Kelas/Semester Tema/Subtema Pembelajaran Dimensi Sikap Pengetahuan ANALISIS SKL, KI, DAN KD : II/2 : 7. Perkembangan Teknologi/3. Perkembangan Teknologi Komunikasi :6 Standar Kelulusan (SKL) Kompetensi Inti (KI) Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap: 1. beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME, 2. berkarakter, jujur, dan peduli, 3. bertanggungjawab, 4. pembelajar sejati sepanjang hayat, 5. sehat jasmani dan rohani sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, dan negara. 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya Memiliki pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat dasar berkenaan dengan: 1. ilmu pengetahuan, 2. teknologi, 3. seni, dan 4. budaya. Mampu mengaitkan pengetahuan di atas dalam konteks diri sendiri, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, dan negara 3. Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru Kompetensi Dasar (KD) PPKn 1.3 Mensyukuri keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa PPKn 2.3 Menampilkan kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar Bahasa Indonesia 3.6 Mencermati isi teks informasi tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi di lingkungan setempat PPKn 3.3 Menjelaskan makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar Matematika 3.10 Menjelaskan dan menentukan keliling bangun datar Dimensi Standar Kelulusan (SKL) Keterampilan Memiliki keterampilan berpikir dan bertindak: 1. kreatif, 2. produktif, 3. kritis, 4. mandiri, 5. kolaboratif, dan 6. komunikatif melalui pendekatan ilmiah sesuai dengan tahap perkembangan anak yang relevan dengan tugas yang diberikan Kompetensi Inti (KI) 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak bermain dan berakhlak mulia Kompetensi Dasar (KD) Bahasa Indonesia 4.6 Meringkas informasi tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif PPKn 4.3 Menyajikan makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar Matematika 4.10 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling bangun datar
