencian, dan dendam. Menurut Summer, tipe kelompok yang memiliki
karakteristik ini adalah ....
a. kelompok sekunder
b. kelompok dalam ( in-group )
c. kelompok luar ( out-group )
d. kelompok primer
e. patembayan
2. Riska sering belajar dan bermain bersama Asti dan Rina karena mereka teman sekelas.
Berdasarkan hubungan sosial dan tujuan, kelompok ini diklasifikasikan ke dalam ....
a. kelompok luar
b. kelompok dalam
c. kelompok primer
d. kelompok sekunder
e. kelompok kepntingan
3. Menurut Robert K. Merton, kriteria suatu kelompok adalah ....
a. memiliki simbol
b. memiliki interaksi
c. bagian dari kebudayaan
d. bersistem dan berproses
e. tidak memiliki hubungan timbal balik
4. Kelompok sekunder merupakan klasifikasi kelompok yang didasarkan pada ....
a. derajat organisasi
b. kepentingan dan wilayah
c. hubungan sosial dan tujuan
d. besar kcilnya jumlah anggota
e. kesadaran terhadap jenis yang sama
5. Yang termasuk kedalam ciri – ciri kelompok primer adalah ....
a. terdapat hubungan yang langgeng antaranggota yang bersangkutan
b. pihak yang berinteraksi mendefinisikan dirinya sebagai anggota kelompok
c. tidak harus saling mengenal secara pribadi
d. didasarkan pada suatu kepentingan tertentu
e. terorganisir secara rapi
6. Dalam masyarakat yang menganut solidaritas mekanik, hal yang utama adalah ....
a. persamaan perilaku dan sikap
b. memiliki tujuan yang sama
c. mematuhi aturan yang berlaku
d. memiliki visi dan misi yang sama
e. saling mempercayai satu sama lain
7. Berikut ini adalah persyaratan kelompok sosial, kecuali ....
a. memiliki struktur sosial
b. memiliki kepentingan bersama
c. tidak terdapat interaksi dan komunikasi diantara para anggotanya
d. memiliki norma – norma yang mengatur hubungan antar anggota kelompok
e. setiap anggota kelompok memiliki kesadaran bahwa dia bagian dari kelompok tersebut
8.Perhatikan pernyataan berikut !
1. Keluarga
2. Kelompok kekerabatan
3. Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI)
4. Ikatan Dokter Indonesia (IDI)
5. Peer group (teman sebaya)
9.
Dari pernyataan di atas, kelompok sosial yang termasuk ke dalam klasifikasi kelompok.
Patembayan ditunjukan oleh nomor ....
a. 1 dan 2
d. 3 dan 4
b. 1 dan 4
e. 4 dan 5
c. 2 dan 5
10. Membership group dan reference group adalah klasifikasi kelompok sosial menurut ....
a. Soerjono Soekanto d. Emile Durkheim
b. Ferdinand Tonies
e. Paul B. Horton
c. Robert K. Merton
11. Salah satu dasar pembentukan kelompok sosial berdasarkan kesatuan teritorial adalah
a. RT dan RW
b. Ikatan Sarjana Sosiologi Indonesia
c. Kelompok kekerabatan
d. Persatuan Guru Republik Indonesia
e. Ikatan Dokter Indonesia
12. Perhatikan ciri – ciri berikut !
1. Adanya kesadaran kolektif
4. Terdapat pembagian kerja
2. Sanksi hukum bersifat kolektif
5. Terdapat pada masyarakat yang
3. Sanksi hukum bersifat restitutif
homogen
Dari butir di atas, ciri – ciri kelompok sosial yang di dasarkan pada adanya
solidaritas mekanik terdapat pada nomor ....
a. 1, 2 dan 5
d. 2, 3 dan 4
b. 1, 3 dan 4
e. 2, 4 dan 5
c. 1, 4 dan 5
13. Perbedaan antara kerumunan dan publik adalah ....
a. kerumunan bersifat spontan, sedangkan publik direncanakan
b. kerumunan sifatnya sementara, sedangkan publik sifatnya tetap
c. kerumunan memiliki ikatan kelompok, sedangkan publik tidak memiliki kelompok
d. kerumunan merupakan kelompok semu, sedangkan publik merupakan kelompok
nyata
e. kerumunan terjadi pada suatu tempat, sedangkan publik terjadi melalui media media komunikasi
14. Para penonton kampanye dan penonton sepak bola merupakan contoh dari ....
a. asosiasi
b. komunitas
c. kerumunan
d. masyarakat
e. kelompok kekerabatan
15. Menurut Ferdinand Tonnies,kelompok sosial dibedakan ke dalam dua bentuk,yaitu ....
a. gemeinschaft dan gesellschaft
b. membership group dan reference group
c. kelompok formal dan kelompok informal
d. kelompok luar dan kelompok dalam
e. kelompok primer dan kelompok sekunder
16. Perhatikan ciri – ciri kelompok sosial berikut !
1. Suku Batak bekerja di Kalimantan
2. Paguyuban warga Pasundan di Purwokerto mengadakan arisan
3. Umat beragma membangun tempat beribadah masing – masing
4. Warga perumahan ikut aktif melaksanakan ronda malam
Dari beberapa kelompok sosial di atas, yang termasuk ke dalam kelompok sosial
primordial adalah ....
a. 1 dan 2
d. 2 dan 4
b. 1 dan 3
e. 3 dan 4
c. 2 dan 3
17. Berikut ini adalah kelompok sosial yang terbentuk karena memiliki kepentingan yang
sama, yaitu ....
a. rukun tetangga
b. masyarakat desa
c. kelompok pertemanan
d. kelompok kekerabatan
e. asosiasi pekerja seluruh Indonesia
18. Berikut ini adalah contoh kelompok informal ....
a. asosiasi
b. partai politik
c. kelompok pengusaha
d. Ikatan Dokter Indonesia (IDI)
e. klik (kelompok kekerabatan)
19. Contoh kerumunan yang bersifat formal adalah ....
a. orang – orang yang berpesta
b. orang – orang yang anti karcis
c. orang – orang yang berunjuk rasa
d. orang – orang yang menonton suatu pertunjukan
e. orang – orang yang sedang melihat peristiwa kecelakaan
20. Di bawah ini yang bukan merupakan faktor pembentuk masyarakat multikultural
adalah sebagai berikut ....
a. iklim
b. curah hujan
c. letak geografis
d. struktur tanah
e. arus perdagangan dalam negeri
21. Perhtikan pernyataan berikut !
1. Anggota kelompok secara fisik saling berdekatan
2. Tiap individu relatif mudah untuk melakukan interaksi
3. Terdapat hubungan yang langgeng antaranggota kelompok
Pernyataan diatas merupakan syarat – syarat yang terdapat dalam ....
a. kelompok patembayan
d. Kerumunan
b. kelompok sekunder
e.publik
c. kelompok primer
22. Kelompok kekerabatan dapat dimasukan ke dalam tipe kelompok paguyuban karena..
a. anggota kelompok memiliki ideologi yang sama
b. anggota kelompok memiliki ikatan darah/keturunan
c. tempat tinggal anggoat kelompok saling berdekatan
d. anggota kelompok dibentuk berdasarkan kepentingan
e. hubungan anggota kelompok berdasarkan ikatan lahir
23. Perhatikan pernyataan berikut !
1. Hubungan antar individu intim, bersifat pribadi, dan eksklusif
2. Hubungan antar individu formal, bersifat sementara, dan demi kepentingan
tertentu
3. Rasa kekeluargaan yang kuat dan diikat oleh emosi yang dalam
4. Lebih mengutamakan ketercapaian tujuan dari pada mengutamakan keserasian
Dari pernyataan di atas yang merupakan karakteristik paguyuban dan patembayan
adalah nomor....
a. 1, 2 dan 3, 4
d. 2, 4 dan 1, 3
b. 1, 3 dan 1, 4
e. 3, 4 dan 1, 2
c. 2, 3 dan 1, 4
24. salah satu ciri kelompok primer adalah ....
a. hubungan antaranggota bersifat intim
b. hubungan antaranggota bersifat informal
c. hubungan antaranggota bersifat terpaksa
d.diantara anggota kelompok tidak saling mengenal
e. lebih mengutamakan kepentingan pribadi
25. Klasifikasi kelompok sosial menurut W.G. Sumner adalah ....
a. in group dan out group
b. paguyuban dan patembayan
c. membership group dan reference group
d. kelompok primer dan kelompok sekunder
e. kelompok formal dan kelompok informal
26. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1. Pertemuannya dilakukan berulang - ulang
2. Memiliki peraturan yang tegas
3. Memiliki kepentingan bersama
4. Toleransi terhadap kelompok yang tinggi
5. Kelompoknya menjdi acuan/pedoman perilaku anggotanya
Dari pernyataan di atas yang merupakan ciri – ciri kelompok formal adalah ....
a. 1, 2, 3
d. 3, 4, 5
b. 1, 2, 4
e. 2, 4, 5
c. 2, 3, 4
27. Indonesia merupakan negara yang memiliki masyarakat dan budaya yang beragam.
Faktor – faktor yang menyebabkan keberagaman tersebut adalah ...
a. sistem mata pencaharian
d. ilmu pengetahuan yang dimiliki
b. keadaan geografis Indonesia
e. system kepercayaan yang dianut
c. nilai dan norma yang dianut
28. Masyarakat yang mengakui perbedaan dan keragaman budaya, tetapi tidak
mengekang kelompok lain disebut ....
a. masyarakat pluralis
d. masyarakat inklusif
b. masyarakat modern
e. Masyarakat yang berbudaya
c. masyarakat multikultural
29. Makna dari multikulturalisme tidak berhenti pada kemajemukan semata, tetapi juga
bermakna lebih dalam, yaitu ...
a. kesederajatan antarperbedaan yang ada
d. universalitas budaya
b. keseragaman antarperbedaan yang ada
e. kedinasan
c. kestabilitasan masyarakat
30. Faktor penyebab adanya primordialisme adalah ...
a. kesetiaan terhadap sesuatu yang dimiliki sejak lahir
b. takut keseimbangan sistem masyarakatnaya goyah
c. sikap tertutup terhadap budaya asing karena rasa curiga
d. fanatisme yang berlebihan dan meremehkan budaya asing
e. letak yang terisolasi sehingga tidak terpengaruh budaya asing
30. Pengaruh kemajemukan masyarakat Indonesia dapat mengakibatkan konflik apabila...
a. moral masyarakat tidak berdasarkan agama
b. para pemimpin kurang akomodatif dan responsif
c. semangat kebangsaan anggota masyarakat lemah
d. banyak tergantung kepada kemampuan bangsa lain
e. pendapatan per kapita rendah dan banyak pengangguran
31. kemajemukan masyarakat Indonesia secara sosiohistoris terdiri atas berbagai suku
bangsa. Hal ini dilatarbelakangi oleh ....
a. isolasiasi geografis dan kepulauan
b. perdagangan dan kekayaan alam
c. penjajahan dan imigrasi penduduk
d. kontak sosial dan jumlah penduduk
e. keragaman budaya dan potensi alam
32. Faktor pendorong terciptanya kerukunan dalam kemajemukan agama di Indonesia
adalah....
a. semangat hidup berbangsa dan bernegara
b. tidak ada fanatisme yang berlebihan/ekstrem
c. peran serta pemerintah dalam kehidupan agama
d. toleransi beragama dalam masyarakat majemuk
e. kesadaran beragama berdasarkan pemahaman rasional
33. Berikut ini yang bukan merupakan contoh prasangka stereotip adalah ....
a. orang Batak itu kasar
b. orang jawa itu lamban
c. orang Sunda itu ramah
d. orang Mesir membagakan peninggalan – peninggalan sejarah mereka
e. orang Jawa menganggao orang – orang di luar suku Jawa sebagai orang kasar dan
kurang sopan
34. Anggota masyarakat serba canggung, serba salah dan belum siap menghadapi
perubahan budaya yang terjadi, adalah ciri – ciri ....
a. prasangka stereotip
d. culture lag
b. perubahan sosial
e. culture shock
c. primordialisme
35. Azis dari suku A, sering bohong, Hasan dari suku A, suka ingkar janji.Saleh juga dari
suku A, sering menipu. Dari sana muncul prasangka stereotip bahwa suku A suka
menipu, tidak tepat janji, dan tidak dapat dipercaya. Tampak bahwa stereotip....
a. objektif dan rasional
b .tidak dapat disangkal lagi
c. dapat dibuktikan kebenarannya
d. menggeneralisasi keadaan negatif
e. selalu sesuai dengan keadaan sebenarnya
36. Gejala primordialisme tampak dalam contoh berikut ini....
a. Wayan menganggap tari-tarian Bali adalah tari-tarian yang paling indah diantara
tari-tarian tradisional
b. Bambang menganggap bahwa busana tradisional Jawa paling baik, maka ia
menertawakan Dadang yang memakai busana tradisional Sunda
c. Tuan Wijaya lebih megntamakan kepentingan kelompok etnisnya dari pada
kepentingan nasional
d. Basukai enggan bergaul dengan Tigor karena menganggap orang Batak berperilaku
kasar
e. Keluarga manhutu tidak menyetujui hubungan anak gadisnya dengan seorang
pemuda Sunda karena menganggap orang Sunda mudah kawin cerai
37. Proses kesedian antara kedua pihak atau lebih yang saling berhubungan untuk
mengakui dan menghormati keberadaan dan pendirian masing – masing
dinamanakan....
a. empati
d. akulturasi
b. asimilasi
e. solidaritas
c. toleransi
38. Berikut ini yang merupakan contoh sikap empati adalah ....
a. para penganut kepercayaan diberi keleluasaan melakukan ritual kepercayaannya
b kelompok mayoritas membiarkan kelompok minoritas mengembangkan
kebudayaannya
c. pemerintah memberi kebeasan suku – suku bangsa kecil untuk melaksanakan adat
istiadat suku bangsanya
d. penganut agama Kristen menghormati warga muslim yang sedang berpuasa dengan
tidak makan atau minum di tempat – tempat umum
e. seluruh masyarakat Indonesia turut berduka atas bencana gempa bumi dan tsunami
yang menimpa warga Aceh dan Sumatra Utara di akhir tahun 2004
39. Perlakuan diskriminatif muncul dalam peristiwa....
a. Budi tidak masuk dalam Perguruan Tinggi Negeri karena tidak lulus ujian masuk
b. Pak Hasan kariernya tidak pernah naik karena prestasinya rendah
c. Hadi meskipun pandai tidak pernah diterima masuk tes pegawai negeri karena
berasal adri suku X
d. Ucok tidak diperbolehkan ikut ujian pegawai negeri karena syarat – syaratnya
tidak lengkap
e. karena terlambat mendaftarkan diri, Andi tidak diperbolehkan iktu ujian seleksi
masuk Perguruan Tinggi Negeri
40. Berikut ini yang bukan merupakan sumber konflik antarsukubangsa yang terjadi
dalam negara yang sedang berkembang, termasuk Indonesia adalah ....
a. adanya perebutan lahan pertanian
b. adanya persaingan lapangan pekerjaan
c. adanya toleransi diantara satu suku bangsa
d. adanya perbedaan pandangan dalam adat istiadat
e. adanya pemaksaan kebudayaan terhadap suku bangsa lain
41. Penyatuan kelompok – kelompok primordial tradisional yang berdiri sendiri ke dalam
unit kemasyarakatan yang lebih luas dan dan besar diistilahkan oleh C. Geertz
sebagai ....
a. reformasi integratif
d. revolusi hijau
b. revolusi integratif
e. mordenisasi
c. gegar budaya
42. Pendidikan multikultural harus diterapkan oleh para orang tua kepada anaknya sejak
dini. Yang dimaksud dengan pendidikan multikultural adalah ....
a. pengenalan dan pembauran kebudayaan sendiri dan kebudayaan lain secara
seimbang
b. pengenalan adat istiadat dan budaya sendiri secara dominan
c. pengenalan hasil budaya daerah yang paling menonjol
d. mengajarkan gerakan tari dengan berlebihan
e. pengenalan pada budaya leluhur
43. Berikut ini yang bukan merupakan manfaat dari pendidikan multikultural adalah....
a. mampu bersikap toleransi kepada orang lain
b. menghormati agama yang dianut orang lain
c. menghargai perbedaan satu dengan yang lainnya
d. mengetahui kelemahan – kelemahan suku bangsa lain
e. menciptakan kondisi muyktikultural yang rukun dan damai
44. Sikap yang diperlukan dalam keanekaragaman kelompok sosial adalah ....
a. fanatisme kelompok
d. tertutup
b. toleransi dan empati
e. apatis
c. eksklusif
45. Keberagaman yang terdapat di masyarakat merupakan suatu anugrah Tuhan. Oleh
karena itu hidup berdampingan secara harmonis sangat diperlukan. Intinya, dalam
hidup, kita harus mengakui dan menghargai keberagaman tersebut dengan
mengembangkan sikap empati dan toleransi. Konsep di atas menunjuk pada....
a. pluralisme
d. priomordialisme
b. homogenitas
e. multikulturalisme
c. etnosentrisme
Gagasan mengatur keberagaman dengan prinsip dasar pengakuan akan
keberagaman itu sendiri adalah ide multikulturalisme menurut …..
a. Taylor
c. Parekh
e. Azyumardi Azra
b. J.S Furnival
d. Suparlan
30. Kesediaan menerima kelompok lain secara sama sebagai kesatuan tanpa
memperdulikan perbedaan budaya, etnik, jender, bahasa ataupun agama
adalah …
a. Inti dari multikulturalisme
d. Pendidikan multikultural
b. Ide multikulturalisme
e. Paradigma multikultural
c. Kesetaraan kultur dalam multicultural
31. Perhatikan pernyataan berikut:
1. Model yang mengedepankan nasionalitas, jus soli dan civic concept of
citizenship
2. Model nasionalitas-etnik
3. Model multikultural-etnik
Ke tiga model di atas adalah termasuk pendekatan untuk ……
a. Membentuk masyarakat multikultural
b. Membangun masyarakat berperadaban
c. Mengelola keragaman budaya dan etnik di dunia
d. Menghargai perbedaan budaya
e. Meredam konflik
32. Multikultural dalam upaya merajut kembali hubungan antar manusia ada
kesadaran masif yang muncul dan memerlukan kepekaan terhadap ……
a. Moralitas, keadilan, kemajemukan
b. Kesenjangan, toleransi, pluralitas bangsa
c. Kenyataan kemajemukan, pluralitas bangsa, etnis, agama, budaya dan
orientasi politik
d. Demokratisasi, toleransi, keadilan
e. Pluralitas bangsa, etnis, agama, budaya, orientasi politik, demokratisasi
33. Menurut C.W. Watson membicarakan multikulturalisme adalah membicarakan
tentang ...
a. Masyarakat dan negara
d. Individu dan kelompok
b. Agama dan etnik
e. Akulturasi dan asimilasi
c. Adat istiadat dan norma
34. Dalam konsep multikulturalisme sangat menghargai keberagaman, maksudnya
adalah …
a. Berbeda akan tetapi dalam kesederajatan
b. Berbeda akan tetapi ada satu yang dominan
c. Berbeda akan tetapi tidak saling menghargai
d. Berbeda dan saling berkonflik
e. Berbeda dan tidak dapat disatukan
35. Menurut Parsudi Suparlan dalam seminar menuju Indonesia baru, fokus dari
multikulturalisme adalah …
a. Pemahaman hidup dengan perbedaan sosial dan budaya
b. Menjalin persaudaraan
c. Mengorganisasikan masyarakat agar tercipta keteraturan
d. Membuat lembaga untuk menampung aspirasi masyarakat
e.
Dibuat undang-undang baru dengan sanksi yang tegas agar masyarakat
tertib
36. Dalam masyarakat Indonesia benih-benih multikulturalisme sesungguhnya
telah ada sejak dahulu sebab …
a. Negeri ini satu nenek moyang
b. Negeri ini terdiri dari beraneka ragam suku bangsa yang terangkum dalam
bhineka tunggal ika
c. Negeri ini terpisahkan secara geografis
d. Negeri ini yang berdasarkan keadilan sosial
e. Negeri ini bentukan dari beberapa penjajah
37. Secara histories islam bahwa telah lahir masyarakat multikultural yaitu di
Madinah terdapat berbagai suku bangsa yaitu …
a. Negroid dan Mongoloid serta Hindu dan Budha
b. Malayan Mongoloid dan Aus serta Kristen dan Budha
c. Aus dan Khazraj serta Islam dan Yahudi
d. Khazraj dan Negroid serta Islam dan Kristen
e. Aus dan Mongoloid serta Hindu dan Islam
38. Secara teologis terdapat 3 prinsip yang sangat mendukung konsep
multikulturalisme yang terkandung dalam kitab suci, yaitu …
a. Kerjasama, jujur, displin
b. Saling menghargai, gotong royong, perdamaian
c. Toleransi, perdamaian dan keadilan
d. Menghormati, disiplin, tanggung jawab
e. Perdamaian, saling menghargai , keadilan
39. Nabi Muhammad SAW selalu menekankan bahwa perbedaan itu bukanlah hal
yang harus dihindari tetapi malah harus disyukuri, karena …
a. Membawa kesempurnaan
d. Membawa kecemasan
b. Membawa bencana
e. Membawa rahmat
c. Membawa konflik
40. Apa maksud dari toleransi yang terdapat dalam al-Quran …
a. Menghargai perbedaan dengan cara tidak menggangu ketentraman
b. Menghargai orang denagn melihat status sosial alam masyarakat
c. Menghargai orang lain karena jabatan dan kekuasaannya
d. Menghargai perbedaan tetapi denan menggap bahwa yang dimilikinya lebih
baik dari pada orang lain
e. Menghargai perbedaan pihak lain karena perbedaan itu sesungguhnya
merupakan sunatullah
41. Apa maksud dari perdamaian yang terdapat dalam al-Qur’an …
a. Agar keberagaman yang ada dapat bercampur dan tercipta satu
kebudayaan
b. Agar keberagaman dapat menjadi acuan untuk terintegrasi kepentingan
kelompoknya
c. Agar masyarakat menikmati adanya berbagai keberagaman
d. Agar keberagaman suku bangsa serta aneka macam karakteristiknya yang
hidup bersama agar mendapatkan ketenangan dan keamanan
e. Agar masyarakat mampu mengelola kekompakan kelompoknya
42. Apa maksud dari keadilan yang terkandung dalam al-Qur’an …
a. Agar kita dapat melakukan tugas dan kewajiban
b. Agar kita dapat berperilaku obyektif terhadap mereka sekalipun kelompoknya
memusuhi kita
c. Memberikan peluang kepada orang lain untuk memaafkan sekalipun telah
menyakiti perasaan
d. Agar saling mengenal satu sama lain
e. Agar kita dapat membantu dan menolong terhadap orang yang kesulitan
43. Dua bentuk diferensiasi sosial sebagai konsekuensi bekerjanya kedua
parameter struktur sosial menurut Peter M. Blau adalah …
a. Stratifikasi sosial dan heterogenitas
b. Heterogenitas dan mobilitas sosial
c. Diferensiasi sosial dan kesenjangan sosial
d. Heterogenitas dan kesenjangan sosial
e. Diferensiasi sosial dan mobilitas social
44. Konflik merupakan salah satu problema sosial yang dihadapi oleh masyarakat
multikultural, faktor penyebabnya adalah …
a. Adanya perbedaan kelompok
b. Adanya persamaan kepentinagn antar individu
c. Adanya perbedaan kebudayaan
d. Adanya persamaan kebudayaan
e. Terjadinya proses disintegrasi sosial
45. Akibat proses interseksi keanggotaan masyarakat dalam kelompok-kelompok
sosial adalah …
a. Memupuk kebersamaan
b. Meningkatkan solidaritas bersama
c. Menciptakan masyarakat tertib
d. Terjadinya proses integrasi sosial
e. Berkembangnya kesetiaan primordial
46. Menurut Gabriel A. Almond kondisi interseksi akan menciptakan suatu
kebudayaan yang bersifat …
a. Multikultural
c. Tertutup
e. Dinamis
b. Terbuka
d. Homogen
47. Di dalam konsolidasi ketika satu parameter tertentu jatuh berhimpitan atau
tumpang tindih dengan parameter lain akan menciptakan suatu kebudayaan
yang bersifat …
a. Homogen
c. Terbuka
e. Dinamis
b. Multikultural
d. Tertutup
48. Dua bentuk hubungan antara berbagai parameter struktur sosial adalah …
a. Interseksi dan kesenjangan sosial
b. Konsolidasi dan heterogenitas
c. Kesenjangan sosial dan heterogenitas
d. Interseksi dan konsolidasi
e. Stratifikasi sosial dan diferensiasi social
49. Proses persilangan kelompok sosial dalam suatu kelompok adalah pengertian
dari …
a. Stratifikasi sosial
c. Konsolidasi
e. Interseksi
b. Diferensiasi sosial
d. Mobilitas social
50. Dibawah ini yang termasuk dalam dua pendekatan penguatan toleransi adalah
…
a. Interpersonal dan individu
d. Kelompok dan individu
b. Interpersonal dan personal
e. Interpersonal dan kelompok
c. Personal dan kelompok