Kelas : VII (tujuh) - Sch

advertisement
PERANGKAT PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran
: Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Kelas/Semester
: VII /2
Nama Guru
: Imam Sutarji
NIP/NIK
:-
Sekolah
: SMP Muhammadiyah Kota Kediri
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah
Kelas
Mata Pelajaran
Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi
Dasar
:
:
:
:
:
SMP Muhammadiyah Kota Kediri
VII (tujuh)
Teknologi Informasi dan Komunikasi
2 (dua)
3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputer
Materi
Pembelajaran
3. 1. Mengidentifikasi Perangkat keras
berbagai
(hardware)
komponen
 Alat input
perangkat keras
 Alat Proses
komputer
 Alat Output
 Alat penyim pan
data
Kegiatan
Pembelajaran *




3.2. Mengidentifikasi
berbagai
perangkat lunak
Perangkat lunak aplikasi 
(Application Software )
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Melihat visualisasi tentang 
perangkat keras
Mengamati perangkat keras
yang berfungsi sebagai alat
input, proses dan output.
Mengidentifikasi perangkat
keras yang berfungsi

sebagai alat input, proses
dan output.
Mengamati alat-alat yang
dapat digunakan untuk
menyimpan data melalui
gambar atau benda konkrit. 
Mengamati program
aplikasi yang ter-install di
komputer
Penilaian
Alokasi Sumber
Karakter Bangsa
Waktu
Belajar
Bentuk
Contoh
Instrumen
Instrumen
Mengidentifikasi
Tes
Tes
Tunjukkanlah
8 JP Perangkat
Ketelitian,
perangkat keras yang praktik
identifikasi perangkat komputer
komputer,
tangggungjawab,
berfungsi sebagai alat (kinerja)
yang berfungsi
buku paket, dan menghargai
input
sebagai alat input!
lembar kerja, sesama
media
Tunjukkanlah
penyimpanan
Mengidentifikasi
perangkat komputer
perangkat keras yang Tes
Tes
yang berfungsi
berfungsi sebagai alat praktik
identifikasi sebagai alat proses!
proses
(kinerja)
Tunjukkanlah
perangkat komputer
Mengidentifikasi
yang berfungsi
perangkat keras yang
sebagai alat output!
berfungsi sebagai alat Tes
Tes
output.
praktik
identifikasi Tunjukkanlah
(kinerja)
perangkat komputer
yang berfungsi
sebagai media
penyimpanan!
Teknik

Mengidentifikasi
media penyimpan
data.
Tes
Tes
praktik
identifikasi
(kinerja)

Mengidentifikasi
berbagai perangkat
lunak program
Tes
Tes
praktik
identifikasi
(kinerja)
Tunjukkanlah
perangkat lunak
program aplikasi
8JP
Perangkat
komputer,
buku paket,
Teliti, demokratif,
komunikatif dan
tanggungjawab
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan
Pembelajaran *
Indikator Pencapaian
Kompetensi
program aplikasi

Teknik
Bentuk
Instrumen
aplikasi berbasis
pengolah kata
Menemukan berbagai
perangkat lunak program
aplikasi berbasis pengolah
kata

3.3. Mengidentifikasi Kegunaan program
kegunaan dari
aplikasi
beberapa program
aplikasi
Penilaian

Menemukan berbagai
perangkat lunak program
aplikasi berbasis pengolah
angka

Menemukan berbagai

perangkat lunak program
aplikasi berbasis pengolah
grafis

Menemukan berbagai
perangkat lunak program
aplikasi berbasis
presentasi/multi-media


Melakukan studi pustaka
tentang perangkat lunak

Melakukan studi pustaka

tentang kegunaan program
aplikasi
Mengidentifikasi
berbagai perangkat
lunak program
aplikasi berbasis
pengolah angka
Mengidentifikasi
berbagai perangkat
lunak program
aplikasi berbasis
pengolah grafis
Mengidentifikasi
berbagai perangkat
lunak program
aplikasi berbasis
presentasi/multimedia
Menyebutkan
berbagai kegunaan
perangkat lunak
program aplikasi
berbasis pengolah
kata
Tes
Tes
praktik
identifikasi
(kinerja)
Tes
Tes
praktik
identifikasi
(kinerja)
Tes
Tes
praktik
identifikasi
(kinerja)
Tes
tertulis
Uraian/
Contoh
Instrumen
berbasis pengolah
kata yang terinstal
di komputer!
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Karakter Bangsa
lembar kerja serta kerjasama
Tunjukkanlah
perangkat lunak
program aplikasi
berbasis pengolah
angka yang terinstal
di komputer!
Tunjukkanlah
perangkat lunak
program aplikasi
berbasis
pengolah grafis
yang terinstal di
komputer!
Tunjukkanlah
perangkat lunak
program aplikasi
berbasis
presentasi/multi
media yang terinstall di
komputer!
Sebutkanlah
kegunaan program
pengolah kata!
Sebutkanlah
8JP
Perangkat
komputer,
buku paket,
lembar kerja,
multi media
Tekun dan teliti
dalam
pengamatan,
tanggungjawab,
komunikatif
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan
Pembelajaran *
Indikator Pencapaian
Kompetensi

Mengamati tayangan hasil 
produk penggunaan
perangkat lunak aplikasi
melalui media visual

Mengamati contoh-contoh
hasil karya program aplikasi

Menyebutkan
berbagai kegunaan
perangkat lunak
program aplikasi
berbasis pengolah
angka
Menyebutkan
berbagai kegunaan
perangkat lunak
program aplikasi
pengolah grafis
Penilaian
Teknik
Tes
tertulis
Tes
tertulis
Bentuk
Contoh
Instrumen
Instrumen
Uraian
kegunaan program
pengolah angka!
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Karakter Bangsa
Program aplikasi
yang dapat
digunakan untuk
Pilihan ganda membuat poster
merupakan program
pengolah ....
a. kata
b. angka
c. grafis
d. presentasi
Sebutkanlah
kegunaan program
presentasi!

3.4. Mempraktikan
satu program
aplikasi
Menu dan shortcut
program aplikasi



Menemukan menu dan
shortcut program aplikasi
pada taskbar dan desktop
Menampilkan shortcut
program aplikasi pada
taskbar dan desktop


Mempraktikan satu program
Menyebutkan
berbagai kegunaan
perangkat lunak
program aplikasi
presentasi/
multimedia
Uraian
Tes
tertulis
Mengidentifkasi menu Tes
Tes
dan shortcut program praktik
identifikasi
aplikasi pada taskbar (kinerja)
dan desktop
Tunjukkanlah menu 10JP
dan shortcut
program aplikasi
pada taksbar dan
desktop!
Mempraktikkan satu
program aplikasi
Aktifkanlah salah
satu program
Tekun, teliti,
Perangkat
disiplin dalam
komputer,
pratik, dan
buku paket, komunikatif.
lembar kerja
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan
Pembelajaran *
aplikasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Teknik
Tes
Unjuk
kerja
Bentuk
Contoh
Instrumen
Instrumen
Tes uji kerja aplikasi yang
terinstall di
komputer!
Mengetahui
Kepala SMP Muhammadiyah Kota Kediri
Kediri, Juli 2012
Guru Mata Pelajaran
Dra. Hj. SUHARTI, MM
NIP. 195706 19 198603 2 002
IMAM SUTARJI
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Karakter Bangsa
Download