ABSTRAK HARJANTO PRABOWO PENGARUH LINGKUNGAN INDIVIDU MAHASISWA DAN KINERJA BAURAN PEMASARAN TERHADAP PROSES KEPUTUSAN MAHASISWA MEMILIH PERGURUAN TINGGI SRTA IMPLIKASINYA PADA NILAI JASA PENDIDIK (STUDI DI PERGURUAN TINGGI SWASTA KOMPUTER DI DKI JAKARTA) Semakin meluasnya pemanfaat teknologi informasi dalam segala bidang kehidupan mendorongnya adanya kebutuhan tenaga / sarjana komputer yang berkualitas dan siap terap. Situasi ini mendorong tumbuhnya pendidikan tinggi di bidang komputer termasuk di Perguruan Tinggi Swasta (PTS) Komputer di DKI Jakarta. Pertumbuhan yang sangat cepat ternyata tidak diikuti dengan upaya manajemen / pimpinan PTS komputer di DKI Jakarta dalam mengelola lembaganya secara lebih baik terutama dalam mengintisipasi perubahan perilaku konsumen yang telah berubah karakteristik kepentingan dan harapannya, sehingga terjadi penurunan minat calon mahasiswa baru dan mahasiswa yang aktif di PTS Komputer di DKI Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengungkap kesesuaian kinerja bauran pemasaran jasa pendidikan dengan kepentingan dan harapan mahasiswa PTS Komputer DKI Jakarta, 2) menelusuri proses keputusan mahasiswa dalam memilih perguruan tinggi, 3) mengungkap tingkat pertimbangan mahasiswa PTS Komputer DKI Jakarta terhadap lingkungan individu dalam memutuskan memilih perguruan tinggi, 4) mempelajari pengaruh lingkungan individu mahasiswa dan kinerja bauran pemasaran jasa pendidikan tinggi baik secara parsial maupun simultan terhadap proses keputusan mahasiswa PTS Komputer DKI Jakarta., 5) mempelajari pengaruh lingkungan individu mahasiswa dan kinerja bauran pemasaran jasa pendidikan tinggi baik secara parsial maupan simultan terhadap nilai jasa pendidikan PTS Komputer DKI Jakarta, 6) mempelajari pengaruh proses keputusan mahasiswa terhadap nilai jasa pendidikan PTS Komputer DKI Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan ilmu manajemen pemasaran jasa. Secara lebih khusus ditinjau dari aspek perilaku konsumen dalam proses keputusan pembelian yang dipengaruhi oleh lingkungan individu dan kinerja bauran pemasaran., serta dampaknya pada nilai jasa pendidikan. Penelitian yang dilakukan bersifat deskriptif dan verifikatif, sedangkan metode pendidikan yang digunakan adalah metode survey eksplanatory terhadap 770 mahasiswa PTS Komputer di DKI Jakarta dan 54 pemimpin PTS Komputer di DKI Jakarta. Pengumpulan data melalui wawancara dan kuesioner, sedangkan pengolahan datanya menggunakan Structural Equetion Modelling (SEM) dengan software lisrel 8.30. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan individu lebih berpengaruh terhadap proses keputusan mahasiswa memilih perguruan tinggi dibandingkan kinerja bauran pemasaran jasa pendidikan. Sementara nilai jasa pendidikan tidak dipengaruhi oleh lingkungan individu mahasiswa tetapi oleh kinerja bauran pemasaran jasa pendidikan dan proses keputusan mahasiswa. Terhadap ketidaksesuaian / gap antara kinerja bauran pemasaran jasa pendidikan dengan tingkat harapan dan tingkat kepentingan yang dirasakan mahasiswa. Karena itu untuk Pimpinan PTS Komputer di DKI Jakarta harus memperhatikan perubahan perilaku konsumennya agar program bauran pemasaran jasa pendidikannya dapat lebih meningkatkan nilai jasa pendidikan .