Nama : Ira Fitriawati Mayang Sari TRAINING NEEDS ASSESSMENT/ANALYSIS (TNA) LOW MOTIVATION A. Asesmen dan Analisis Organisasi a. Visi dan Misi Visi Mendapatkan nilai yang baik Meningkatkan rasa tanggung jawab terhadap tugas pembelajaran. Misi Dapat menyelesaikan perkuliahan tepat waktu dan dapat mengimpelmentasikan ilmu yang didapatkan pada agama, negara dan bangsa. b. Tujuan : meningkatkan motivasi belajar sebagai pendorong dalam mencapai citacita. Kelompok terdiri dari Mahasiswa Magister Profesi Psikologi Pendidikan. Dikarenkan pandemic yang terjadi para mahasiswa diminta untuk mengikuti perkulihan dari rumah melalui berbagai aplikasi penunjang proses belajar mengajar. Sehingga sebagian besar mahasiswa memutuskan untuk pulang ke daerah asalnya karena masa daring yang diperpanjang. Meskipun proses pembelajaran dan pemberian tugas tetap dilakukan seperti biasanya, namun berdasarkan hasil wawancara dengan berlakunya daring mahasiswa mengaku sering menunda mengerjakan tugas yang diberikan oleh dosen dan tidak merasa memiliki tuntutan karena jam perkulihan yang fleksibel . Sehingga penyelesaian tugas melalui sistem kebut semalam (SKS). Hal ini terjadi karena mahasiswa banyak menghabiskan waktu dengan menonton, terdistrak dengan anggota keluarganya, menjadi relawan di daerah asal dan lain-lain. Subjek merasa seringkali teralihkan dan keinginan untuk mengerjakan tidak ada atau kurang memiliki effort yang besar dalam belajar, dikarenakan jam belajar yang fleksibel dan kurang adanya tuntutat yang berat sehingga sistem belajar yang di terapkan subjek kurang dapat membantu dalam belajar. B. Asesmen demografis Mahasiswa profesi psikologi bidang pendidikan memiliki usia ±25 tahun yang sudah mengikuti perkulihan di MAPRO selama ±7 bulan. Mahasiswa terdiri dari 2 perempuan yang berasal dari Lampung dan Yogyakrta. Subjek bersuku minang dan jawa dengan status sosial menengah atas. daerah yang ditinggali subjek telah memiliki kasus positif terinfeksi Covid-19 lebih dari 20 kasus. Salah satu subjek merupakan relawan di daerahnya yang mempersiapkan alat pelindung diri (APD). C. Asesmen dan Analisis Tugas a. Kesenjangan antara kondisi ideal dengan kenyataannya : Memahami kembali apa yang menjadi tanggung jawab paling utama sebagai mahasiswa. b. Rencana yang belum dilaksanakan atau mengalami hambatan : Membuat deadline dan struktur jadwal kegiatan apabila ada tugas setiap harinya. c. Bagaimana cara agar pembelajaran lebih efektif : Perlunya membuat target yang ingin dicapai agar proses pembelajara tetap efektif. Selama dirumah ada beberapa kegiatan yang dilakukan mahasiswa selain belajar. Kegiatan tersebut menghambat mahasiswa dalam mengerjkan tugas. Maka perlu target atau tuntutan yang dibuat mandiri agar mahasiswa tetap dapat mengatur jam belajarnya. D. Asesmen dan analisis Personal Masing-masing anggota kelompok 1. Pengetahuan yang dibutuhkan anggota : Subjek memerlukan dukungan personal oleh orang lain seperti berdiskusi mengenai tugas yang dimiliki. Adanya kerjasama untuk saling mengingatkan dalam mengerjakan tugas merupakan upaya untuk mengurangi kelalaian dalam mengerjakan tugas. 2. Moral yang diperlukan : Perlunya rasa tanggung jawab dengan apa yang sudah dipilih. Mengurangi distraksi eksternal dan menjaga untuk selalu berinteraksi dengan orang lain yang memiliki tujuan yang sama sehingga subjek dapat berfokus pada tujuannya. 3. Kepribadian yang harus dimiliki : Subjek merupakan individu yang lebih produktif ketika mengerjakan tugas secara berkelompok. subjek adalah pribadi yang mudah bergaul dan senang berdiskusi serta berperan aktif untuk mendukung kinerja tugas. Analisis personal: subjek yang saat ini sedang kembali kedaerah masing-masing dan dikarenakan adanya pandemic. Hal tersebut mengharuskan setiap individu mengurangi interaksi diluar sehingga sistem pembelajaran dan pemberian tugas melalui daring serta komunikasi kelompok yang tidak seperti saat perkuliahan aktif. Sehingga memiliki banyak distraksi dari masing-masing faktor eksternal pada lingkungan subjek yang akhirnya menurunkan motivasi subjek dalam belajar dan mengerjakan tugas. Disini diperlukan cara untuk meningkatkan kembali motivasi tersebut.
