Uploaded by User50144

tugas UTS dan UAS Filsafat

advertisement
TUGAS UTS DAN UAS
MATA KULIAH FILSAFAT PENDIDIKAN
Iwan Sugiono
1. Apakah belajar filsafat membuat orang lebih cerdas? Jelaskan pendapat anda!
Belajar filsafat membuat orang lebih cerdas iya oleh karena filsafat secara hakiki adalah
ilmu kritis. Sebagai ilmu kritis, filsafat adalah gerak nalar yang wajar dan kecendrungan
ingin tahu yang sudah kita miliki sejak lahir. Ia berusaha mempertanyakan segala
sesuatu, termasuk dirinya sendiri. Kita sejatinya sudah mulai berfilsafat sejak kecil, saat
kita mulai bertanya apapun tentang diri sendiri juga apapun yang tidak kita tahu. Ketika
kita belajar Filsafat maka kita dapat mengasah kemampuan hati dan pikiran untuk lebih
kritis terhadap fenomena yang berkembang, selain itu filsafat mengajarkan kita untuk mengerti
tentang diri sendiri dan dunia yang membantu kita untuk dapat berpikir dengan lebih
rasional membangun dengan cara berpikir yang luas , mendalam , intergral, koheren ,
sistematis, metodis, kritis, analitis, dan logis.
2. Sebutkan dan jelaskan ciri-ciri filsafat ilmu!
Ciri-ciri filsafat ilmu
 Berpikir secara sistematik merupakan segala usaha untuk menguraikan dan merumuskan
sesuatu dalam hubungan yang teratur dan logis sehingga membentuk suatu sistem
yang berarti secara utuh , menyeluruh, terpadu, mampu menjelaskan rangkaian sebab
akibat menyangkut objeknya.
 Kritik atau analitik adalah
masalah penganalisahan suatu dengan tujuan untuk
meningkatkan pemahaman, memperluas apresiasi.
 Deskriptif adalah salah satu jenis penelitian yang tujuannya untuk menyajikan
gambaran lengkap mengenai setting sosial dengan bedasarkan fakta yang nyata.
 Berfikir secara kefilsafatan mencirikan secara universal adalah berfikir tentang hal
serta proses yang bersifat umum dalam arti tidak memikirkan sesuatu yang parsial
 Berfikir secara kefilsafatan dicirikan secara komprehensif mencakup atau menyeluruh
dalam menjelaskan alam semesta.
 Berfikir secara kefilsafatan dicirikan secara bebas berfikir samapai batas yang luas,
tidak terkekang, bebas dari prasangka, sosial, histpris, kultural, dan relijius.
3. Apa yang dimaksud dengan filsafat ilmu umum dan khusus?
Filsafat ilmu umum lebih menekan pada konsep filsofisofis dan ciri umum metode ilmiah
yang berarti menjadi objek semua ilmu filsafat itu .
Sedangkan filsafat ilmu khusus lebih menekankan pada telaah filosofis ilmu tertentu dan
ciri-ciri metode ilmiah yang digunakan oleh ilmu khusus seperti matematika, sosiologi,
biologi, ekonomi, psikologi, fisika, dan ilmu pendidikan .
4. Apa perbedaan pengetahuan ilmiah dan pengetahuan filsafat?
Pengetahuan ilmiah merupakan pengetahuan yang menetapkan objek secara spesifik dengan
menerakan
metodelogi.
Kebenaran
dalam
pengetahua
ilmiah
selalu mengalami
pembaharuan sesuan dengan hasil penelitia yang penemuan mutakhir. Sedangkan Pengtahuan
filsafat merupakan pengetahuan yang pendekatan nya melalui metodologi pemikiran filsafat
yang bersifat mendasar dan menyeluruh dengan model pemikiran analitis,kritis dan spekulatif.
Sifat kebenaran yang tekandung adalah absolut-intersubjektif.
5. Coba saudara jelaskan perbedaan moral dan etika?
Moral adalah aturan normatif yang berlaku dalam suatu masyarakat tertentu yang terbatas
oleh ruang dan waktu. Penerapan nilai moral dalam kehidupan sehari hari dalam masyarakat
tertentu menjadi bidang kajian antropologi. sedangkan Etika adalah bidang filsafat terus.
Berbeda dengan etika yakni filsafat moral maka akhlak lebih di maksudkan
bersifat
yang
normatif mengikat yang harus di terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Akhlak
disebut tasawuf yang merupakan seperangkat tata nilai keagamaan yang harus direalisasikan
dalam kehidupan sehari-hari tanpa kritis. Akhlak atau moralitas adalah seperangkat tata nilai
yang sudah jadi dan siap pakai bahkan terkesan menghindari studi kritis sedangkan etika
justru sebaliknya bertugas untuk mempertanyakan secara kritis rumusan masa lalu yang
sudah mengumpal dan mengkristal dalam lapisan masyarakat.
6. Coba sodara jelaskan mengapa etika islam bersifat fluraritas dan dialogis?
Karena hampir semua keaneka ragama konsepsi pemikiran etika islam tersebuat terjadi
pada era pra perkembangan ilmu pengetahuan kontemporer. Campur tangan politik dalam
kancah pemikiran ke agamaan seperti yang tersimbolkan dalam ideologi politik.Padaera
globalisasi saat ini peran akal pikiran di dalam mengunyah dan menginternalisasikan aturan
dan tanpa nilai moral keagamaan. Eraglobalisasi ilmu dan budaya berpengaruh besar dalam
sikap keberagaman manusia kontemporer. Sikap kberagaman era sekarang tidak dapat
meyalin atau mengopi dedngan begitu saja sikap dan keberagaman abad tengah. Hingga sulit di
bedakan dalam wilayah pemikiran islam adalah kemampuan umat beragama untuk
membedakan antara agama dan konsepsi manusia tentang ajaran keagamaan yang di
kemas dalam rumusan dan ideon yang mencerminkan tantangan dan tuntunasi jarak. Bukan
substansi keberagamaan yang perlu di perbaharui dan dimodifikasi tetapi metodologi
perbudayaan substansi ajaran etika yang perlu di tinjau lang.
7. Aspek teori filsafat meliputi aspek teori/kajian dan aspek aksi/praxis , coba saudara
jelaskan!
Aspek teori meliputi dua sisi yang perlu di tinjau ulang
a. Sisi metodologi yang mengkaji ulang norma-norma yanga da memperbaki sistem
dan metode penyampaian yang dulu nya hanya bersifat doktriner sehinnga
membentuk manusia diaogis menjadi bersifat dialogis terbuka.
b. Sisi substansi kaian etika yang bersifat kritis terhadap pandanga moral dan nilai
masyarakat . Cara berpikir masyarakat dan menimblkan etos kerja tinggi dan rasa
tanggung jawab dari dalam.
Aspek praxis merupakan aspe keteledanan yang sangat berarti dalam memperkokoh
ketahanan mental suatu bangsa. Tinjauan kritis etika memang harus berjuang pada aspek
praxis yang tercermin dala bentk tanggung jawab hidup baik dan bersih jadi aspek study
dan aspek aksi dari dimensi moralitas selalu bergoyang kesisi study kajian yang akan
mempertajamkan wawasan berpikir kematanag bertindak.
Download