51 LAMPIRAN 51 LAMPIRAN 1 FORMULIR PERSETUJUAN (INFORMED CONSENT FORM) Saya (Kiky Putri Anjany) mahasiswa Program Studi Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta, memohon partisipasi Saudara dalam penelitian yang berjudul “Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan Mengenai Antibiotik dan Penggunaan Antibiotik Tanpa Resep Dokter pada Pelajar Kelas X, XI, XII Di SMK Negeri 2 Surakarta”. Sebelum Saudara ikut berpartisipasi dalam penelitian ini, bacalah lembar ini dengan seksama untuk memutuskan kesediaan Saudara untuk berpartisipasi. Penelitian ini dilakukan sebagai tahap akhir dalam penyelesaian studi di Program Studi Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta.Partisipasi Saudara berupa pengisian kuesioner dan semua informasi yang anda berikan terjamin kerahasiaannya.Apabila terdapat kesulitan pengisian dalam pengisian kuesioner, Saudara dapat meminta penjelasan dari peneliti. Apabila anda sudah memahami maksud dari kegiatan penelitian ini dan memutuskan bersedia untuk berpartisipasi dalam penelitian ini, saya mohon untuk mengisi persetujuan di bawah ini dan menandatanganinya. Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Umur : Jenis Kelamin : Kelas : Sekolah : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 2 Surakarta Demikian surat pernyataan ini dibuat tanpa ada paksaan dari pihak manapun. Surakarta, ……………… 2015 Yang menyetujui, (……………….) 51 52 LAMPIRAN 2 Kuesioner Pengetahuan mengenai Antibiotik dan Tingkat Penggunaan Antibiotik tanpa Resep Dokter Dimohon kesediaan Anda untuk menjawab pertanyaan dengan jujur dan sesuai dengan pengetahuan yang anda miliki saat ini.Pilihlah dengan memberikan tanda (X) pada jawaban Anda. Saya berjanji akan tetap memegang teguh dan bertanggung jawab penuh terhadap kerahasiaan dari tiap jawaban Anda. A. Kriteria responden 1. Apakah Anda pernah mendapatkan edukasi non formal mengenai antibiotik? a. Ya b. Tidak 2. Pernahkah Anda mengonsumsi antibiotik dalam satu tahun terakhir? a. Ya b. Tidak 3. Apakah antibiotik yang Anda konsumsi dalam satu tahun terakhir, Anda dapatkan secara bebas tanpa resep dokter? a. Ya b. Tidak Pilih satu jawaban yang benar dengan member tanda silang (X) di jawaban yang Anda pilih B. PERTANYAAN 1. Antibiotik adalah a. Obat yang digunakan untuk mengobati penyakit akibat infeksi virus b. Obat yang digunakan untuk mengobati penyakit akibat infeksi bakteri c. Obat yang digunakan untuk mengobati penyakit akibat infeksi parasit d. Obat yang digunakan untuk mengobati penyakit akibat infeksi jamur 2. Apa nama lain dari antibiotik? a. Antimikroba b. Antipiretik c. Analgesik d. Anti-inflamasi 52 53 3. Di bawah ini yang termasuk obat golongan antibiotik adalah… a. Parasetamol b. Bisoprolol c. Captopril d. Amoxicillin 4. Ampisilin termasuk dalam golongan obat… a. Analgesik b. Antipiretik c. Antikonvulsan d. Antibiotik 5. Penyakit berikut yang diobati dengan antibiotik adalah… a. TBC b. Tekanan darah tinggi c. AIDS d. Cacingan 6. Antibiotik tidak boleh dikonsumsi jika… a. Orang yang sakit adalah anak-anak b. Orang yang sakit adalah lansia c. Orang yang sakit tidak mau minum obat d. Orang yang sakit alergi terhadap antibiotik 7. Bagaimana cara pemilihan antibiotik yang benar? a. Dipilih menurut rasa dan bau yang disukai b. Disesuaikan dengan jenis kuman penyakit c. Dipilih yang harganya paling mahal d. Disamakan dengan antibiotik yang dulu pernah dikonsumsi 8. Bagaimana aturan mengkonsumsi antibiotik yang benar? a. 3 kali sehari b. Tergantung jenis antibiotik yang dikonsumsi c. Setiap 4 jam sekali d. Sehari sekali 9. Kapan sebaiknya penggunaan antibiotik dihentikan? a. Jika gejala klinis sudah hilang dan sudah merasa sehat b. Jika timbul alergi c. Jika demam sudah turun d. Jika kemasan obat rusak 10. Apa yang akan terjadi apabila antibiotik tidak digunakan dengan benar? a. Kuman akan lebih mudah mati b. Kuman menjadi kebal terhadap antibiotik c. Virus akan menjadi kebal terhadap antibiotik d. Jamur akan lebih mudah mati 54 LAMPIRAN 3 DATA RESPONDEN No. Usia (th) Jenis Kelamin 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 15 15 15 15 16 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 16 16 15 15 15 15 15 15 15 16 16 17 17 16 Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Kelas 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 Pengetahuan mengenai Antibiotik (0-10) 5 6 5 5 4 5 7 7 4 3 4 4 4 5 5 4 5 5 5 5 5 4 4 4 6 6 4 6 4 4 6 6 7 7 7 Prosentase Kategori Penggunaan Antibiotik Tanpa Resep Dokter 50% 60% 50% 50% 40% 50% 70% 70% 40% 30% 40% 40% 40% 50% 50% 40% 50% 50% 50% 50% 50% 40% 40% 40% 60% 60% 40% 60% 40% 40% 60% 60% 70% 70% 70% Kurang Cukup Kurang Kurang Kurang Kurang Cukup Cukup Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang Cukup Cukup Kurang Cukup Kurang Kurang Cukup Cukup Cukup Cukup Cukup YA YA YA TIDAK YA YA TIDAK YA TIDAK YA YA YA TIDAK TIDAK TIDAK YA YA YA YA YA YA TIDAK TIDAK YA YA YA YA TIDAK TIDAK YA YA YA YA TIDAK TIDAK 53 55 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 17 17 17 17 18 18 17 17 17 17 17 17 17 17 17 Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Perempuan Laki-laki Laki-laki 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 7 7 6 6 7 7 7 7 7 8 8 8 10 10 5 5 3 8 8 7 10 10 7 8 8 8 8 8 8 8 8 7 7 7 7 7 8 8 8 7 7 70% 70% 60% 60% 70% 70% 70% 70% 70% 80% 80% 80% 100% 100% 50% 50% 30% 80% 80% 70% 100% 100% 70% 80% 80% 80% 80% 80% 80% 80% 80% 70% 70% 70% 70% 70% 80% 80% 80% 70% 70% Cukup Cukup Cukup Cukup Cukup Cukup Cukup Cukup Cukup Baik Baik Baik Baik Baik Kurang Kurang Kurang Baik Baik Cukup Baik Baik Cukup Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Cukup Cukup Cukup Cukup Cukup Baik Baik Baik Cukup Cukup TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK YA YA YA YA TIDAK TIDAK TIDAK YA YA YA YA TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK YA YA TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK YA 54 56 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 8 8 9 7 10 10 8 8 8 6 8 9 9 8 80% 80% 90% 70% 100% 100% 80% 80% 80% 60% 80% 90% 90% 80% Baik Baik Baik Cukup Baik Baik Baik Baik Baik Cukup Baik Baik Baik Baik TIDAK YA YA YA TIDAK TIDAK TIDAK TIDAK YA TIDAK YA YA TIDAK TIDAK 55 57 LAMPIRAN 4 Hasil Analisis Univariat Frequencies Tingkat Pengetahuan Mengenai Antibiotik Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Baik 32 35.6 35.6 35.6 Cukup 31 34.4 34.4 70.0 Kurang 27 30.0 30.0 100.0 Total 90 100.0 100.0 Valid Penggunaan Antibiotik Tanpa Resep Dokter Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Ya 40 44.4 44.4 44.4 Tidak 50 55.6 55.6 100.0 Total 90 100.0 100.0 56 58 Hasil Analisis Bivariat Crosstabs Case Processing Summary Cases Valid Pengetahuan * Penggunaan Antibiotik Missing Total N Percent N Percent N Percent 90 100.0% 0 .0% 90 100.0% Tingkat Pengetahuan Mengenai Antibiotik * Tingkat Penggunaan Antibiotik Tanpa Resep Dokter Crosstabulation Penggunaan Antibiotik Total Baik Pengetahuan Cukup Kurang Total Ya Tidak Count 9 23 32 Expected Count 14.2 17.8 32.0 % within Pengetahuan 28.1% 71.9% 100.0% Count 12 19 31 Expected Count 13.8 17.2 31.0 % within Pengetahuan 38.7% 61.3% 100.0% Count 19 8 27 Expected Count 12.0 15.0 27.0 % within Pengetahuan 70.4% 29.6% 100.0% Count 40 50 90 Expected Count 40.0 50.0 90.0 % within Pengetahuan 44.4% 55.6% 100.0% 57 59 Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Pearson Chi-Square 11.214 a 2 .004 Likelihood Ratio 11.433 2 .003 Linear-by-Linear Association 10.188 1 .001 N of Valid Cases 90 a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 12.00. 58 60 LAMPIRAN 5 UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS KUESIONER Reliability Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N % Valid 30 100.0 a Excluded 0 .0 Total 30 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Cases Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items .869 10 item1 item2 item3 item4 item5 item6 item7 item8 item9 item10 Scale Mean if Item Deleted 5.2667 5.3000 5.4000 5.5333 5.5000 5.4333 5.5000 5.3667 5.5000 5.5000 Item-Total Statistics Scale Variance if Corrected Item- Cronbach's Alpha Item Deleted Total Correlation if Item Deleted 9.168 .632 .854 9.528 .457 .866 9.076 .570 .858 8.602 .717 .846 8.672 .692 .848 9.357 .457 .867 9.155 .517 .862 9.206 .537 .861 8.328 .824 .836 9.293 .468 .866 59 61 Correlations Correlations item1 Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N item2 Pearson Correlation Sig. (2-tailed) item1 1 30 ** .558 item2 .558** item3 .725** item4 .394* item5 .432* item6 .032 item7 .116 item8 .780** item9 .590** item10 .274 totskor .579** .001 .000 .031 .017 .866 .542 .000 .001 .143 .001 30 1 30 ** .636 30 .302 30 .191 30 -.031 30 .040 30 * .373 30 ** .494 30 .342 30 ** .657 .000 .000 .105 .311 .872 .833 .042 .006 .064 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 item3 Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N .725** .636** 1 .346 .397* .085 .120 .636** .397* .259 .651** .000 30 .000 30 30 .061 30 .030 30 .656 30 .527 30 .000 30 .030 30 .167 30 .000 30 item4 Pearson Correlation Sig. (2-tailed) .394* .302 .346 1 .668** .544** .535** .424* .668** .401* .574** .031 .105 .061 .000 .002 .002 .019 .000 .028 .001 N item5 Pearson Correlation Sig. (2-tailed) 30 .432* 30 .191 30 .397* 30 .668** 30 1 30 .464** 30 .464** 30 .472** 30 .732** 30 .330 30 .674** .017 .311 .030 .000 .010 .010 .008 .000 .075 .000 N item6 Pearson Correlation Sig. (2-tailed) 30 .032 30 -.031 30 .085 30 .544** 30 .464** 30 1 30 .736** 30 .000 30 .464** 30 .464** 30 .500** .866 .872 .656 .002 .010 .000 1.000 .010 .010 .005 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 .116 .040 .120 .535** .464** .736** 1 .189 .598** .330 .521** .542 30 .780** .833 30 .373* .527 30 .636** .002 30 .424* .010 30 .472** .000 30 .000 30 .189 .317 30 1 .000 30 .472** .075 30 .047 .003 30 .527** .000 30 .042 30 .000 30 .019 30 .008 30 1.000 30 .317 30 30 .008 30 .804 30 .003 30 item9 Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N item1 Pearson 0 Correlation Sig. (2-tailed) N .590** .494** .397* .668** .732** .464** .598** .472** 1 .464** .751** .001 30 .274 .006 30 .342 .030 30 .259 .000 30 .401* .000 30 .330 .010 30 .464** .000 30 .330 .008 30 .047 30 .464** .010 30 1 .000 30 .598** .143 30 .064 30 .167 30 .028 30 .075 30 .010 30 .075 30 .804 30 .010 30 30 .000 30 totsk or .579 N N item7 Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N item8 Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N .001 ** ** .657 ** .651 ** .574 ** .674 ** .500 ** .521 ** .527 ** .751 ** .598 .001 .000 .000 .001 .000 .005 .003 .003 .000 .000 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 1 30 **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). 60 62 61 63 LAMPIRAN 7 SURAT IJIN PENELITIAN 62 64 LAMPIRAN 8 SURAT TANDA TELAH SELESAI PENELITIAN 63 65 LAMPIRAN 9 DOKUMENTASI PROSES PENELITIAN 64