Arah, Kecenderungan, Isu Pendidikan Matematika CRITICAL BOOK REPORT PANDUAN MAPLE UNTUK GURU SMA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA INTERAKTIF Oleh Kelompok 2 : Arief Fajar Muhsinin Aisyah Fitri Hidayani Sagala (8206172018) (8206172023) KELAS B1 PENDIDIKAN MATEMATIKA PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN 2020 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Seiring dengan perkembangan teknologi dan media pembelajaran, salah satu upaya yang menarik untuk dicoba adalah pemanfaatan teknologi (software) komputer untuk merancang media dan bahan pembelajaran matematika yang lebih interatif dan dinamis sehingga dapat meningkatan motivasi belajar siswa. Penggunaan teknologi komputer dalam pembelajaran matematika sesuai dengan National Council Teachers Mathematics (NCTM: 2000) yang menyatakan bahwa “teknologi bersifat esensial dalam pengajaran dan pembelajaran matematika, teknologi mempengaruhi bagaimana matematika dan memperkaya belajar siswa”. Teknologi memberi peluang lebih bagi pendidik dan peserta didik untuk mengalami proses belajar dimana peserta didik didorong untuk membuat dugaan matematis berdasarkan hasil eksplorasi yang dilakukan. Salah satu media yang dapat membantu peserta didik untuk melakukan banyak eksplorasi adalah komputer dan perangkat lunaknya. Salah satu perangkat lunak komputer yang dapat digunakan untuk membantu pembelajaran integral adalah program software Maple. 1.2. Tujuan Critical Book Critical Book ini bertujuan : 1. Mengulas isi sebuah buku sehingga memperdalam ilmu dari buku yang dibaca. 2. Melatih diri untuk berpikir kritis dalam mencari informasi yang diberikan. 3. Untuk melatih/mengasah kemampuan menganalisa buku, karena dengan meresensi sebuah buku, kita dapat mengetahui kekurangan dan kelebihan buku tersebut sekaligus memberi masukan. 1.3. Identitas Buku 1. 2. 3. 4. Judul Buku Pengarang Penerbit Tahun Terbit : : : : Panduan Maple Untuk Guru SMA Dalam Pembelajaran Matematika Interaktif M. Ziaul Arief, Ikhsanul Halikin, Ika Hesti Agustin Universitas Jember 2016 BAB II RINGKASAN ISI BUKU 2.1. Apa Itu Maple ??? Maple adalah program komputer yang dikembangkan pertama kali pada tahun 1980 oleh Grup Symbolic Computation di University of Waterloo Ontario, Kanada untuk keperluan bidang matematika, statistika dan komputasi aljabar. Maple adalah suatu program interaktif yang mengintegrasikan kemampuan komputasi baik numerik ataupun simbolik, visualisasi (grafik) dan pemrograman. Dengan Maple, kita dapat membuat dokumen interaktif yang memungkinkan kita mulai memecahkan masalah matematika dengan memasukkan ekspresi Matematika dalam 2-D yang menggunakan point-and-klik antarmuka. kita dapat menggabungkan “text” dan ekspresi matematika di baris yang sama, menambahkan tabel untuk mengatur isi dari pekerjaan Anda, atau menyisipkan gambar, sketsa daerah, dan spreadsheet. Kita dapat memvisualisasikan dan menghidupkan masalah dalam dua dan tiga dimensi, format teks untuk makalah akademis atau buku, dan masukkan hyperlink ke file Maple, atau alamat email. 2.2. Instalasi Maple Berikut ini adalah langkah – langkah dalam menginstal aplikasi maple pada komputer anda. 1. Open folder setup 2. Klik maple13 windows installer 3. Next 4. Next (pilih accept) 5. Klik next dan selanjutnya Installing 6. Kemudian next keluar perintah seperti gambardibawah dan pilih single user -> next 7. Siap untuk dijalankan. 2.3. Cara Memulai Aplikasi Maple. Untuk menjalankan Maple ada dua cara yang dapat digunakan yaitu : 1. Mengklik dua kali icon Maple pada desktop seperti gambar berikut 2. Melalui tombol start pada window, masuk ke menu program dan klik submenu Maple. Kalau sudah di launch, maka akan keluar Window Maple. Seperti pada gambar dibawah ini : Maple merupakan software matematika yang sangat interaktif. Pengguna disuguhkan tools-tools yang sangat mudah untuk dioperasikan yang terdapat didalam Palatte. Disamping itu pula perintah operasi matematika sudah bisa kita lihat seiring kita menulis operasi dasar matematika. Berikut bagian-bagian dari Maple: 2.4. Operasi, Fungsi, dan Perintah Dasar dalam Maple Operasi aritmaika dasar dalam Maple memiliki perintah yang sama dengan operasi dasar dalam matematika pada umumnya. Setiap kita menulis operasi dasar, maka seketika itu juga kita bisa melihat efek dari operasi tersebut yang dirangkum dalam table berikut: 2.5. Fungsi Dasar Matematika Dalam Maple. Limit Untuk menghitung limit, bisa dilakukan dengan dua cara yaitu dengan menggunakan Palette atau dengan command pada workspace. Berikut contoh dengan palette: Berikut contoh dengan Command: Derivatif atau Turunan Untuk mencari turunan dari suatu fungsi, bisa menggunakan tools pada Palette, Command pada worksheet maupun pada klik kanan yang muncul saat ursor pada fungsi yang akan diturunkan. Contoh: Turunan fungsi 1 variabel Integral Untuk mencari hasil Integral dari suatu fungsi, bisa menggunakan tools pada Palette, Command pada worksheet maupun pada klik kanan yang muncul saat kursor pada fungsi yang akan diintegralkan. Contoh Integral 1 variabel Deret Barisan deret Aritmatika dan Geometri BAB III PEMBAHASAN 3.1. Tanggapan Penulis Ceritical book hanya mengulas tentang isi dari buku Panduan Maple Untuk Guru SMA Dalam Pembelajaran Matematika Interaktif yang disusun oleh M. Ziaul Arif, dkk. Buku ini menjelaskan bahwa Maple adalah suatu program interaktif yang mengintegrasikan kemampuan komputasi baik numerik ataupun simbolik, visualisasi (grafik) dan pemrograman”. Program Maple ini dapat dikatakan sangat canggih dan sangat membantu sekali dalam menyelesaikan soal matematika. Mulai dari membuat persamaan, grafik, mencari nilai suatu fungsi dan masih banyak lagi itu merupakan kelebihan dari maple. Berdasarkan penjelasan diatas maka dapat dipahami bahwa penggunaan aplikasi maple ini sangat memudahkan penggunanya untuk menyelesaikan berbagai persoalan yang ada pada pembelajaran matematika tanpa harus takut tidak mengerti konsepnya. Penulis dapat berkata seperti itu sebab dalam penggunaan aplikasi maple si pengguna harus memasukan perintah dengan jelas agar hasil penyelesaian yang deberikan oleh maple tepat. Kemudian untuk penyampaian materi pada buku ini sudah sangat cukup bagus dimulai dari pengenalan apa itu aplikasi maple, bagaimana cara penginstalan aplikasi maple, apa saja komponen – komponen yang terdapat pada lembar kerja maple, sampai dengan penerapatannya dalam menyelesaikan berbagai permasalahan yang ada pada matematika seperti materi aritmatika, limit, integral, dan lain sebagainya. 3.2. Kelebihan Buku Adapun kelebihan – kelebihan yang ada didalam buku yang penulis riview yaitu : Penulis menggunakan bahasa formal dan sesuai dengan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) dengan pemilihan ukuran huruf dan margin yang sesuai dengan standar. Buku ini menggunakan kalimat yang memudahkan pembaca untuk memahami setiap langkah demi langkah dalam menggunakan aplikasi maple. Pada setiap langkah – langkah yang diberikan dilengkapi dengan ilustrasi gambar disebelahnya sehingga memudahkan pengguna maple untuk mengikut setiap langkahnya. Dari segi desain, buku ini sudah baik karena huruf yang digunakan sudah sesuai dengan standar, yaitu font isi meggunakan Times New Roman (11pt). Cover buku di desain dengan gambar yang menarik para pembaca. 3.3. Kekurangan Buku Adapun kekurangan dari buku ini yaitu sebagai berikut. Di dalam buku ini Masih terdapat kesalahan dalam pengetikan yang terkadang dapat membuat bingung pembaca. Jika dilihat dari segi desain, hanya warna covernya saja yang polos dan terlalu kalem sehingga kurang bisa menstimulus para pembaca untuk membacanya. BAB IV PENUTUP 4.1. Saran Kegiatan Critical Book Report ini merupakan kegiatan yang baik dalam hal meningkatkan pemahaman tentang isi sebuah buku, menambah ilmu dan pengetahuan dari buku, memahami karakteristik penulis terhadap bukunya, serta menjadikan kita seorang yang kritis dimana kita bisa menganalisis baik buruknya sebuah buku. Buku berjudul Panduan Maple Untuk Guru SMA Dalam Pembelajaran Matematika Interaktif dengan penulis M. Ziaul Arif, dkk. secara keseluruhan sudah baik dan tepat dijadikan sebagai rujukan bagi siswa SMA dan para Mahasiswa untuk menggunakan aplikasi software maple dalam kegiatan pembelajaran matematika, hanya saja kritikan – kritikan dapat dijadikan sebagai evaluasi agar buku-buku yang relevan dengan penelitian tersebut dapat lebih baik lagi. Lampiran Cover Buku
