ISU GENDER DALAM PENDIDIKAN Managemen Sekolah Responsif Gender Ciri2: Struktur organisasi menjamin akses/kesempatan yang sama Kesetaraan dinyatakan secara eksplisit Memberikan kesempatan/peluang untuk menjalankan fungsi2 biologis. SUMBER: PEMBELAJARAN INKLUSIF GENDER Pembelajaran Inklusif Gender Pembelajaran yang memperhatikan aspek-aspek non-stereotipi, nonsubordinasi, non-marjinalisasi, nirkekerasan pada kurikulum, rencana pengajaran, sumber pengajaran, dan manajemen kelas