ideologi adi - WordPress.com

advertisement
NAMA : SUPRIADI JUMADIL
KELAS : PAI 4 A
1. TUJUAN PENDIDIKAN
NO
PERTANYAAN
JAWABAN
1.
Menurut bapak
tujuan
pendidikan itu
seperti apa ?
Pendidikan itu
dibagi atas
beberapa
bagian, yaitu
pendidikan
informal yang
ada dalam
keluarga,
dimana orang
tua yang
pertama kali
mendidik
seorang anak
sebelum
kemudian
dilanjutkan
dengan
pendidikan
yang formal
disekolah.
Tujuan dari
pendidikan itu
sendiri untuk
mencerdaskan
setiap warga
negara
indonesia baik
dalam ilmu
pengetahuan,
agama, dan
tekhnologi.
Sehingga
diharapkan
pemerintah
akan terus
menjamin mutu
pendidikan
PERTANYAAN
LANJUTAN
Apakah wajib
bersekolah
bagi setiap
warga negara
?
JAWABAN
ANALISIS
Wajib,
karena
pendidikan
itu sangat
penting bagi
pembangunan
negara.
Sehingga
pendidikan
juga telah
diatur oleh
uu yang
mewajibkan
setiap warga
negara
bersekolah
selama 9
tahun. Selain
itu ditinjau
dari segi
agama islam,
Rasulullah
saw. Juga
mewajibkan
setiap muslim
dan muslimah
untuk
menuntut
ilmu
pengetahuan
agar menjadi
insan yang
cerdas,
berakhlak
mulia dan
bertutur
kata yang
Dari jawaban
dosen
tersebut dapat
dianalisis
bahwa
pendidikan itu
terbagi atas
pendidikan
informal dan
formal,
sehingga dapat
dikenali yang
mana
penddikan
informal dan
yang formal.
Kemudian
pendidikan
juga telah
diatur dalam
uu dan tertera
kebenarannya
dalam
perkataan
Rasulullah.
ideologi
pendidikan
tersebut
adalah
intelektualisme
pendidikan.
2.
Menurut bapak
apakah
menuntut ilmu
itu diharuskan
bersekolah
disekolah yang
formal ?
negara agar
supaya
menghasilkan
masyarakat
yang terus
berkembang
dari masa ke
masa.
Sebaiknya
menuntut ilmu
atau belajar
itu ditempat
yang formal
yaitu sekolah.
Karena sekolah
merupakan
tempat untuk
belajar dengan
sistem
pengajaran
yang
terstruktur,
mempunyai
tenaga
pendiidk yang
profesional
dalam setiap
bidangnya dan
tentunya
semua proses
belajar
mengajar
disekolah
memiliki acuan
tersendiri
yaitu
kurikulum.
baik.
Dari jawaban
tersebut maka
ideologi
pendidikan
adalah
intelektualisme
pendidikan.
2. TUJUAN SEKOLAH
NO PERTANYAAN
1.
Menurut
bapak tujuan
JAWABAN
Secara umum
untuk
PERTANYAAN
JAWABAN
LANJUTAN
Jadi setiap
Secara khusus
jenjang
memang
ANALISIS
Lembaga
pendidikan
lembaga
pendidikan
sekolah itu
diharapkan
dapat
menghasilkan
apa ?
menghasilkan
pelajar yang
matang dalam
pengetahuan,
mempunyai
keterampilan
yang
terorganisisr
dan
mempunyai
sikap yang
santun.
Secara
khusus
tujuan
sekolah
dasar untuk
memberikan
dasar-dasar
keilmuan bagi
siswa karena
dalam
jenjang
pendidikan ini
merupakan
tahap
perkenalan
berbagai
pengetahuan
kepada siswa.
Kemudian
SMP
merupakan
jenjang
pendidikan
lanjutan dari
berbagai
keilmuan
yang
diberikan di
SD. Di
jenjang
pendidikan
SMA
merupakan
pendidikan itu
mempunyai
tugas masingmasing yang
spesifik ?
seperti itu,
akan tetapi
dari setiap
jenjang
pendidikan itu
bertujuan
unutk
membantu
siswa
mengenali dan
menggali
potensi yang
ada pada
dirinya masingmasing untuk
kemudian terus
dikembangakan.
sekolah
bertujuan
untuk
mengahsilkan
pelajar yang
matang dalam
iptak dan iptek,
dengan cara
meneyediakan
setiap
informasi yang
di perlukan
siswa dan
membantu
siswa untuk
menggali dan
mengembangkan
setiap potensi
yang
dimilikinya.
sehingga dapat
dianalisis bahwa
ideologi
pendidikan ini
adalah
liberalisme
pendidikan.
2.
Apakah bapak
setuju dengan
adanya
lembaga
pendidikan
yang formal,
dalam hal ini
sekolah ?
tahap
pemantapan
pengatahuan
dan
keterampilan
yang dimiliki
oleh siswa.
Sangat
setuju
karena
pendidikan
formal itu
sudah
dijamin
nilainya,
kebenarannya
dan
kualitasnya
dan telah
tertuang
dalam uu
sehingga
pendidikan
formal itu
pendidikan
yang
sistematik.
Ideologi
pendidikan
liberalisme
pendidikan.
3. CIRI-CIRI UMUM
NO
PERTANYAAN
JAWABAN
1.
Menurut bapak
pengetahuan
yang dimiliki
oleh setiap
individu
merupakan alat
yang digunakan
untuk
mengahsilkan
apa?
Pengetahuan
yang dimiliki
oleh setiap
individu
diharapkan
dapat
menghasilkan
pembaharuan
disetiap bidang
kehidupan. Baik
itu dalam bidang
sosial, budaya,
PERTANYAAN
LANJUTAN
JAWABAN
ANALISIS
Pengetahuan
setiap individu
diperlukan
untuk
memberikan
pembaharuan
disetiap
bidang
kehidupan.
Sehingga
ideologi
pendiidkan ini
3.
Menurut bapak
konsep
pendidikan
seharusnya
berpusat pada
apa ?
ekonomi dan
agama.
Konsep
pendiidkan itu
mengarah
kepada
pembangunan,
kemandirian dan
hubungan antar
sesama.
adalah
liberasionisme.
Konsep
pendidikan
berpusat pada
masa depan
yang akan
menghasilkan
perubahanperubahan
yang positif.
Sehingga
ideologi
pendidikan ini
adalah
liberasionisme.
4. ANAK SEBAGAI PELAJAR
NO
PERTANYAAN
JAWABAN
1.
Sebagai
seorang
pendidik,
bagaimana
peran yang
seharusnya
dilakukan oleh
seorang guru
untuk membuat
seorang
pelajar
cenderung
mempunyai
kepribadian
yang baik ?
Mengenai
strategi
pembelajaran
terdapat
beberapa
metode yang
akan diterapkan
oleh seorang
guru dengan
melihat situasi,
kondisi, dan
waktu. Sehingga
seorang guru
harus cerdas
dalam memilih
metode
pembelajarannya.
Guru harus
menyesuaikan
metode yang ia
gunakan kepada
siswa yang
mempunyai
PERTANYAAN
LANJUTAN
JAWABAN
ANALISIS
Seorang siswa
kan menjadi
baik dan
mempunyai
sikap
tanggung
jawab yang
tinggi dengan
cara diberikan
tuntunan yang
tegas dari
seorang guru.
Ideologi
pemdidikan ini
adalah
konservatisme
pendiidkan.
2.
Menurut bapak
apakah
kesamaankesamaan
karakter yang
dimiliki oleh
setiap pelajar,
akan ikut
menentukan
programprogram
pendidikan
yang akan
ditetapkan
disekolah, atau
malah
sebaliknya ?
karakter yang
berbeda-beda.
Sehingga untuk
membuat
seorang siswa
mempunyai
kepribadian yang
baik selain
pemilihan
metode
pengajaran yang
sesuai dengan
karakter siswa
guru juga harus
memberikan
tuntunan yang
tegas dan
penanaman nilai
yang baik dalam
proses belajar
mengajar.
Hal yang sangat
tidak mungkin
terjadi jika
dalam sebuah
lembaga
pendidikan itu
karakter siswa
sama, karena
setiap individu
mempunyai
pembawaan sikap
yang berbeda
sesuai dengan
lingkungan
tempat ia
bergaul. Unutk
itu perbedaanperbedaan
karaker diantara
siswa sangat
diutamakan
unutuk
menentukan
metode-metode
Perbedaanperbedaan
antar individu
lebih penting
ketimbang
persamaanpersamaannya,
dan
menentukan
penetapan
programprogram
pendidikan.
Ideologi
pendidikan ini
adalah
liberalisme
pendiidkan.
pengajaran
danprogramprogram yang
akan diterapkan
dalam sebuah
sekolah.
5. ADMINISTRASI DAN PENGENDALIAN PENDIDIKAN
NO
PERTANYAAN
JAWABAN
1.
Menurut Bapak,
administrasi
dan
pengendalian
pendidikan
sebaiknya
dibebankan
atau diberikan
kepada tenaga
yang
mempunyai
latar belakang
keterampilan
yang seperti
apa ?
Tenaga yang
ditempatkan
dalam bidang
administrari dan
pengendalian
pendidikan
haruslah orangorang yang
mempunyai
keterampilan
yang
proporsional dan
mempunyai
tingkat
profesionalisme
yang tinggi.
Selain itu
pengalaman dan
pelatihan juga
ikut menjadi
latar belakang
tenaga yang
diperlukan dalam
bidang ini.
PERTANYAA
N
LANJUTAN
JAWABAN
ANALISIS
Kewenanga
n diberikan
kepada
para
pendidik
profesional
yang
matang dan
bertanggun
g jawab,
yang
sangat
menghorma
ti proses.
Ideologi
pendidikan
ini adalah
konservati
sme
pendidikan.
6. SIFAT-SIFAT HAKIKI KURIKULUM
NO
1.
PERTANYAAN
Kurikulum
pendidikan
sebaiknya
menekankan
pada hal apa ?
JAWABAN
PERTANYAA
N LANJUTAN
JAWABAN
Kurikulum yang
baik itu
sebaiknya
menekankan
pada pendidikan
karakter. Dari
jenjang
pendidikan
dasar sampai
perguruan tinggi
penanaman dan
pembentukan
karakter pada
siswa sangat
penting.
ANALISIS
Kurikulum
yang baik
menekankn
pada watak
siswa.
Ideologi
pendidikan ini
adalah
fundamentalis
me
pendiidkan.
7. MATA PELAJARAN
NO
1.
PERTANYAAN
Untuk setiap
mata pelajaran
disekolah
sebaiknya
memuat hal-hal
apa saja ?
JAWABAN
Sebaiknya mata
pelajaran yang
diterapkan
harus memuat
hal-hal yang
bersifat
pelatihan dasar
seperti
membaca,
menulis,
berhitung.
Kemudian
memahami ilmuilmu
pengetahuan
yang berbasis
tekhnologi dan
menanamkan
pengetahuan
keagamaan.
PERTANYAA
N LANJUTAN
JAWABAN
ANALISIS
Pelajaran
disekolah
menekankan
latihan dasar,
dan
pengembanga
n ilmu
pengetahuan
dalam
berbagai
bidang.
Ideologi
pendiidkan ini
adalah
konservatism
e pendidikan.
8. METODE PENGAJARAN DAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
NO
PERTANYAAN
JAWABAN
1.
Metode
pengajaran yang
baik itu seperti
apa ?
Metode yang
digunakan saat
mengajar
disesuaikan
dengan situasi
dan kondisi
siswa, jika di
pendidikan
dasar metode
yang baik
digunakan itu
sekitar 70%
siswa di berikan
tuntunan guru.
Sedangkan pada
jenjang
pendidikan SMA
dan perguruan
tinggi siswa
dituntut untuk
lebih aktif
dalam
berkreatifitas
dan mencari
informasi.
PERTANYAA
N LANJUTAN
JAWABAN
ANALISIS
Mendorong
siswa untuk
mempunyai
inisiatif
sendiri dalam
berkreatifita
s pada
jenjang yang
lebih tinggi.
Ideologi
pendiidkan ini
adalah
fundamentalis
me
pendiidkan.
9. KENDALI DIRUANG KELAS
NO
1.
PERTANYAAN
Bagaimana cara
bapak
menjalankan
kendali pada
metoe
pengajaran dan
penilaian hasil
belajar diruang
kelas ?
JAWABAN
Harus
demokratis dan
objektif
terhadap semua
siswa, kemudian
meminta saran
dari para siswa
ketika akan
mentapkan
PERTANYAA
N LANJUTAN
JAWABAN
ANALISIS
Umumnya
demokratis
dan objektif.
Ideologi
pendidikan ini
adalah
liberalisme
pendidikan.
berbagai
aturan-aturan
yang harus
dipatuhi selama
proses belajar
mengajar
berlangsung.
Nama dosen : Arham Timumun S.Pd M.Pd
Download