Uploaded by User48663

RPS-lembaga keuangan syariah-draf-r

advertisement
Kepada Yth.
Bapak/Ibu: Dosen Pengampu Mata Kuliah
Di
Tempat
Dengan Hormat
Sehubungan dengan Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Perguruan Tinggi
(SNPT) bagian ke empat Standar Proses Pembelajaran perlu ada Perencanaan Proses Pembelajaran disusun
untuk setiap mata kuliah dan disajikan dalam Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
Oleh karena itu STIE BII menyesuaikan Standar Proses Pembelajaran dengan merevisi RPS guna
meningkatkan kompentensi lulusan. Dalam revisi RPS kami sangat mengharapkan bantuan dan kerjasama
dari Bapak/Ibu.
Bersama ini kami kirimkan draf Rencana Pembelajaran Semester (RPS), dan Kontrak Pembelajaran untuk
dapat kiranya Bapak/Ibu merevisi dengan menambah materi yang up date, atau kekurangan draf ini.
Demikian surat ini kami buat, atas perhatian dan kerjasama serta bantuan bapak/ibu kami ucapkan terima
kasih, semoga revisi RPS ini selesai pada waktuya.
Hormat saya.
Wakil Ketua I
(Yusril, AMayE. SE. Ak. MM)
NIDN: 0307076401
STIE BII BEKASI
PROGRAM STUDI AKUNTANSI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Mata Kuliah
Mata Kuliah Prasyarat
Dosen Pengampu
Deskripsi Mata Kuliah
Capaian Pembelajaran
Buku Bacaan
Alat Pembelajaran
:
:
:
:
Lembaga Keuangan Syariah
-
Kode MK
:
Bobot SKS MK
:
3 sks
Semester
:
4 (empat)
Inas Afifah Zahra, S.E., S.Pd., S.Th.I., M.Si.
Mata kuliah ini membahas dan menganalisis pengetahuan dasar, arti dan fungsi lembaga keuangan syariah (LKS), teori
dan kebijakan keuangan syariah dan pengaruh kebijakan lembaga keuangan Bank dan non Bank
Mata kuliah ini memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang Lembaga Keuangan Syariah. Pemahaman pada
struktur lembaga keuangan syariah terutama yang terkait pada aspek perkembangan, konstruksi, restruksturisasi sistem
keuangan syariah pada lembaga keuangan syariah. Untuk dasar-dasar perbankan syariah akan bertumpu pada pemahaman
yang terkait dengan system operasional (aransmen profit sharing), regulasi, kebijakan moneter dan perbankan.
: Setelah mengikuti perkuliahan ini, diharapkan agar Mahasiswa dapat memahami:
1. Prinsip dan konsep dasar Bank dan Lembaga Keuangan Syariah Lainnya
2. Pendistribusian sesuai syariah (Bagis Hasil)
3. Sistem/prosedur, mekanisme dan sejarah lembaga keuangan syariah bank dan non bank
4. Pendirian BMT serta manfaatnya bagi kehidupan bermasyarakat
: Cecep Maskanul Hakim, Modul Pelatihan Bank Syariah, Bank Indonesia
Iman Gzali, 2002, Benang Tipis antara Halal dan Haram, Putra Pelajar, Surabaya
Mohammad. 2004. Akuntansi untuk Zakat Profesi.
______________. 2005. Bank Syariah: Problem dan Prospek Perkembangan di Indonesia. Graha Ilmu.
Siregar, 2010, Perbankan Syariah, Pelatihan Perbankan Syariah, Galamedia, Bandung
Selected papers yang harus digandakan oleh mahasiswa setiap pertemuan.
Syafe’I, Antonio. 2000. Bank Syariah bagi para Bankir dan Praktisi.
Yusuf Qardawi, 2003, Halal Haram dalam Islam, Intermedia, Jakarta
___________, 1997, Norma dan Etika, Gema Insani Press, Jakarta
Withboard, Laptop, Infocus, Kertas, Spidol, Hard Copy Slide /soft copy yang dibagikan ke mahasiswa seminggu selum nya
TABEL RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Ming
gu ke
1
Kemampuan
Bahan kajian
akhir yang
/ Materi
direncanakan
Pembelajaran
Mahasiswa memahami
Dinul Islam dan Ekonomi Islam
Islam sebagai dasar untuk
(LKS)
menjalankan Ekonomi (LKS) a. Islam sebagai Din yang
dalam kehidupan
membahas seluruh aspek
Bentuk dan
Metode
pembelajaran
Ceramah
Diskusi
Waktu
Menit
150
Pengalaman
belajar
mahasiswa
Membaca Buku
Referensi.
Deskripsi tugas
yang harus
Kriteria
penilaian dan
indikator
Kemampuan
menjawab dan
menjelaskan
pertanyaan dari
Bobot
Penila
ian
Refe
rensi
kehidupan termasuk Ekonomi
(Plus LKS)
b. Pengertian dan Prinsip
Ekonomi Islam
c. Perbedaan Ekonomi Islam dan
Konvensional
2-3
Mahasiswa memahami dan
mengerti tentang lembaga
keuangan fungsi bentuk
dan sejarahnya (LKS Non
Bank)
4
Mahasiswa memahami dan
membedakan tentang Bank
syariah dan fungsi bentuk
serta sejarahnya
5
Mahasiswa memahami dan
mengerti tentang Sumber
dana dan penyaluran serta
produk pada Bank Syariah
6
Mahasiswa
memahami
tentang Distribusi pada
lembaga keuangan syarian
(LKS Bank )
Mahasiswa memahami BMT
7
Lembaga Keuangan Syariah Non
Bank
a. Pengertian dan dasar hukum
lembaga Keuangan Syariah
b. Fungsi/peranan lembaga
Keuangan Syariah
c. Bentuk/jenis lembaga
keuanngan syariah (4)
d. Sejarah dan perkembangan
lembaga keuanngan syariah
Lembaga Keuangan Syariah Bank
a. Pengertian dan Dasar Hukum
Bank Syariah
b. Fungsi Bank Syariah
c. Perbedaan Bank Syariah
d. Jenis dan Bank Syariah (BUS,
UUS)
e. Sisdur dan operasional BUS
f. Perkembangan Perbankan
Syariah di Indonesia
Sistem Perbankan Syariah
a. Pengertian sumber dana Bank
Syariah
b. Penghimpunan Dana
c. Penyaluran Dana
d. Produk PEmbiayaan
Distribusi (Pembiayaan syariah)
a. Pengertian Distribusi LKS
b. Prinsip Distribusi
c. Jenis jenis Pembiayaan Syariah
BMT
dikerjakan oleh
mahasiswa
selama satu
semester
Ceramah
Diskusi
150
Ceramah
Diskusi
Presentasi
150
Ceramah
Diskusi
Presentasi
150
Ceramah
Diskusi
Presentasi
150
Ceramah
150
dosen terkait
bahan
kajian/materi
pelajaran melalui
metode diskusi
kelas dengan
benar.
dan cara pendirian BMT a. Pengertian dan landasan
serta manfaatnya terhadap
hukum BMT
masyarakat
b. Tujuan dan fungsi BMT
c. Perkembangan BMT
d. Pendirian BMT
e. Prospek dan Tantangan BMT
masa depan
8
9
10
11
12
13
14
15
15
16
Diskusi
Presentasi
150
Mahasiswa memahami dan
memiliki
rasa
tanggungjawab
untuk
mensosialisasikan LKS di
lingkungannya
masingmasing
Mahasiswa memahami dan
memiliki
rasa
tanggungjawab
untuk
mensosialisasikan RAHN di
lingkungannya
masingmasing
Mahasiswa
memahami
Qardul Hasan yang berkah
serta manfaatnya
Mahasiswa
memahami
keberadaan LKS masa kini
dalam dunia usaha maupun
di
masyarakat
pada
umumnya
Sosialisasi LKS di Indonesia
a. Promosi LKS
b. Pelayanan Pelanggan LKS
c. Strategi LKS
Ceramah
Diskusi
Presentasi
LKS Pegadaian Syariah (Rahn)
a. Pengertian Rahn
b. Dasar Hukum Rahn
c. Sejarah berdiri dan
perkembangan Rahan
d. Kegiatan usaha dan manfaat
Qardul Hasan
a. Pengertian Qardul Hasan
Syariah
b. Dasar Hukum Qardul
HasanSyariah
c. Manfaat Qardul Hasan
d. Perkembangan Qardul Hasan
a. Peran LKS Dunia Usaha
b. Peran serta LKS dalam Dunia
Usaha
c. Harapan masyarakat terhadap
LKS dalam meningkatkan
kesejahteraan
Ceramah
Diskusi
Presentasi
150
Ceramah
Diskusi
Presentasi
150
Ceramah
Diskusi
Presentasi
150
150
150
150
150
UAS
Usulan/Revisi
M1ng
gu ke
Kemampuan
akhir yang
direncanakan
Bahan kajian
/ Materi
Pembelajaran
Bentuk dan
Metode
pembela jaran
Waktu
Menit
Pengalaman
belajar
mahasiswa
Kriteria
penilaian dan
indikator
Bobot
Penila
ian
Refe
rensi
KONTRAK PERKULIAHAN
A. IDENTITAS MATA KULIAH
Program Studi
Mata kuliah
Kode Mata kuliah
Sks
Semester/Kelas
Hari Pertemuan/Jam
Ruang
Mata kuliah Prasarat
Dosen Pengampu
: Akuntansi
: Lembaga Keuangan Syariah
:
:
:
:
:
:
: Inas Afifah Zahra, S.E., S.Pd., S.Th.I., M.Si.
B. ALAT PEMBELAJARAN
Withboard, Laptop, Infocus, Kertas, Spidol, Hard Copy Slide /soft copy yang dibagikan ke mahasiswa seminggu
selum nya
C. DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini membahas dan menganalisis pengetahuan dasar, arti dan fungsi lembaga keuangan syariah
(LKS), teori dan kebijakan keuangan syariah dan pengaruh kebijakan lembaga keuangan Bank dan non Bank
Mata kuliah ini memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang Lembaga Keuangan Syariah. Pemahaman pada struktur
lembaga keuangan syariah terutama yang terkait pada aspek perkembangan, konstruksi, restruksturisasi sistem keuangan
syariah pada lembaga keuangan syariah. Untuk dasar-dasar perbankan syariah akan bertumpu pada pemahaman yang terkait
dengan system operasional (aransmen profit sharing), regulasi, kebijakan moneter dan perbankan
D. PENCAPAIAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti perkuliahan ini, diharapkan agar Mahasiswa dapat memahami:
1. Prinsip dan konsep dasar Bank dan Lembaga Keuangan Syariah Lainnya
2. Pendistribusian sesuai syariah (Bagis Hasil)
3. Sistem/prosedur, mekanisme dan sejarah lembaga keuangan syariah bank dan non bank
4. Pendirian BMT serta manfaatnya bagi kehidupan bermasyarakat
E. KOMPETENSI DASAR
F. ORGANISASI MATERI
Minggu Ke
Kemampuan Akhir yang
diharapkan
1
Mahasiswa memahami Islam
Dinul Islam dan Ekonomi Islam (LKS)
a. Islam sebagai Din yang membahas seluruh aspek kehidupan
termasuk Ekonomi (Plus LKS)
b. Pengertian dan Prinsip Ekonomi Islam
c. Perbedaan Ekonomi Islam dan Konvensional
Mahasiswa memahami dan
Lembaga Keuangan Syariah Non Bank
mengerti tentang lembaga
a. Pengertian dan dasar hukum lembaga Keuangan Syariah
keuangan fungsi bentuk dan b. Fungsi/peranan lembaga Keuangan Syariah
sejarahnya (LKS Non Bank) c. Bentuk/jenis lembaga keuanngan syariah (4)
d. Sejarah dan perkembangan lembaga keuanngan syariah
Mahasiswa memahami dan Lembaga Keuangan Syariah Bank
membedakan tentang Bank a. Pengertian dan Dasar Hukum Bank Syariah
syariah dan fungsi bentuk b. Fungsi Bank Syariah
serta sejarahnya
c. Perbedaan Bank Syariah
d. Jenis dan Bank Syariah (BUS, UUS)
e. Sisdur dan operasional BUS
f. Perkembangan Perbankan Syariah di Indonesia
Mahasiswa memahami dan
Sistem Perbankan Syariah
mengerti tentang Sumber
a. Pengertian sumber dana Bank Syariah
dana dan penyaluran serta
b. Penghimpunan Dana
sebagai dasar untuk
menjalankan Ekonomi
(LKS) dalam kehidupan
2
3
4
Indikator
produk pada Bank Syariah
5
Mahasiswa
memahami
tentang
Distribusi
pada
lembaga keuangan syarian
(LKS Bank )
Mahasiswa memahami BMT
dan cara pendirian BMT
serta manfaatnya terhadap
masyarakat
6
7
Mahasiswa memahami dan
memiliki
rasa
tanggungjawab
untuk
mensosialisasikan LKS di
lingkungannya
masingmasing
8
9
Mahasiswa memahami dan
memiliki
rasa
tanggungjawab
untuk
mensosialisasikan RAHN di
lingkungannya
masingmasing
Mahasiswa
memahami
Qardul Hasan yang berkah
serta manfaatnya
10
11
Mahasiswa
memahami
keberadaan LKS masa kini
dalam dunia usaha maupun
di
masyarakat
pada
umumnya
c. Penyaluran Dana
d. Produk PEmbiayaan
Distribusi (Pembiayaan syariah)
1. Pengertian Distribusi LKS
2. Prinsip Distribusi
3. Jenis jenis Pembiayaan Syariah
BMT
a. Pengertian dan landasan hukum BMT
b. Tujuan dan fungsi BMT
c. Perkembangan BMT
d. Pendirian BMT
e. Prospek dan Tantangan BMT masa depan
Sosialisasi LKS di Indonesia
a. Promosi LKS
b. Pelayanan Pelanggan LKS
c. Strategi LKS
LKS Pegadaian Syariah (Rahn)
1. Pengertian Rahn
2. Dasar Hukum Rahn
3. Sejarah berdiri dan perkembangan Rahan
4. Kegiatan usaha dan manfaat
Qardul Hasan
a. Pengertian Qardul Hasan Syariah
b. Dasar Hukum Qardul HasanSyariah
c. Manfaat Qardul Hasan
d. Perkembangan Qardul Hasan
Peran LKS Dunia Usaha
a. Peran serta LKS dalam Dunia Usaha
b. Harapan masyarakat terhadap LKS dalam meningkatkan
kesejahteraan
12
13
14
15
16
UAS
G. STRATEGI PERKULIAHAN
Strategi perkuliahan dilakukan dengan menggunakan cooperative learning. Dalam hal ini mahasiswa
diharapkan saling membelajarkan antar individu atau kelompok. Metode ceramah juga diperlukan untuk
memberikan informasi pada saat mengawali dan mengakhiri perkuliahan, sehingga kerangka perkuliahan
dapat dipahami mahasiswa. Demikian pula metode penugasan penting untuk dilakukan supaya masing-masing
kompetensi dasar dapat dicapai secara efisien dan efektif.
H. PELAKSANAAN ASSESMMEN
1. Berdasarkan hasil kerja mahasiswa dalam bentuk penugasan yang berisi penjabaran kompetensi dasar dan
indicator dibahas bersama di kelas.
2. Dosen mengoreksi hasil pekerjaan mahasiswa, dan hasil koreksi dikembalikan pada mahasiswa untuk
diperbaiki.
3. Dosen merekam hasil kerja pada masing-masing mahasiswa
I. RUBBRIK ASSESMENT PELAKSANAAN TUGAS
Grade
Skor
Indikator Kinerja
Sangat Kurang
Kurang
< 20
21 - 40
Cukup
41 - 60
Baik
61 - 69
Mahasiswa belum dapat mengerjakan tugas
Mahasiswa dapat mengerjakan tugas sesuai dengan konsep yang ada
walaupun hasil pekerjaan salah
Mahasiswa dapat mengerjakan tugas sesuai dengan konsep yang ada
walaupun hasil pekerjaan kurang sempurna
Mahasiswa dapat mengerjakan tugas sesuai dengan konsep yang ada
walaupun hasil pekerjaan belum sempurna
Mahasiswa dapat mengerjakan tugas dengan sempurna
Sangat Baik
> 80
J. LEARNING OUTCOMES
1. Nilai UTS dan UAS diperoleh dari hasil pelaksanaan UTS dan UAS yang sudah terjadwal sesuai jadwal yang
telah ditentukan.
2. Nilai tugas diperoleh dari hasil nilai tugas nilai tugas individual dan nilai partisipasi di kelas
Catatan:
1. Soal-soal berasal dari keseluruhan kompetensi yang dipelajarai baik yang disampaikan dosen maupun dari
tugas-tugas yang telah dibahas di kelas.
2. Semua nilai yang diperoleh mahasiswa akan dimasukkan/dientry ke dalam program secara on line untuk
dianalisis dan hasilnya adalah nilai akhir (NA)
K. PENILIAAN DAN KRITERIA PENILAIAN
1. UAS
40%
2. UTS
30%
3. Tugas
20%
4. Keaktifan
10%
5. Presensi, lebih dari 3x mahasiswa tidak hadir dalam perkuliahan tanpa pemberitahuan maka mahasiswa
yang bersangkutan dinyatakan tidak lulus``
L. JADUAL PERKULIAHAN
Terdapat dalam: Sistem Infomasi Akademik www.siakad.stiebii.ac.id ``
M. CATATAN KHUSUS
1. Toleransi keterlambatan 15’
2. Tugas-tugas dikumpulkan sesuai dengan kesepakatan di ruang 2A atau melalui email dengan alamat
3. UTS dan UAS dilaksanakan sesuai dengan kesepakatan
4. Pakaian rapi dan tidak diperkenankan memakai kaos oblong
Bekasi, 3 Maret 2018
Mengetahui:
Dosen Pengampu Mata Kuliah
Ketua Program Studi
( Yusril, AMayE. SE. Ak. MM)
(Inas Afifah Zahra, S.E., S.Pd., S.Th.I., M.Si. )
Contoh:
Deskripsi tugas dan evaluasi pembelajaran disesuaikan
dengan mata kuliah yang bapak/ibu asuh
DESKRIPSI TUGAS Ke-1
Mata Kuliah
MingguKe
TujuanTugas
Kode MK
6
Tugaske
1 (satu)-V-Class
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
1. Cara menentukan kedudukan dua garis lurus : berimpit, sejajar, berpotongan dan tegak lurus
 Pencarian nilai variabel dari persamaan linier : cara subsitusi, cara eliminasi dan cara determinan
Sehingga mahasiswa dapat menjelaskan Hubungan dua garis lurus dan mampu menentukan nilai
variabel dari persamaan linier
Soal tugas diambil dari materi/ bahan ajar sesuai dengan M-6
UraianTugas
TugasMahasiswa: menjawab soal Essay/ pilihan ganda
Metode/ carapengerjaantugas: sesuaiarahandanbentuksoal yang diberikandosenpengampu, dapat
berupa soal Essay/ pilihan ganda
Deskripsiluarantugas: Hasilakhiradalah Jawaban yangdikerjakanolehmahasiswa
Kriteria
Penilaian
DESKRIPSI TUGAS Ke-2
Mata Kuliah
Kode MK
9
MingguKe
2 (dua)
Tugaske
TujuanTugas
UraianTugas
Kriteria
Penilaian
DESKRIPSI TUGAS Ke-3
Mata Kuliah
Kode MK
9
MingguKe
TujuanTugas
2 (dua)
Tugaske
UraianTugas
Kriteria
Penilaian
DESKRIPSI TUGAS Ke-4
Mata Kuliah
Kode MK
9
MingguKe
2 (dua)
Tugaske
TujuanTugas
UraianTugas
Kriteria
Penilaian
DESKRIPSI TUGAS Ke-5
Mata Kuliah
Kode MK
9
MingguKe
TujuanTugas
2 (dua)
Tugaske
UraianTugas
Kriteria
Penilaian
BERITA ACARA TIM PENYUSUN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Mata Kuliah
:
Kode Mata Kuliah
:
Semester
: 3
SKS
: 3
Pada hari Jumat tanggal 18 Maret 2016 telah dilakukan penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
dan Deskripsi Tugas untuk mata kuliah Pemeriksaan Akuntansi 1. Dasar Pertimbangan penyusunan RPS
adalah:
1. PERMENRISTEKDIKTI Nomor 44 Tahun 2015
2. Perubahan kurikulum
3. Penyesuaian materi dengan topik-topik terbaru
Tim Penyusun:
Nama Dosen
Yusril, AMayE. SE. AK. MM
Jabatan
Tanda Tangan
BERITA ACARA REVIEWER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Pada hari Jumat tanggal 18 Maret 2016 telah dilakukan penyusunan Rencana Pembelajaran Semester
(RPS) dan Deskripsi Tugas untuk mata kuliah Akuntansi Biaya. Hasil Review RPS dan Deskripsi Tugas
Sebagai Berikut:
Sudah sesuai dan memenuuhi syarat SNPT dan STIE BII
Saran Perbaikan:
Menyetujui Ketua Kelompok Keahlian
Mengetahui Ka. Prodi S1 Akuntansi
Reviewer I
Download
Random flashcards
Rekening Agen Resmi De Nature Indonesia

9 Cards denaturerumahsehat

Rekening Agen Resmi De Nature Indonesia

9 Cards denaturerumahsehat

sport and healty

2 Cards Nova Aulia Rahman

Nomor Rekening Asli Agen De Nature Indonesia

2 Cards denaturerumahsehat

Create flashcards