skpi kimia - FSM Undip

advertisement
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
REPUBLIK INDONESIA
MINISTRY OF RESEARCH, TECHNOLOGY, AND HIGHER EDUCATION OF
THE REPUBLIC INDONESIA
UNIVERSITAS DIPONEGORO
DIPONEGORO UNIVERSITY
SURAT KEPUTUSAN PENDIRIAN PERGURUAN TINGGI
DECREE OF UNIVERSITY ESTABLISHMENT
PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 7 TAHUN 1961
FAKULTAS SAINS DAN MATEMATIKA
FACULTY OF SCIENCES AND MATHEMATICS
SURAT KETERANGAN PENDAMPING IJAZAH
DIPLOMA SUPPLEMENT
NOMOR/NUMBER:
/FSM/2017
Surat Keterangan Pendamping Ijazah menerangkan Capaian Pembelajaran dan Prestasi
dari Pemegang Ijazah selama masa studi di Universitas Diponegoro
The Diploma Supplement Certifies the Study Accomplishment of Its Bearer During
the Period of Study at Diponegoro University
1. IDENTITAS DIRI
PERSONAL INFORMATION
1.1
Nama Lengkap
Full Name
1.2
Tempat & Tanggal Lahir
Place and Date of Birth
1.3
Nomor Induk Mahasiswa
Student Identification Number
1.4
Tahun Masuk
Admission Year
1.5
Tanggal Kelulusan
Date of Graduation
1.6
Nomor Ijazah
Number of Certificate
U. :
1.7
Gelar
Title
Sarjana Sains (S.Si)
1.8
Lama Studi
Regular Length of Study
1.9.
Sistem Kredit Semester
Credits
1.10.
Indeks Prestasi Kumulatif
Grade Point Average
...... SKS
- F. :
2. IDENTITAS PROGRAM STUDI
IDENTITY OF STUDY PROGRAM
2.1
Program Studi
Study Program
Kimia
Chemistry
2.2
Jenis/Jenjang Pendidikan
Education Degree
Sarjana (S1)
Graduate Degree (S1)
2.3
Jenjang Kualifikasi KKNI
Scheme Level in the Indonesian
Qualification Framework
Level 6
2.4
Persyaratan Penerimaan
Admission Requirements
Lulus SMA dan Lulus Seleksi Mahasiswa Baru
Graduate from High School and passed the
student admission selection
2.5
Bahasa Pengantar Kuliah
Lingua Franca/Spoken Language
Bahasa Indonesia
Indonesian Language
2.6
Sistem Penilaian
Grading System
Skala/Scale: 1- 4; A=4, B=3, C=2, D=1
2.7
Pendidikan Lanjut
Further Study
Program Magister & Doktoral
Master & Doctoral Program
2.8
Status Profesi (Bila Ada)
Professional Status (IfApplicable)
--
3. KUALIFIKASI DAN HASIL YANG DICAPAI
THE QUALIFICATION AND OUTCOMES OBTAINED
A. CAPAIAN PEMBELAJARAN
A. LEARNING OUTCOMES
(KKNILevel 6)
(KKNI Level 6)
KEMAMPUAN DI BIDANG KERJA
ABILITY IN THE FIELD OF WORK
1. Mampu menghasilkan simpulan yang tepat
berdasarkan hasil identifikasi, analisis, isolasi,
transformasi dan sintesis bahan kimia yang
telah dilakukan.
2. Mampu memecahkan masalah IPTEKS di
bidang kimia yang umum dan dalam lingkup
sederhana seperti identifikasi, analisis, isolasi,
transformasi, dan sintesis mikromolekul
melalui penerapan pengetahuan struktur, sifat,
kinetika, dan energetika molekul dan sistem
kimia, dengan metoda analisis dan sintesis
pada bidang kimia spesifik, serta penerapan
teknologi yang relevan.
1. Able to produce appropriate conclusions
based on the results of the identification,
analysis, isolation, transformation and
synthesis of chemicals that have been done.
2. Able to solve the problem of science and
technology in the field of general chemistry
and simple in scope as the identification,
analysis, isolation, transformation, and
synthesis
micromolecule
through
the
application of knowledge of the structure,
properties, kinetics and energetics of
molecules and chemical systems, the method
of analysis and synthesis in the field of
specific chemical , as well as the application
of relevant technology.
3. Able to conduct an analysis of several
alternative solutions in the field of
identification,
analysis,
isolation,
transformation, and synthesis of chemicals
3. Mampu melakukan analisis terhadap beberapa
alternatif solusi di bidang identifikasi, analisis,
isolasi, transformasi, dan sintesis bahan kimia
yang tersedia dan menyajikan simpulan
analisis untuk pengambilan keputusan yang
tepat.
4. Mampu menggunakan piranti lunak untuk
menentukan
struktur
dan
energy
mikromolekul, piranti lunak untuk membantu
analisis dan sintesis pada bidang kimia yang
umum atau yang lebih spesifik (organik,
biokimia, atau anorganik), dan untuk
pengolahan data (kimia analitik).
are available and present the conclusions of
analysis for appropriate decision making.
4. Being able to use the software to determine
the structure and energy micromolecule ,
software to assist in the analysis and synthesis
of chemical field general or more specific
(organic, biochemical, or inorganic), and for
data processing (analytical chemistry).
PENGETAHUAN YANG DIKUASAI
ABILITY OF KNOWLEDGE
Diisi sesuai kompetensi mahasiswa ybs.
1. Menguasai konsep teoretis struktur, sifat,
perubahan, kinetika, dan energetika molekul
dan sistem kimia, identifikasi, pemisahan,
karakterisasi, transformasi, sintesis bahan
kimia mikromolekul dan terapannya.
2. Menguasai pengetahuan operasional lengkap
tentang
fungsi,
cara
mengoperasikan
instrument kimia yang umum, serta analisis
data dan informasi dari instrument tersebut.
3. Menguasai prinsip dasar piranti lunak untuk
analisis, sintesis, dan pemodelan molekul pada
bidang kimia yang umum atau yang
lebihspesifik
KEWENANGAN &TANGGUNG JAWAB
Diisi sesuai kompetensi mahasiswa ybs.
1. Memberikan simpulan yang tepat berdasarkan
hasil identifikasi, analisis, isolasi, transformasi
dan sintesis bahan kimia yang telah dilakukan.
2. Memecahkan masalah IPTEKS di bidang
kimia yang umum dan dalam lingkup
sederhana seperti identifikasi, analisis, isolasi,
transformasi, dan sintesis mikromolekul
melalui penerapan pengetahuan struktur, sifat,
kinetika, dan energetika molekul dan sistem
kimia, dengan metoda analisis dan sintesis
pada bidang kimia spesifik, serta penerapan
teknologi yang relevan.
3. Mengambil keputusan yang tepat, dengan
melakukan analisis terhadap beberapa
alternative solusi di bidang identifikasi,
analisis, isolasi, transformasi, dansintesis
bahan kimia yang tersedia dan menyajikan
simpulan analisis.
4. Menggunakan piranti lunak untuk menentukan
struktur dan energi mikromolekul, piranti
lunak untuk membantu analisis dan sintesis
1. Mastering the theoretical concept of the
structure , properties , change , kinetics and
energetics of molecules and chemical systems,
identification, separation, characterization,
transformation, micromolecule chemicals
synthesis and its application.
2. Mastering operational knowledge about the
function , how to operate a common chemical
instruments, as well as the analysis of data
and information from these instruments.
3. Master the basic principles of software for the
analysis, synthesis, and molecular modeling
in general chemistry or more specific
AUTHORITY & RESPONSIBILITY
1. Provide appropriate conclusions based on the
results of the identification, analysis,
isolation, transformation and synthesis of
chemicals that have been done.
2. Solve the problems of science and technology
on Chemistry in the field of general and
simple in scope as the identification, analysis,
isolation, transformation, and synthesis
mikromolekul through the application of
knowledge of the structure, properties,
kinetics and energetics of molecules and
chemical systems, the method of analysis and
synthesis in the specific field of chemistry,
and application of relevant technology.
3. Take the right decision, withconducted an
analysis of several alternative solutions in the
field of identification, analysis, isolation,
transformation, and synthesis of chemicals
are available and present the conclusions of
analysis.
4. Using software to determine the structure and
energy of micromolecule, software to assist in
the analysis and synthesis of chemical field
general or more specific (organic,
pada bidang kimia yang umum atau yang lebih
spesifik (organik, biokimia, atau anorganik),
dan untuk pengolahan data (kimia analitik).
biochemical, or inorganic), and for
processing the data (analytical chemistry).
B. PRESTASI DAN PENGHARGAAN
B. ACHIEVEMENTS AND AWARDS
Pemegang Surat Keterangan Pendamping Ijazah
ini memiliki sertifikat profesional:
1. Diisi sesuai sertifikat kompetensi yang
dimiliki mahasiswa ybs. Maksimal 5
penghargaan/ prestasi
2.
The bearer of this Diploma Supplement obtained
the following professional certifications:
1.
3.
3.
4.
4.
5.
5.
2.
4. SKEMA TENTANG SISTEM PENDIDIKAN TINGGI DI INDONESIA
SCHEME OF THE INDONESIAN HIGHER EDUCATION SYSTEM
 Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia,
yang selanjutnya disingkat KKNI adalah
kerangka
penjenjangan
kualifikasi
kompetensi yang dapat menyandingkan,
menyetarakan, dan mengintegrasikan antara
bidang pendidikan dan bidang pelatihan
kerja serta pengalaman kerja dalam rangka
pemberian pengakuan kompetensi kerja
sesuai dengan struktur pekerjaan di berbagai
bidang.
 KKNI
as
known
as
Indonesian
Qualification Framework is a competence
grading system which integrates the
aspects of education, training, and
working experience in purpose of
acknowledging the capacity based on work
qualification in various sectors.
 KKNI merupakan perwujudan mutu dan jati
diri bangsa Indonesia terkait dengan sistem
pendidikan dan pelatihan nasional yang
 KKNI is the resemblance of Indonesian
quality and identify concerning its national
training and education system.
dimiliki Indonesia.
 Jenjang kualifikasi adalah tingkat capaian
pembelajaran yang disepakati secara
nasional, disusun berdasarkan ukuran hasil
pendidikan dan/atau
pelatihan
yang
diperoleh melalui pendidikan formal,
nonformal atau pengalaman kerja.
 Qualification level, a nationally legalized
learning outcomes, is composed by the
results of education and training activities
(formal,
nonformal)
or
working
experiences.
SEMARANG,
JANUARI 2017
Dekan
Dean
Prof. Dr. Widowati, S.Si., M.Si.
NIP. 196902141994032002


Maksimal 4 lembar /halaman
Kompetensi yang dimiliki mahasiswa ybs maksimal 5 penghargaan/ prestasi. Pilih yg
paling baik

File SKPI dikirimkan dalam format DOC (MSWORD) bukan PDF atau JPG ke email
[email protected] dan dengan subjek email SKPI NAMA dan Jurusan
masing2.

File yang dikirimkan hanya SKPI (DOC) dengan format kertas A4. Scan validasi
dan sertifikat tidak perlu diemailkan

Untuk filename (nama file) SKPI (Nama masing2 dan nim masing2) dan JURUSAN
MASING2
Contoh: SKPI (Nuryanto 24010212140078) MATEMATIKA
Download