- SAP Gunadarma

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI AKUNTANSI– FAKULTAS - EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA
Tanggal Penyusunan
12/08/2016
Tanggal revisi
Fakultas
Program Studi
Jenjang
Kode dan Nama MK
Ekonomi
Akuntansi
S1
SKS dan Semester
Prasyarat
Status Mata Kuliah
Dosen Pengampu
SKS
3
Semester
.....
[....] Wajib
[√] Pilihan
Dr. Dra. Peni Sawitri MM
IT 022324
dd/bb/thn
Kode Prodi: 62201
Manajemen Strategik
7 (tujuh)
1.
Sikap
Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan,
agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan
orisinal orang lain.
2. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta
kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
3. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
dalam pembelajaran Manajemen Strategik
4. Menginternalisasi prinsip prinsip etika bisnis dan
profesi akuntan
5. Bertanggung jawab secara profesional dan etik
terhadap pencapaian hasil kerja individu
6. Bertanggung jawab secara profesional dan etik
terhadap pencapaian hasil kelompok
7. Bersikap sesuai dengan tuntutan spiritual, sosial dan
profesional
1.
Capaian
Pembelajaran
Mata Kuliah
2.
3.
Ketrampilan
Umum
4.
5.
6.
Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan
inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi
ilmu pengetahuan manajemen strategik dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang
sesuai dengan bidang keahliannya.
Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan
terukur.
Mampu
mengkaji
implikasi
pengembangan
atau
implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai
dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika
ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain
atau kritik seni manajemen strategik.
Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks
penyelesaian masalah di bidang Manajemen Strategik ,
berdasarkan hasil analisis informasi dan data.
Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja
dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun
di luar lembaganya.
Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja
kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap
penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja
yang berada di bawah tanggungjawabnya.
Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok
kerja yang berada di bawah tanggungjawabnya, dan mampu
mengelola pembelajaran secara mandiri.
8. Mampu mengkombinasikan kompetensi manajerial dan
keahlian profesional untuk menyelesaikan penugasan kerja
9. Mampu mempresentasikan informasi dan mengemukakan
ide dengan jelas, baik secara lisan maupun tertulis, kepada
pemangku kepentingan
7.


Pengetahuan
Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai cara
perancangan dan penentuan visi misi organisasi baik
perusahaan profit maupun non profit, tujuan dan
pentingnya berbagai jenis pilihan strategis pada area
fungsional dan operasional dalam suatu organisasi , dan
mampu menganalisis faktor internal dan eksternal yang
dapat mempengaruhi strategi organisasi.
Mahasiswa mampu menjelaskan proses yang digunakan
untuk pengimplementasian strategi organisasi dan
berbagai model audit strategik dan model
pembentukannya, sehingga mahasiswa akan menguasai
konsep teoritis bidang pengetahuan Manajemen
Strategik dengan cara mengerti solusi kasus-kasus
karena fenomena berubahnya konfigurasi ekonomi
dunia ditandai pertumbuhan dan kompetisi dan
tantangan yang makin besar, melalui pengetahuan
strategi korporat dan strategi bersaing yang
berkesinambungan.
Mampu membuat dan menggunakan QSPM dengan didahului
pemetaan lingkungan internal dan eksternal sehingga mampu
membuat matriks IFE, EFE. CP, BCG , dan SWOT.
Mata Kuliah Manajemen Strategik merupakan mata kuliah yang membekali
mahasiswa akan pengetahuan dan keterampilan
dengan mengedepankan
penguasaan topik utama yaitu : 1. Topik strategis pada manajemen baik
perusahaan maupun organisasi lainnya perusahaan; 2. Perkembangan dan
penerapan manajemen strategis dalam perusahaan dengan diawali pembentukan
filosofi visi misi; 3. Penilaian lingkungan strategis sehingga dapat memanfaatkan
peluang yang ada dan perumusan langkah-langkah strategis, audit strategis serta
kasus-kasus pada perusahaan; 4. Matriks-matriks Strategi seperti SBU, SWOT,
Generik Strategi, Strategi Pertumbuhan hingga Strategi Kooperatif. Keluaran yang
diharapkan setelah mengikuti perkuliahan Manajemen Strategis adalah mahasiswa
akan mampu mengaplikasikan pengetahuan secara profesional dalam bidang
pengelolaan bisnis, perencanaan strategi dan mampu mengambil keputusan yang
tepat berdasarkan analisis informasi dan data, serta mampu memberikan
petunjuk
dalam memilih
berbagai
alternatif solusi secara mandiri dan
kelompok.
Ketrampilan
Khusus
Deskripsi Umum
(Silabus)
√
1. Ceramah/Kuliah Pakar
4. Praktik Laboratorium
2. Problem Based Learning/FGD √
5. Self-Learning (V-Class)
3. Project Based Learning
√ 6. Lainnya: Bermain Peran
√ c. Online exercise/kuiz (V-class)
Pengalaman
a. Tayangan Presentasi
Belajar/Tugas
√ d. Laporan
b. Review textbook/Jurnal
e. Lainnya: ..........
Referensi / Sumber
(1)Morden, Tony., 2007 Principles of Strategic Management., Ashgate e-book
Metode
Pembelajaran
.....
-√
Belajar
(2)Hunger, J.David and Wheelen, Thomas L, 2012, Manajemen Strategis, Penerbit
Andi Yogyakarta
(3)W.F. Glueck, Business Policy ang Strategic Management, Third Edition, New
York : Mc Grawhill, Edisi Terbaru
(4)Agustinus Sri Wahyudi, Manajemen Strategik, Pengantar Proses Berpikir
Strategik, Edisi Terbaru
(5) Chen., Stephen, 2005., Strategic Management of E- Business, Second Editon,
John Wiley and Son, LTd
(6)Muhammad, Suwarsono, 2013, Manajemen Strategik Konsep dan Alat Analisis,
UPP STIM YKPN
(7)Assauri, Sofjan., 2013. Strategic Management Sustainable Competitive
Advantages, Raja Grafindo Persada
Minggu
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Bahan Kajian (Materi
Pelajaran)
Metode/Bentuk
Pembelajaran
Waktu
Belajar
(Menit)
1.
Mahasiswa memahami secara umum proses
pembelajaran Manajemen Strategis sehingga
dapat memilih langkah langkah strategis
guna berhasil dalam pembelajaran ini. Di
antaranya mahasiswa mampu
mendefinisikan manajemen strategik,
menjelaskan ruang lingkup pembahasan
manajemen strategik, menjelaskan
Sejarah dan perkembangan manajemen
stategik dan memetakan Hirarki strategik.
PENDAHULUAN :
 Penyampaian kontrak
perkuliahan
 Pengertian
Manajemen Strategik
 Ruang
Lingkup
Manajemen Strategik
 Sejarah
dan
perkembangan
manajemen Strategik
 Hirarki Strategik
Ceramah dan
diskusi
Problem Base
Learning
3 sks x 50
menit
2.
Mahasiswa dapat membuat dan memahami
Visi Perusahaan, Misi Perusahaan, Tujuan
Perusahaan, Sasaran Operasional
Perusahaan, Falsafah Perusahaan dan Kaitan
antara Visi, Misi, Goal, Objektive, dan falsafat
Perusahaan
VISI, MISI, TUJUAN DAN
FALSAFAH PERUSAHAAN
Ceramah dan
bermain peran
sebagai
manajer guna
belajar
merumuskan
visi misi
perusahaan .
3 sks x 50
menit
3.
Mahasiswa
mempunyai
pengetahuan
tentang Elemen dalam proses manajemen
strategik, Model diskriptive menajemen
strategik, dan diharapkan mahasiswa dapat
mengetahui lingkungan eksternal dan
MODEL DESKRIPTIF
MANAJEMEN STRATEGIK

Proses Manajemen
Strategik

Lingkungan eksternal
Ceramah ,
Diskusi,
Presentasi
tugas dan
Simulasi
3 sks x 50
menit
Kriteria Penilaian
(Indikator)
 Mahasiswa dapat
menjelaskan
pengertian
manajemen
strategik, ruang
lingkupnya,
sejarah dan
perkembangan
serta hirarki
strategik di
perusahaan
perusahaan.
 Tingkat respon
yang besar dari
mahasiswa dan
banyaknya
pertanyaan
mahasiswa .
Mahasiswa dapat
menyusun dan
menganalisa visi,
misi, tujuan
perusahaan dengan
mengemukakan
contoh perusahaan
serta kaitan
pelaksanaannya.
Mahasiswa
memahami cara
proses manajemen
strategik, dengan
diawali memetakan
Bobot
Nilai
(%)
Sumber
belajar
5%
1,2,3 dan
4
10%
1,2,3, dan
5
10%
1,2,3, 6
dan 7
internal
yang
perusahaan.
berhubungan
dengan


Lingkungan internal
Formulasi Strategi
4.
Mahasiswa
mampu
memahami
dan
mengetahui siapa saja yang dapat menjadi
pengambil keputusan strategis dalam
perusahaan atau organisasi, dan biasa
dikenal sebagai manajer strategik.
PENGAMBIL KEPUTUSAN
STRATEGIS : MANAJER
STRATEGIS DAN CORAK
MANAJEMEN STRATEGIS
Ceramah dan
Diskusi
3 sks x 50
menit
5.
Mahasiswa
dapat
memahami
dan
menjelaskan tentang
 Faktor-faktor lingkungan eksternal dan
internal
serta
hubungan
antara
organisasi dengan masyarakat
 Lima
kekuatan
Porter
dalam
menganalisis lingkungan Industrinya.
 Teknik
dalam
mengamati
dan
memanfaatkan
faktor
lingkungan
eksternaldan internal
 Berbagai tipe pesaing
 Berbagai sumber daya yang harus
dimiliki perusahaan dalam bagian
membuat analisis rantai nilai
ANALISIS STRATEGIK :
PENGKAJIAN
LINGKUNGAN
 Lingkungan Eksternal
: Ekonomi, Teknologi,
Politik dan Hukum,
Sosial Budaya
 Analisis Lingkungan
Industri (5 kekuatan
Porter)
 Analisis Lingkungan
Pesaing
 Lingkungan Internal
dan Keunggulan
Ceramah,
Diskusi dan
Bermain Peran
3 sks x 50
menit
lingkungannya
menggunakan IFE
dan EFE Matriks,
sehingga dapat
memformulasikan
strategi
 Banyaknya
partisipasi
mahasiswa
dalam bentuk
pertanyaan dan
tanggapan
dalam diskusi.
 Mahasiswa
memahami dan
mengetahui
orang-orang
yang terlibat
dalam proses
manajemen
strategi di
perusahaan.
Mahasiswa dapat
melakukan analisis
lingkungan industri
dengan
menggunakan lima
kekuatan Porter dan
dapat membuat
analisis rantai nilai.
5%
1,2,3 dan
4
10%
6 dan 7
Bersaing
 Analisis Rantai Nilai
PERUMUSAN STRATEGI :
 Proses perumusan
strategi
 Strategi Dasar Induk
 Metode Perumusan
Strategi : Matriks
SWOT
6.
Mahasiswa mampu mengenali proses
perumusan strategi dan jenis-jenis strategi
dasar Induk melalui pembuatan penyusunan
matriks SWOT
7
Mahasiswa mampu membaca peluang bisnis
dan memanfaatkanya guna membuat
strategi unit bisnis hingga mampu bersaing,
dan mampu mendefinisikan tipe-tipe strategi
generik bisnis.
8.
9.
UJIAN TENGAH SEMESTER
Mahasiswa mampu menguraikan dan
STRATEGI KORPORASI :
mengenali permasalahan utama yang
• Grand Strategi :
dihadapi setiap perusahaan pada umumnya
Pertumbuhan,
STRATEGI UNIT BISNIS
 Identifikasi peluang
bisnis
 Membangun Model
Bisnis
 Strategi Bersaing
 Lingkungan Bersaing
dan dinamikanya
 Strategi Generik Bisnis
Ceramah dan
Project Base
Learning
(membahas
kasus
perusahaan)
3 sks x 50
menit
Ceramah dan
Project Base
Learning
(membahas
perubahan
elemen
lingkungan
eksternal)
3 sks x 50
menit
Ceramah dan
Project Base
Learning
3 sks x 50
menit
Mahasiswa mampu
berkontribusi dalam
penyusunan rencana
strategis organisasi
dan menjabarkan
rencana strategis
menjadi rencana
operasional
organisasi pada level
fungsional dengan
mengindentifikasi
berbagai jenis
strategi dasar induk
dan dapat membuat
matriks SWOT
Mahasiswa mampu
berkontribusi dalam
penyusunan strategi
unit
bisnis
dan
strategi
korporasi
dengan mengenali
perubahan segmen
pasar,
struktur
persaingan,
regulatory,
teknologi
dan
hubungan pemasok,
dan
mengindentifikasi
tipe-tipe
strategi
generik bisnis .
10%
1, 2,3, 6
dan 7
5%
5,6 dan 7
Mahasiswa mampu
mengidentifikasi
masalah manajerial
20%
2,3, 6 dan
7
guna mengenali elemen-elemen Grand
Strategi sehingga dapat mengenali dan
mengetahui proses pembuatan strategi
korporasi. Mahasiswa dapat mengidentifikasi
berbagai pendekatan dalam menganalisis
kekuatan dan kelemahan perusahaan misal
mampu memanfaatkan pendekatan PIMS
dan mengetahui bentuk bentuk strategi
diversifikasi.
Stabilisasi dan
Penyehatan
 Analisis kekuatan dan
kelemahan perusahaan
dengan pendekatan
manajerial dan
kepemimpinan
 Pendekatan PIMS
(profit impact of
Marketing Strategy)
 Bentuk bentuk strategi
diversifikasi
(membahas
perubahan
elemen
lingkungan
eksternal), dan
Presentasi
Tugas
10.
Mahasiswa mampu menjelaskan proses yang
digunakan untuk pertumbuhan perusahaan
dan pemanfaatan strategi yang tepat guna
pengembangannya dengan memanfaatkan
struktur pasar dan perubahannya, misal
menuju perumusan strategi global dalam
memanfaatkan peluang pasar di luar negeri.
Ceramah dan
Simulasi
3 sks x 50
menit
11.
Mahasiswa dapat memahami kesulitan dan
masalah perusahaan hingga dapat
menawarkan solusi strategi penyehatannya
seperti strategic turnaround dan operating
turnaround. Mahasiswa juga mampu
mengidentifikasi bagaimana perusahaan
dapat memimpin pasar dengan berbagai
pilihan strateginya seperti strategi
STRATEGI PERTUMBUHAN
DAN PENGEMBANGAN
PASAR :
 Strategi Akuisisi
dan
Restrukturisasi
 Strategi
Pengembangan
Pasar
 Formulasi Strategi
Global
STRATEGI PENYEHATAN
DAN DIVESTASI, STRATEGI
PERUSAHAAN PEMIMPIN
PASAR
Ceramah dan
Problem Base
Learning
melalui FGD
3 sks x 50
menit
dan fungsi
organisasi pada level
operasional, serta
mengambil tindakan
solutif yang tepat
berdasarkan
alternatif yang
dikembangkan,
dengan menerapkan
prinsip- prinsip
kewirausahaan yang
berakar pada
kearifan lokal,
dengan
menggunakan PIMS
dan mengenali
bentuk bentuk
strategi diversifikasi
Mahasiswa mampu
mengkomunikasikan
dan
mempresentasikan
tipe tipe strategi
pertumbuhan dan
mengidentifikasikan
struktur pasar guna
memilih program
pengembangan
yang sesuai
Mahasiswa dapat
mengenali
permasalahan
perusahaan dengan
menyumbangkan
solusi
penyehatannya dan
mampu menjelaskan
penurunan harga,
12.
Mahasiswa dapat menjelaskan proses
strategi kooperatif dan tipe-tipeya sehingga
dapat memahami mengapa perlu berbagai
strategi kooperatif pada era persaingan dan
dinamika lingkungan yang sangat dinamis.
STRATEGI KOOPERATIF :
 Joint Venture
 Aliansi Strategik
 Strategi Merger
Ceramah dan
Simulasi
3 sks x 50
menit
13.
Mahasiswa dapat memahami dan
menjelaskan tentang pentingnya
kemampuan konsep dalam bisnis dan
mengelompokkan kemampuan yang harus
dimiliki oleh manajer berdasarkan hirarkinya.
Mahasiswa dapat melakukan Audit yang
mencakup manajemen audit dan audit
strategik dan pengenalan Teknik studi kasus
PENGEMBANGAN
KEMAMPUAN KONSEP
DALAM AUDIT STRATEGIK
DAN METODE KASUS
Presentasi dan
FGD
3 sks x 50
menit
14.
Mahasiswa
dapat
memahami
dan
menjelaskan tentang
 Pihak-pihak yang mengimplementasikan
strategi, hal-hal yang harus dilakukan,
dan cara mengimplementasikan strategi
tersebut
 Pengukuran prestasi kerja perusahaan,
devisi maupun unit fungsional
 Sistem informasi strategik
 Masalah-masalah yang dihadapi dalam
pengukuran prestasi
 Prinsip dalam pengawasan yang tepat
 Manajemen insentif strategik
IMPLEMENTASI
STRATEGIK, EVALUASI
DAN PENGAWASAN :
 Implementasi strategi
: Mengorganisasi
tindakan stategi
 Penataan staff
 Pengelolaan budaya
perusahaan
 Evaluasi dan
Pengendalian :
mengukur kinerja
komprehensif
finansial dan non
finansial
Ceramah,
Simulasi dan
FGD
3 sks x 50
menit
berbagai pilihan
strategi sebagai
pemimpin pasar
Mahasiswa dapat
mengidentifikasi
berbagai strategi
kooperatif dan
kepentingannya
dalam menghadapi
lingkungan yang
sangat dinamis dan
persaingan yang
ketat.
Mahasiswa dapat
melakukan audit
yang mencakup
manajemen audit
dan audit strategik
dengan studi kasus
perusahaan baik di
Indonesia ataupun
di luar negeri.
Mahasiswa mampu
mengidentifikasi
dalam presentasi
tugas dan FGD
bagaimana memilih
staff, mengelola
budaya dan
melakukan penilaian
kinerja
10%
1,2,3,4
dan 5
10%
1 s/d 7

15.
16.
Sistem informasi
Strategis
 Manajemen insentif
strategik
Mahasiswa memahami mengenai metode
PEMECAHAN KASUS :
pemecahan kasus dan dapat
1.
Isu-isu strategis
mengaplikasikan teori-teori dan prosedur
dalam perusahaan
yang telah mereka pelajari untuk
multinasional
memecahkan contoh kasus
2.
Isu-isu strategis
dalam manajemen
teknologi dan informasi
3.
Isu strategis
dalam Kewirausahaan dan
usaha kecil
4.
Analisis kasus :
analisis keuangan, analisis
pemasaran
5. Analisis jurnal
UJIAN AKHIR SEMESTER
Presentasi
Tugas dan FGD
3 sks x 50
menit
Mahasiswa dapat
menyelesaikan
berbagai kasus
dalam perusahaan
dengan
menggunakan
pendekatan
manajemen
strategik yang telah
dipelajari
25%
Jurnal
dan
Company
Profile
DESKRIPSI TUGAS (DT) MATA KULIAH MANAJEMEN STRATEGIK -PRODI AKUNTANSI FEUG
Mata Kuliah
Manajemen Strategik
Kode MK
IT 022324
DosenPengampu
Dr. Dra. Peni Sawitri, MM
MingguKe
3, 9,15
Tugaske
1,2,3,
MetodeTugas
Presentasi, Studi Kasus, dan Review Jurnal
Manajemen Strategik
Kode MK
DESKRIPSI TUGAS KE-1
IT-022324
Mata Kuliah
3
Tatap Muka ke
1 (satu)
Tugas ke
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
Tujuan Tugas
UraianTugas
•
Proses Manajemen Strategik
•
Lingkungan eksternal
•
Lingkungan internal
•
Formulasi Strategi
Sehingga mahasiswa pada akhirnya dapat memahami proses Manajemen Strategik dan membuat formulasi strategik.
Objek :Data sekunder diambil dari berbagai situs terkait dengan proses manajemen strategis pada company profile dengan posisi pada
struktur pasarnya.
TugasMahasiswa: menyajikan data, menginterpretasi data, membuatanalisissederhanadanlaporandalambentukpresentasi
Metode/carapengerjaantugas: sesuaiarahandanbentuksoal yang diberikandosenpengampu
Deskripsiluarantugas: Hasilakhiradalahsimpulandarianalisis yang dikerjakanolehmahasiswa
Penilaiantugas: berdasarkankelengkapandata,kesesuaianlaporan,teknikpresentasidandiskusikelas
KriteriaPenilaian
DESKRIPSI TUGAS KE-2
IT-022324
Mata Kuliah
Manajemen Strategik
Kode MK
9
Tatap Muka ke
Tujuan Tugas
UraianTugas
2 (dua)
Tugaske
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
•
Grand Strategi : Pertumbuhan, Stabilisasi dan Penyehatan
•
Analisis kekuatan dan kelemahan perusahaan dengan pendekatan manajerial dan kepemimpinan
•
Pendekatan PIMS (profit impact of Marketing Strategy)
•
Bentuk bentuk strategi diversifikasi.
Sehingga mahasiswa pada akhirnya dapat memahami keputusan menentukan berbagai alternatif strategi seperti Strategi menurunkan harga
dan dapat menggunakan pendekatan PIMS
Objek : Data sekunder diambil dari berbagai situs terkait dengan Grand Strategi Perusahaan, dan atau studi kasus masalah perusahaan kelas
dunia dan perusahaan di Indonesia (termasuk BUMN).
TugasMahasiswa: menyajikan data, menginterpretasi data, membuatanalisissederhanadanlaporandalambentukpresentasi
Metode/carapengerjaantugas: sesuaiarahandanbentuksoal yang diberikandosenpengampu
Deskripsiluarantugas: Hasilakhiradalahsimpulandarianalisis yang dikerjakanolehmahasiswa
Penilaiantugas: berdasarkankelengkapandata,kesesuaianlaporan,teknikpresentasidandiskusikelas
KriteriaPenilaian
DESKRIPSI TUGAS KE-3
IT-022324
Mata Kuliah
Manajemen Strategik
Kode MK
15
Tatap Muka ke
Tujuan Tugas
UraianTugas
3 (tiga)
Tugas ke
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan dan mengenali berbagai contoh kasus dengan topik :
•
Isu-isu strategis dalam perusahaan multinasional
•
Isu-isu strategis dalam manajemen teknologi dan informasi
•
Isu strategis dalam Kewirausahaan dan usaha kecil
•
Analisis kasus : analisis keuangan, analisis pemasaran
•
Analisis jurnal- jurnal tentang Manajemen Strategik
Sehingga mahasiswa pada akhirnya dapat memahami berbagai permasalahan dan mencoba memberi solusi pemecahannya berdasarkan
pengetahuan berbagai formula strategik dan pendekatan manajemen strategik yang telah dipelajari dalam mata kuliah ini.
Objek Data sekunder diambil dari berbagai situs terkait dengan isu strategis dalam perusahaan multinasional, manajemen teknologi dan
informasi , dan atau studi kasus pemasaran usaha kecil dan kewirausahaan serta masalah keuangan dan pemasaran perusahaan kelas dunia
dan perusahaan di Indonesia (termasuk BUMN).
TugasMahasiswa: menyajikan data, menginterpretasi data, membuatanalisissederhanadanlaporandalambentukpresentasi
Metode/carapengerjaantugas: sesuaiarahandanbentuksoal yang diberikandosenpengampu
Deskripsiluarantugas: Hasilakhiradalahsimpulandarianalisis yang dikerjakanolehmahasiswa
Penilaiantugas: berdasarkankelengkapandata,kesesuaianlaporan,teknikpresentasidandiskusikelas
KriteriaPenilaian