kompetensi guru biologi sekolah menengah atas

LATIHAN EMPAT
: Satu band yang dinilai sebagai The
BestBand Who Can Free Their Coice
sepanjang penyelenggaraan A Mild Live
Soundrenaline 2008 yang bakal digelar
akan mendapat ksempatan untuk rekaman
di Abbey Road Studio, London, Inggris.
Brand Manager A Milk, Toni Darusman, di Medan, Senin ( 14/7
mengatakan, band-band yang megikuti seleksi akan dipilih oleh
sebuah badan bernama A Board yang berisi ;ima orang pemusik
terkenal Indonesia.
Ia mengatakan, studio tersebut merupakan studio legendaries yang
telah digunakan oleh banyak musisi internasional. Beberapa
diantaranya yang pernah menggunakan studio rekaman itu adalah
The Beatles, U2, Oasis, Green Day, dan Coldplay. Selama sesi
reklaman di sana, band pemenang juga dikawal oleh Christ Butler,
Sound Engineer yang sudah cukup dikenal di pentas music
internasional.
LATIHAN TIGA
Tabel :
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Nama Barang
Pensil.
Penghapus.
Tipe-x.
Pulpen.
Belebas.
Rol.
Buku.
Mouse.
Keyboard.
Cpu.
Harga
Barang
2.000,500,700,2.500,1.000,500,25.000,30.000,35.000,500.000,-
Unit
Total
20
50
100
10
10
10
5
10
20
5
40.000,25.000,35.000,25.000,100.000,50.000,250.000,300.000,1.000.000,25.000.000,-
Nama Siswa
No
1.
Tika.
2.
Ferdinan.
3.
IPS
Budi
Guru Kelas
IPA
Jumlah
Siswa
Tambunan
20
Candra
Silaban
30
Dia.
Tina
Sinaga
40
4.
Fika.
Boas
Pardede
60
5.
Janka.
Barman
Sihombing
24
6.
Lian.
Luat
Tampubolon
53
7.
Darman.
Gada
Sudarni
32
8.
Sudi.
Tumi
Paito
24
Didi
Badu
26
9.
Total
500
LATIHAN DUA
KOMPETENSI GURU
Kompetinsi merupakan kebulatan penguasaan pengetahuan,
keterampilan , dan sikap yang ditampilkan melalui unjuk kerja.
Kepmendiknas No. 045/U/2002 menyebutkan kompetensi sebagai
seperangkat tindakan cerdas dan penuh tanggung jawab dalam
melaksanakan tugas-tugas sesuai dengan pekerjaan tertentu. Jadi
kompetensi guru dapat dimaknai sebagai kebulatan pengetahuan,
keterampilan dan sikap yang berwujud tindakan cerdas dan penuh
tanggung jawab dalam melaksanakan tugas sebagai agen
pembelajaran. Undang-Undang Guru dan Dosen dan Peraturan
Pemerintah No. 19 ( Depdiknas, 2005 ) Menyatakan Kompetensi Guru
meliputi Kompotensi Kepribadian, Pedagogik, Profesional, dan Sosial.
Ke empat jenis kompetensi Guru tersebut adalah sebagai berikut :
1.
2.
3.
4.
Kompetensi Kepribadian.
Kompetensi kepribadian merupakan kemampuan personal yang
mencerminkan kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif,
dan berwibawa,
menjadi teladan bagi peserta didik dan
berakhlak mulia.
Kompetensi Pedagogik.
Kompetensi
Pedagogik
merupakan
kemampuan
yang
berkenaan dengan pemahaman peserta didik dan pengelola
pembelajaran yang mendidik dan dialogis. Secara subtantif,
kompetensi ini mencakup kemampuan pemahaman terhadap
peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran,
evaluasi hasil belajar dan pengembangan peserta didik untuk
mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya.
Kompetensi Profesional
Kompetensi Profesional merupakan kemampuan yang
berkenaan dengan penguasaan materi pembelajaran bidang
studi secara luas dan mendalam yang mencakup penguasaan
substansi isi materi kurikulum mata pelajaran di sekolah dan
substansi keilmuan yang menaungi materi kurikulum tersebut,
serta menambah wawasan keilmuan sebagai seorang guru.
Kompetensi Sosial.
Kompetensi social berkenaan dengan kemampuan pendidik
sebagai bagian dari masyarakat untuk berkomonikasi dan
bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesame pendidik,
tenaga kependidikan, orang tua/wali peserta didik, dan
mesyarakat sekitar.
LATIHAN SATU
KOMPETENSI GURU BIOLOGI SEKOLAH MENENGAH ATAS
DALAM PEMBELAJARAN GENETIKA
Azruddin Sitompul *, Sri Rejeki**, Adi Rakmat**
*Staf LPMP Kep. Bangka Belitung
**Dosen FPMIPA UPI Bandung
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai kompetensi
guru-guru biologi Sekolah Menengah Atas dalam pembelajaran genetika yang
meliputi kompetensi Profesional dan Pedagogik. Penelitia ini dilakukan dengan
metode deskripsi melalui metode deskriptif melalui studi kasus di kota
Pangkalpinang. Pengumpulan data menggunakan instrument soal penguasaan
konsep, lembar Penilaian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ( RPP ), Lembar
Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran, angka dan wawancara. Hasil Penelitian
menunjukan bahwa kompetensi Profesional Guru dalam Pembelajaran
Genetika secara umum berada pada kategori sedang. Diketahui 24 % guru
memiliki kompetensi rendah, 56 % guru memiliki kompetensi sedang dan
sisanya 20 % guru memiliki kompetensi yang tinggi. Guru yang mempunyai
kompetensi rendah pada umumnya adalah guru-guru biologi yang tidak
mempunyai latar belakang penidikan Biologi dan guru-guru biologi yang
selama ini memiliki riwayat mengajar hanya dikelas X dan/atau XI saja.
Kompetensi Pedagogik Guru berupa kemampuan merencanakan pembelajaran
dan melaksanakan pembelajaran secara umum berada pada kaegori baik.
Kemampuan Guru dalam melaksanakan pembelajaran genetika ditinjau
berdasarkan hasil uji penguasaan konsep guru yang secara rinci diketahui
klompok atas dan tengah memiliki kemampuan baik sedangkan kelompok
bawah memiliki kemampuan kurang. Hasil ini menunjukan bahwa kemampuan
penguasaan konsep mempengaruhi kemampuan guru dalam melaksanakan
pembelajaran. Keterbatasan sarana media pendukung, rendahnya kemampuan
guru dalam menguasai berbagai metode pembelajaran serta terbatasnya
informasi yang diperoleh guru berkenaan dengan pembelajaran Genetika
merupakan beberapa factor yang menjadi penyebab kesulitan guru dalam
melaksanakan konsep-konsep di dalam Genetika yang bersifat abstrak.
Kata Kunci : Kompetensi Guru, Biologi, Pembelajaran, Konsep, Genetika.
LATIHAN ENAM
KOMPETENSI GURU BAHASA INDONESIA SEKOLAH MENENGAH ATAS
DALAM PEMBELAJARAN TEKS FUNGSIONAL PENDEK
KELOMPOK 2
DINAS PENDIDIKAN NASIONAL
KABUPATEN GORONTALO
2008