By : Dewi S Purba, MM.,M.Pd KOMPETENSI DASAR 3.1 3.2 Menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan data dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram. Menyelesaian masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dan pencacahan dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram. 1 Mengidentifikasi fakta pada ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram 2 Menentukan ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram 3 Menganalisis ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram 4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dan pencacahan dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram 5 Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dan pencacahan dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram TUJUAN PEMBELAJARAN Poin bahasan 01 Pengertian Dasar dalam Statistika 02 Ukuran Pemusatan Data 03 Ukuran Letak Data 04 Ukuran Penyebaran Data PENGERTIAN DASAR Dalam STATISTIKA PENGERTIAN STATISTIKA DAN STATISTIK statistika statistik Mengumpulkan dan menyusun data, menganalisis dan mengolah data serta menyajikan data dalam bentuk kurva atau diagram. Statisika Deskriptif Menarik kesimpulan dan mengambil keputusan berdasarkan hasil analisis dan pengolahan data yang telah dihitung. Statisika Inferensi/Induktif Hasil – hasil pengolahan dan analisis suatu data yang menunjukkan karakterstik data Contoh : Mean,Median dan lainnya. PENGERTIAN POPULASI DAN SAMPEL POPULASI Contoh SAMPEL Keseluruhan objek yang akan diteliti Sebagian dari populasi yang benar – benar akan diteliti.. Dari siswa-siswi SMA Santo Thomas 1 Medan dipilih kelas XII IPS untuk diukur tinggi dan berat badannya. Populasi : Siswa – siswi SMA Santo Thomas 1 Medan Sampel : Kelas XII IPS yang diukur tinggi dan berat badannya 1. Pertanyaan yang diajukan membingung kan, menyesatka n, atau kurang jelas. CONTOH : Berapa kali anda makan bakso ? 3. Pertanyaan diajukan pada orang yang salah CONTOH : " Apakah Anda Merokok ?" Pertanyaan ini diajukan kepada anak kecil dan 2. Sampel tidak refresenta tif CONTOH : Pengambila n sampel harus mewakili semua populasi yang ada dijadikan sampel untuk menaksir berapa persen pria dewasa yang merokok di Indonesia. PENGERTIAN DATUM DAN DATA DATUM Catatan informasi yang diperoleh dari sebuah penelitian dapat berupa angka, lambang atau sifat. Contoh Berat badan 5 siswa masing – masing 168 cm, 150 cm, 182 cm, 173 cm, 160 cm. DATA Kumpulan dari datum – datum. Datum : Bilangan 168 cm, 150 cm, 182 cm, 173 cm, 160 cm Data : Kumpulan dari bilangan – bilangan tersebut Untuk menyediaka n bahan - bahan keterangan mengenai beberapa hal untuk diolah ataupun ditafsirka n. Beberapa hal tersebut mencakup : 1. Angka - angka kejahatan anak 2. Tingkat produksi barang 3. Tingkat biaya hidup 4. Kecelakaan lalu lintas 5. Jumlah Sekolah 6. Tingkat Kematian dll Menyediaka n berbagai alat atau cara untuk menemukan kembali keterangan - keterangan yang seolah - olah terse mbunyi di dalam angka angka statistik. Ilmu yang materinya sangat bergantung pada statistika adalah : 1. Ekonomi 2. Psychometr i 3. Sosiometri . dll 1. Penelusuran Literatur 2. Angket ( Kuesioner ) / Daftar Pertanyaan 3. Wawancara ( Interview ) 4. Pengamatan ( Observasi Lapangan ) Alat : Kamera Digital / Handycam a. Data Kuantitatif adalah : Data yang berbentuk bilangan atau angka misalnya : Umur, Jumlah siswa, Tinggi, dsbnya b. Data Kualitatif adalah : Data yang tidak berbentuk bilangan misalnya : Warna, Status perkawinan, jenis kelamin, dsbnya Tabel Distribusi Frekuensi Diagram Batang (Bar Chart) Cara Penyajian Data Diagram Diagram Garis (Line Chart) Lingkaran (Pie Chart) Diagram Gambar (Pictogram)
