JADWAL

PANDUAN GURU PENYUSUNAN
PROGRAM PEMBELAJARAN
DI SLB/PK
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
OLEH :
ABDUL HALIM
NIP. 196409271990021001
PENGAWAS PLB/PK
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI LAMPUNG
2019
Abdul halim-pngawas plb.lampung 2019-1
KUMPULAN
STRUKTUR KURIKULUM
KALENDER PENDIDIKAN
JADWAL PELAJARAN
NAMA GURU
:..................................................................
NIP
:..................................................................
GURU MATA PELAJARAN :...................................................................
GURU KELAS
:...................................................................
TAHUN PELAJARAN
:...................................................................
SLB NEGERI ………………………………………………..
JL. .......................................................................................................
Abdul halim-pngawas plb.lampung 2019-2
STRUKTUR KRUKILUM, BEBAN KERJA 37,5, MINGGU EFEKTIF & JADWAL
(ABDUL HALIM, M.Pd/PENGAWAS PLB LAMPUNG)
STRUKTUR KURIKULUM SDLB
Mata Pelajaran
Kelas dan Alokasi Waktu Per Minggu
I
II
III
IV
V
VI
Kelompok A
1
Pedidikan Agama dan Budi Pekerti
4
4
4
4
4
4
2
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
2
2
2
2
2
2
3
Bahasa Indonesia
4
4
4
3
3
3
4
Matematika
2
2
4
3
3
3
5
IPA
-
-
-
2
2
2
6
IPS
-
-
-
2
2
2
Kelompok B
7
Seni Budaya dan Prakarya
12
12
12
14
14
14
8
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
2
2
2
2
2
2
9
Muatan Lokal
Lampung
2
2
2
2
2
2
Program Kebutuhan Khusus
4
4
4
4
4
4
Jumlah Alokasi Waktu Per Minggu
32
32
34
38
38
38
(Bahasa
Lampung)*
Khusus
Prov.
Kelompok C
10
Keterangan:
a. Mata pelajaran umum Kelompok A merupakan program kurikuler yang bertujuan untuk mengembangkan
kompetensi sikap, kompetensi pengetahuan, dan kompetensi keterampilan peserta didik sebagai dasar dan
penguatan kemampuan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara yang muatan dan
acuannya dikembangkan oleh pusat.
b. Mata pelajaran Kelompok B merupakan program kurikuler yang bertujuan untuk mengembangkan
kompetensi sikap, kompetensi pengetahuan, dan kompetensi keterampilan peserta didik terkait lingkungan
dalam bidang sosial, budaya, dan seni yang muatan dan acuannya dikembangkan oleh pusat dan dapat
dilengkapi dengan muatan lokal. Muatan lokal dapat berupa mata pelajaran yang berdiri sendiri,
tambahan ekuivalensi Mulok 2 JP.
c. Kelompok C berupa program kebutuhan khusus yang diberikan sesuai dengan kekhususan peserta didik.
Program Kebutuhan Khusus untuk: 1) tunanetra adalah Pengembangan Orientasi, Mobilitas, Sosial dan
Komunikasi; 2) tunarungu adalah Pengembangan Komunikasi, Persepsi Bunyi, dan Irama; 3) tunagrahita
adalah Pengembangan Diri; 4) tunadaksa adalah Pengembangan Diri dan Gerak; dan 5) autis berupa
Pengembangan Komunikasi, Interaksi Sosial, dan Perilaku.
d. Satu jam pelajaran tatap muka adalah 30 (tiga puluh) menit.
e. Satuan pendidikan dapat menambah beban belajar per minggu sesuai dengan kebutuhan belajar peserta
didik dan/atau kebutuhan akademik, sosial, budaya, dan faktor lain yang dianggap penting.
f. Kompetensi Dasar mata pelajaran Seni Budaya dan Prakarya terdiri atas empat aspek yaitu seni rupa, seni
musik, seni tari, dan seni teater. Peserta didik mengikuti salah satu aspek yang disediakan untuk setiap
semester, aspek yang diikuti dapat diganti setiap semesternya.
g. Mata pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, dan Seni Budaya dan Prakarya
menggunakan pendekatan tematik. Mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti, Pendidikan
Abdul halim-pngawas plb.lampung 2019-3
Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk kelas IV, V, VI dan Program Kebutuhan Khusus tidak menggunakan
pendekatan tematik.
STRUKTUR KURIKULUM SMPLB
Mata Pelajaran
Kelas dan Alokasi Waktu Per Minggu
VII
VIII
IX
Kelompok A
1
Pedidikan Agama dan Budi Pekerti
2
2
2
2
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
2
2
2
3
Bahasa Indonesia
2
2
2
4
Matematika
2
2
2
5
IPA
2
2
2
6
IPS
2
2
2
7
Bahasa Inggris
2
2
2
Kelompok B
8
Seni Budaya
2
2
2
9
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
2
2
2
10
Keterampilan Pilihan
18
18
18
11
Muatan Lokal
Lampung
2
2
2
2
2
2
40
40
40
(Bahasa
Lampung)*
Khusus
Prov.
Kelompok C
12
Program Kebutuhan Khusus
Jumlah Alokasi Waktu Per Minggu
Keterangan:
a. Satu jam pelajaran tatap muka adalah 35 (tiga puluh lima) menit.
b. Kompetensi Dasar mata pelajaran Seni Budaya terdiri atas empat aspek yaitu seni rupa, seni musik, seni tari,
dan seni teater. Peserta didik mengikuti salah satu aspek yang disediakan untuk setiap semester, aspek yang
diikuti dapat diganti setiap semesternya.
c. Mata pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, dan Seni Budaya menggunakan pendekatan
tematik.
d. Mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti, Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan, Bahasa
Inggris dan Program Kebutuhan Khusus tidak menggunakan pendekatan tematik.
e. Tambahan Ekuivalensi Kelompok B Untuk Provinsi Lampung Mulok Bahasa Lampung 2 JP
STRUKTUR KURIKULUM SMALB
Mata Pelajaran
Kelas dan Alokasi Waktu Per Minggu
X
XI
XII
Kelompok A
1
Pedidikan Agama dan Budi Pekerti
2
2
2
2
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
2
2
2
Abdul halim-pngawas plb.lampung 2019-4
3
Bahasa Indonesia
2
2
2
4
Matematika
2
2
2
5
IPA
2
2
2
6
IPS
2
2
2
7
Bahasa Inggris
2
2
2
Kelompok B
8
Seni Budaya
2
2
2
9
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
2
2
2
10
Keterampilan Pilihan
24
26
26
11
Muatan Lokal
Lampung
2
2
2
2
2
2
46
48
48
(Bahasa
Lampung)*
Khusus
Prov.
Kelompok C
12
Program Kebutuhan Khusus
Jumlah Alokasi Waktu Per Minggu
Keterangan:
a. Satuan pendidikan melaksanakan program magang pada kelas XI sekurang-kurangnya satu bulan.
b. Kelompok C berupa program kebutuhan khusus yang diberikan secara fakultatif berdasarkan kebutuhan
peserta didik.
c. Satu jam pelajaran tatap muka adalah 40 (empat puluh) menit.
d. Mata pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, dan Seni Budaya menggunakan pendekatan
tematik.
e. Mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti, Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan, Bahasa
Inggris dan pilihan keterampilan tidak menggunakan pendekatan tematik.
f. Tambahan Ekuivalensi Kelompok B Untuk Provinsi Lampung Mulok Bahasa Lampung 2 JP dan Kelompok C
Program Kebutuhan Khusus 2 JP.
MATA PELAJARAN YANG TIDAK DITEMATIKAN
No
Mata Pelajaran yang Tidak Ditematikan dan Satuan Pendidikan
SDLB
SMPLB
SMALB*)Tunagrahita dan Autis
Mata Pelajaran
JP
Mata Pelajaran
JP
Mata Pelajaran
1
Pendidikan
Agama
dan Budi Pekerti
4
Pendidikan Agama
dan Budi Pekerti
2
Pendidikan
Budi Pekerti
2
PJOK (hanya untuk
Kelas IV, V, dan VI)
2
Bahasa Inggris
2
Bahasa Inggris
2
3
Muatan Lokal Bahasa
Lampung *)
2
PJOK
2
PJOK
2
4
Program
Khusus
4
Keterampilan Pilihan
18
Keterampilan Pilihan
5
-
Muatan
Lokal
Bahasa Lampung
2
Muatan
Lokal
Lampung *)
Bahasa
2
Program Kebutuhan
Khusus
2
Program Kebutuhan Khusus
2
Kebutuhan
6
- JUMLAH
10/12
28
Abdul halim-pngawas plb.lampung 2019-5
JP
Agama
dan
2
24/26
34/36
MATA PELAJARAN YANG DITEMATIKAN
No
Mata Pelajaran yang Ditematikan dan Satuan Pendidikan
SDLB
KELAS
SMALB
(C DAN AUTIS)
SMPLB
I
II
III
IV
V
VI
1
PPKn
2
2
2
2
2
2
PPKn
2 JP
PPKn
2 JP
2
Bahasa Indonesia
4
4
4
3
3
3
Bahasa
Indonesia
2 JP
Bahasa
Indonesia
2 JP
3
Matematika
2
2
4
3
3
3
Matem.
2 JP
Matem.
2 JP
4
IPA (Kelas IV, V,
dan VI)
-
-
-
2
2
2
IPA
2 JP
IPA
2 JP
5
IPS (Kelas
dan VI)
-
-
-
2
2
2
IPS
2 JP
IPS
2 JP
6
Seni Budaya dan
Prakarya
12
12
12
14
14
14
Seni
Budaya
2 JP
Seni
Budaya
2 JP
7
PJOK (Kelas I,II,III)
2
2
2
-
-
-
22
22
24
26
26
26
Jumlah
IV,
V
-
12 JP
JADWAL PELAJARAN SDLB KELAS : 1,2 (32 JP); 3 (34 JP) /MINGGU, 1 JP = 30’
(ENAM HARI KERJA : 7x6=42-6=36 )
NO
WAKTU
SENIN
SELASA
RABU
KAMIS
JUM’AT
1
07.30-08.00
Upc
TTG
TTG
TTG
TTG
2
08.00-08.30
Upc
Tema
Tema
AgamaBP
Tema
3
08.30-09.00
AgamaBP
Tema
Tema
AgamaBP
Tema
4
09.00-09.30
AgamaBP
Tema
Tema
Tema
Tema
5
09.30-10.00
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
6
10.00-10.30
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
7
10.30-11.00
Tema
Tema
Tema
Tema
Mulok
8
11.00-11.30
Tema
Tema
Tema
Tema
Mulok
9
11.30-12.00
TTG
TTG
TTG
TTG
TTG
10 12.00-12.30
IBADAH
IBADAH
IBADAH
IBADAH
IBADAH
11 12.30-13.00
Ekstrakurikuler
TTG
Ekstrakurikuler
TTG
TTG
12 13.00-13.30
Ekstrakurikuler
TTG
Ekstrakurikuler
TTG
TTG
13 13.30-14.00
TTG
TTG
TTG
TTG
TTG
14 14.00-14.30
TTG
TTG
TTG
TTG
TTG
TTG = Tambahan Tugas Guru
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
-
12 P
SABTU
TTG
Progsus
Progsus
Progsus
ISTIRAHAT
Progsus
Tema/Pramuka
Tema/Pramuka
TTG
IBADAH
TTG
TTG
TTG
TTG
JADWAL PELAJARAN SDLB KELAS : 1,2 (32 JP); 3 (34 JP) /MINGGU, 1 JP = 30’
(LIMA HARI KERJA : 8x5=40-5=35)
WAKTU
SENIN
SELASA
RABU
KAMIS
JUM’AT
07.30-08.00
Upc
TTG
TTG
TTG
TTG
08.00-08.30
Upc
Tema
Tema
AgamaBP
Tema
08.30-09.00
AgamaBP
Tema
Tema
AgamaBP
Tema
09.00-09.30
AgamaBP
Tema
Tema
Tema
Tema
09.30-10.00
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
10.00-10.30
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema/Pramuka
10.30-11.00
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema/Pramuka
11.00-11.30
Tema
Tema
Tema
Tema
TTG
11.30-12.00
Progsus
Mulok
Progsus
Tema
TTG
12.00-12.30
IBADAH
IBADAH
IBADAH
IBADAH
IBADAH
12.30-13.00
Progsus
Mulok
Progsus
Tema
TTG
13.00-13.30
TTG
TTG
TTG
TTG
TTG
13.30-14.00
TTG
TTG
TTG
TTG
TTG
14.00-14.30
TTG
TTG
TTG
TTG
TTG
14.30-15.00
TTG
TTG
TTG
TTG
TTG
Abdul halim-pngawas plb.lampung 2019-6
16 15.00-15.30
TTG
TTG = Tambahan Tugas Guru
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
WAKTU
07.30-08.00
08.00-08.30
08.30-09.00
09.00-09.30
09.30-10.00
10.00-10.30
10.30-11.00
11.00-11.30
11.30-12.00
12.00-12.30
12.30-13.00
13.00-13.30
13.30-14.00
14.00-14.30
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
WAKTU
07.30-08.00
08.00-08.30
08.30-09.00
09.00-09.30
09.30-10.00
10.00-10.30
10.30-11.00
11.00-11.30
11.30-12.00
12.00-12.30
TTG
TTG
TTG
JADWAL PELAJARAN SDLB KELAS : 4,5,6 (38 JP) /MINGGU, 1 JP = 30’
(ENAM HARI KERJA : 7x6=42-6=36)
SENIN
SELASA
RABU
KAMIS
JUM’AT
Upc
TTG
TTG
TTG
TTG
Upc
Tema
Tema
AgamaBP
PJOK
AgamaBP
Tema
Tema
AgamaBP
PJOK
AgamaBP
Tema
Tema
Tema
Tema
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
Tema
Tema
Tema
Tema
Mulok
Tema
Tema
Tema
Tema
Mulok
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
TTG
IBADAH
IBADAH
IBADAH
IBADAH
IBADAH
Ekskul
Ekskul
Ekskul
Ekskul
TTG
TTG
Ekstrakurikuler
TTG
Ekstrakurikuler
TTG
TTG
Ekstrakurikuler
TTG
Ekstrakurikuler
TTG
TTG
TTG
TTG
TTG
TTG
JADWAL PELAJARAN SDLB KELAS : 4,5,6 (38 JP) /MINGGU, 1 JP = 30’
(LIMA HARI KERJA : 8x5=40-5=35)
SENIN
SELASA
RABU
KAMIS
Upc
TTG
TTG
TTG
Upc
Tema
Tema
AgamaBP
AgamaBP
Tema
Tema
AgamaBP
AgamaBP
Tema
Tema
Tema
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
Tema
IBADAH
IBADAH
IBADAH
IBADAH
11 12.30-13.00
12 13.00-13.30
13 13.30-14.00
14 14.00-14.30
15 14.30-15.00
16 15.00-15.30
TTG = Tambahan Tugas Guru
Progsus
Progsus
Ekskul
TTG
TTG
TTG
Tema
Tema
Ekskul
TTG
TTG
TTG
Progsus
Progsus
Ekskul
TTG
TTG
Tema
Mulok
Mulok
TTG
TTG
JADWAL PELAJARAN SMPLB KELAS : 7,8,9 (40 JP) /MINGGU, 1 JP = 35’
(ENAM HARI KERJA : 7x6=42-6=36)
NO WAKTU
SENIN
SELASA
RABU
KAMIS
JUM’AT
1
07.30-08.05
Upc
TTG
TTG
TTG
TTG
2
08.05-08.40
Upc
Tema
Tema
Tema
PJOK
3
08.40-09.15
AgamaBP
Tema
Tema
Tema
PJOK
4
09.50-10.25
AgamaBP
Tema
Tema
Tema
Mulok
5
10.25-11.00
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
Mulok
6
11.00-11.35
Ketermplan
Ketermplan
Ketermplan
AgamaBP
Tema
7
11.35-12.10
Ketermplan
Ketermplan
Ketermplan
AgamaBP
Tema
8
12.10-12.45
IBADAH
IBADAH
IBADAH
IBADAH
IBADAH
9
12.45-13.20
Ketermplan
Ketermplan
Ketermplan
Ketermpilan
Ekstrakurikuler
10 13.20-13.55
Ketermplan
Ketermplan
Ketermplan
Ketermpilan
Ekstrakurikuler
11 13.55-14.00
Ketermplan
Ketermplan
Ketermplan
Keteramplin
Ekstrakurikuler
12 14.00-14.35
TTG
TTG
TTG
TTG
TTG
13 14.35-15.10
TTG
TTG
TTG
TTG
TTG
14 15.10-15.30
TTG
TTG
TTG
TTG
TTG
TTG = Tambahan Tugas Guru
Abdul halim-pngawas plb.lampung 2019-7
TTG
SABTU
TTG
Progsus
Progsus
Progsus
ISTIRAHAT
Progsus
Pramuka
Pramuka
Pramuka
IBADAH
Pramuka
TTG
TTG
TTG
JUM’AT
TTG
PJOK
PJOK
Tema
ISTIRAHAT
Pramuka
Pramuka
Pramuka
TTG
IBADAH
TTG
TTG
TTG
TTG
TTG
SABTU
TTG
B. Inggris
B. Inggris
Progsus
ISTIRAHAT
Progsus
Pramuka
IBADAH
Pramuka
Pramuka
Pramuka
TTG
TTG
TTG
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
WAKTU
07.30-08.05
08.05-08.40
08.40-09.15
09.50-10.25
10.25-11.00
11.00-11.35
11.35-12.10
12.10-12.45
12.45-13.20
13.20-13.55
13.55-14.00
14.00-14.35
14.35-15.10
15.10-15.45
WAKTU
07.30-08.10
08.10-08.50
08.50-09.30
09.30-10.10
10.10-11.50
11.50-11.30
11.30-12.50
12.50-13.30
13.30-14.10
14.10-14.50
14.50-15.30
JADWAL PELAJARAN SMPLB KELAS : 7,8,9 (40 JP) /MINGGU, 1 JP = 35’
(LIMA HARI KERJA : 8x5=40-5=35)
SENIN
SELASA
RABU
KAMIS
Upc
TTG
TTG
TTG
Upc
Tema
Tema
Tema
AgamaBP
Tema
Tema
Tema
AgamaBP
Tema
Tema
Tema
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
B. Inggris
Progsus
Ketermplan
AgamaBP
B. Inggris
Progsus
Ketermplan
AgamaBP
IBADAH
IBADAH
IBADAH
IBADAH
Ketermplan
Ketermplan
Ketermplan
Ketermpilan
Ketermplan
Ketermplan
Ketermplan
Ketermpilan
Ketermplan
Ketermplan
Ketermplan
Keteramplin
Ketermplan
Ketermplan
Ketermplan
Ketermplan
Ekstrakurikuler
TTG
Ekstrakurikuler
TTG
Ekstrakurikuler
TTG
Ekstrakurikuler
TTG
JADWAL PELAJARAN SMALB KELAS : 10,11,12 (46 & 48 JP) /MINGGU, 1 JP = 40’
(ENAM HARI KERJA/8x6=48-6=42)
SENIN
SELASA
RABU
KAMIS
JUM’AT
Upc
TTG
TTG
TTG
TTG
Upc
Tema
Tema
Tema
PJOK
AgamaBP
Tema
Tema
Tema
PJOK
AgamaBP
Tema
Tema
Tema
Tema
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
Ketermplan
Ketermplan
Ketermplan
Ketermpilan
Mulok
Ketermplan
Ketermplan
Ketermplan
Ketermpilan
Mulok
IBADAH
IBADAH
IBADAH
IBADAH
IBADAH
Ketermplan Ekstrakurikuler Ketermplan
Ekstrakurikuler
Ketermpilan
Ketermplan Ekstrakurikuler Ketermplan
Ekstrakurikuler
Ketermpilan
Ketermplan
Ketermplan
Ketermplan
Keteramplin
Keteramplin
JADWAL PELAJARAN SMPLB KELAS : 7,8,9 (40 JP) /MINGGU, 1 JP = 35’
(LIMA HARI KERJA/8X5=40-5=35 jam)
NO
WAKTU
SENIN
SELASA
RABU
KAMIS
1
07.30-08.05
Upc
TTG
TTG
TTG
2
08.05-08.40
Upc
Tema
Tema
Tema
3
08.40-09.15
AgamaBP
Tema
Tema
Tema
4
09.50-10.25
AgamaBP
Tema
Tema
Tema
5
10.25-11.00
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
ISTIRAHAT
6
11.00-11.35
B. Inggris
Progsus
Ketermplan
AgamaBP
7
11.35-12.10
B. Inggris
Progsus
Ketermplan
AgamaBP
8
12.10-12.45
IBADAH
IBADAH
IBADAH
IBADAH
9
12.45-13.20
Ketermplan
Ketermplan
Ketermplan
Ketermpilan
10 13.20-13.55
Ketermplan
Ketermplan
Ketermplan
Ketermpilan
11 13.55-14.00
Ketermplan
Ketermplan
Ketermplan
Keteramplin
12 14.00-14.35
Ketermplan
Ketermplan
Ketermplan
Ketermplan
13 14.35-15.10
TTG
TTG
Ekstrakurikuler
TTG
14 15.10-15.45
TTG
TTG
Ekstrakurikuler
TTG
TTG = Tambahan Tugas Guru
JUM’AT
TTG
PJOK
PJOK
Mulok
Mulok
Tema
Tema
IBADAH
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
TTG
TTG
SABTU
TTG
B. Inggris
B. Inggris
Tema
ISTIRAHAT
Progsus
Progsus
IBADAH
Ketermpilan
Ketermpilan
Keteramplin
JUM’AT
TTG
PJOK
PJOK
Mulok
ISTIRAHAT
Tema
Tema
IBADAH
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
TTG
TTG
CARA MENGHITUNG MINGGU EFEKTIF
1. Minggu efektif adalah jumlah minggu yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran tiap semester
berdasarkan kalender pendidikan. Setiap semester tentu minggu efektifnya selalu berubah-ubah disesuai
dengan kalender tahun berjalan.
2. Cara menghitung minggu efektif sebenarnya sangat mudah, dalam setiap awal bulan yakni tanggal 1
akan jatuh pada hari yang berbeda. Jika dalam satu minggu tersebut memiliki 3 hari atau lebih hari
efektif maka terhitung 1 minggu efektif. Sedangkan untuk minggu yang kurang dari 3 hari efektif maka
tidak dihitung minggu efektif.
ALOKASI WAKTU PADA KALENDER PENDIDIKAN
1. Minggu efektif belajar reguler setiap tahun minimal 36 minggu
Abdul halim-pngawas plb.lampung 2019-8
2.
3.
4.
5.
6.
Minggu efektif semester ganjil tahun terakhir minimal 18 minggu
Minggu efektif semester ganjil tahun terakhir kelas VI, IX, dan XII minimal 14 minggu
Jeda Tengah Semester maksimal 2 minggu, satu minggu setiap semester
Jeda antarsemester masimal 2 minggu antara semester I dan II
Libur akhir tahun ajaran maksimal 3 minggu digunakan untuk penyiapan kegiatan dan administrasi akhir
dan awal tahun ajaran
7. Hari libur keagamaan maksimal 4 minggu
8. Hari libur umum/nasional maksimal 2 minggu
9. Hari libur khusus maksimal 1 minggu (untuk satuan pendidikan sesuai dengan ciri kekhususan masingmasing.
10. Kegiatan khusus satuan pendidikan masimal 3 minggu (digunakan untuk kegiatan yang diprogramkan
secara khusus oleh satuan pendidikan tanpa mengurangi jumlah minggu efektif belajar dan waktu
pembelajaran efektif.
(Permendikbud 61 Tahun 2014)
MENGHITUNG MINGGU EFEKTIF DENGAN TERLEBIH DAHULU:
1. Siapkan kalender tahun 2017 dan tahun 2018
2. Siapkan kalender sekolah Bapak/Ibu, karena dalam kalender sekolah sudah mengatur alokasi waktu
tersebut di atas termasuk hari libur khusus dan kegiatan khusus sekolah yang belum diatur pada kalender
dari Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi
3. Siapkan Struktur Kurikulum 2013 Pendidikan Khusus berdasarkan Perdirjen Nomor 10/D/KR/2017
4. Siapkan KI-KD dan/atau Tema/Sub Tema sesuai Kelas yang Bapak/Ibu ampu
5. Siapkan Jadwal Pelajaran yang Bapak/Ibu susun berdasarkan Struktur Kurikulum 2013 Pendidikan Khusus
6. Ayo mulai menghitung minggu efektif
PERHITUNGAN MINGGU EFEKTIF (CONTO)
Nama Sekolah
: SLB…………………………..
Satuan Pendidikan
: SMALB
Jenis Kekhususan
: Tunagrahita
Mata Pelajaran/Tematik
: Tematik*) 12 JP a.40 Menit/Minggu
Kelas
: XII
Semester
:I
Tahun Ajaran
: 2019/2020
No
Nama Bulan
Jumlah Minggu
Jumlah Jam
Pelajaran
Jumlah
Minggu
Minggu
Efektif
Tidak Efektif
Efektif
1
Juli 2019
2
Agustus 2019
3
September 2019
4
Oktober 2019
5
November 2019
6
Desember 2019
Jumlah
Jenis Kekhususan
Mata Pelajaran
Kelas
Semester
Tahun Ajaran
No
5
4
4
5
4
4
26
2
0
0
0
0
1
3
3
4
4
5
4
3
23
36
48
48
60
48
36
276
Keterangan
Libur Akhir Semester
PTS
Jeda PTS
PAS dan Libur Semester Gasal
: Tunagrahita/SMALB
: Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
: XII
:I
: 2019/2020
Nama Bulan
Jumlah Minggu
Jumlah
Minggu
Tidak Efektif
Minggu
Efektif
Jumlah
Jam
Pelajaran
Efektif
Keterangan
1
Juli 2019
5
2
3
6
Libur Akhir Semester
2
Agustus 2019
4
0
4
8
-
3
September 2019
4
0
4
8
PTS
4
Oktober 2019
5
0
5
10
Jeda PTS
Abdul halim-pngawas plb.lampung 2019-9
5
November 2019
4
0
4
8
-
6
Desember 2019
4
1
3
6
PAS dan Libur Semester
Ganjil
26
3
23
46
Jumlah
Jenis Kekhususan
Mata Pelajaran
Kelas
Tahun Ajaran
No
: Tunagrahita/SMALB
: Bahasa Inggris
: XII
: 2019/2020
Nama Bulan
Jumlah Minggu
Jumlah
Minggu
Tidak Efektif
Minggu
Efektif
Jumlah
Jam
Pelajaran
Efektif
Keterangan
1
Juli 2019
5
2
3
6
Libur Akhir Semester
2
Agustus 2019
4
0
4
8
-
3
September 2019
4
0
4
8
PTS
4
Oktober 2019
5
0
5
10
Jeda PTS
5
November 2019
4
0
4
8
-
6
Desember 2019
4
1
3
6
PAS dan Libur Semester Gasal
26
3
23
46
Jumlah
Jenis Kekhususan
Mata Pelajaran
Kelas
Semester
Tahun Ajaran
No
: Tunagrahita/SMALB
: PJOK
: XII
:I
: 2019/2020
Nama Bulan
Jumlah Minggu
Jumlah
Minggu
Tidak Efektif
Minggu
Efektif
Jumlah
Jam
Pelajaran
Efektif
Keterangan
1
Juli 2019
5
2
3
6
Libur Akhir Semester
2
Agustus 2019
4
0
4
8
-
3
September 2019
4
0
4
8
PTS
4
Oktober 2019
5
0
5
10
Jeda PTS
5
November 2019
4
0
4
8
-
6
Desember 2019
4
1
3
6
PAS dan Libur Semester
26
3
23
46
Jumlah
Abdul halim-pngawas plb.lampung 2019-10
Jenis Kekhususan
Mata Pelajaran
Kelas
Semester
Tahun Ajaran
No
: Tunagrahita SMALB
: Program Kebutuhan Khusus (Pengembangan Diri)
: XII
:I
: 2019/2020
Nama Bulan
Jumlah Minggu
Jumlah
Minggu
Tidak Efektif
Minggu
Efektif
Jumlah
Jam
Pelajara
n Efektif
Keterangan
1
Juli 2019
5
2
3
6
Libur Akhir Semester
2
Agustus 2019
4
0
4
8
-
3
September 2019
4
0
4
8
PTS
4
Oktober 2019
5
0
5
10
Jeda PTS
5
November 2019
4
0
4
8
-
6
Desember 2019
4
1
3
6
PAS dan Libur Semester
3
23
46
Jumlah
26
Jenis Kekhususan
Kelas
Semester
Tahun Ajaran
: Tunagrahita SMALB
: XII
:I
: 2019/2020
No
Minggu Efektif
Jam/Minggu
Minggu Efektif
1
Tematik
12
23
276
2
Pendidikan Agama dan Budi
Pekerti
2
23
46
3
Bahasa Inggris
2
23
46
4
PJOK
2
23
46
5
Keterampilan Pilihan
26
23
598
6
Mulok Bahasa Lampung
2
23
46
7
Program Kebutuhan Khusus
2*)
23
46*)
Jumlah
Jumlah Jam Efektif
1104
 Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,
melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal,
pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.
 Kepala Sekolah adalah Guru yang diberi tugas untuk memimpin dan mengelola Taman Kanak-Kanak/Taman
Kanak-Kanak Luar Biasa (TK/TKLB) atau bentuk lain yang sederajat, Sekolah Dasar/Sekolah Dasar Luar Biasa
(SD/ SDLB) atau bentuk lain yang sederajat, Sekolah Menengah SMPLB) atau bentuk lain yang sederajat,
Sekolah Menengah Atas/Sekolah Menengah Kejuruan/Sekolahm Menengah Atas Luar Biasa
(SMA/SMK/SMALB) atau bentuk lain yang sederajat, atau Sekolah Indonesia di Luar Negeri (SILN).
 Pelaksanaan beban kerja selama 37,5 (tiga puluh tujuh koma lima) jam kerja efektif dilaksanakan dalam
kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler bagi Guru mencakup kegiatan pokok:
a. merencanakan pembelajaran atau pembimbingan;
b. melaksanakan pembelajaran atau pembimbingan;
c. menilai hasil pembelajaran atau pembimbingan;
d. membimbing dan melatih peserta didik; dan
Abdul halim-pngawas plb.lampung 2019-11
e.
melaksanakan tugas tambahan yang melekat pada pelaksanaan kegiatan pokok sesuai dengan Beban
Kerja Guru.
 Merencanakan pembelajaran atau pembimbingan sebagaimana dimaksud meliputi:
a. pengkajian kurikulum dan silabus pembelajaran/ pembimbingan/program kebutuhan khusus pada
satuan pendidikan;
b. pengkajian program tahunan dan semester; dan
c. pembuatan rencana pelaksanaan pembelajaran/pembimbingan sesuai standar proses atau rencana
pelaksanaan pembimbingan.
 Melaksanakan pembelajaran atau pembimbingan merupakan pelaksanaan dari Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP)/Rencana Pelaksanaan Layanan (RPL)/Rencana Pelaksanaan Bimbingan (RPB).
 Pelaksanaan pembelajaran dipenuhi paling sedikit 24 (dua puluh empat) jam Tatap Muka per minggu dan
paling banyak 40 (empat puluh) jam Tatap Muka per minggu.
 Pelaksanaan pembimbingan dipenuhi oleh Guru Bimbingan dan Konseling atau Guru Teknologi Informasi dan
Komunikasi dengan membimbing paling sedikit 5 (lima) rombongan belajar per tahun.
 Menilai hasil pembelajaran atau pembimbingan merupakan proses pengumpulan dan pengolahan informasi
untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik pada aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan
.
 Membimbing dan melatih peserta didik sebagaimana dimaksud dapat dilakukan melalui kegiatan kokurikuler
dan/atau kegiatan ekstrakurikuler.
 Tugas tambahan yang melekat pada pelaksanaan tugas pokok sesuai dengan beban kerja Guru meliputi: (a)
wakil kepala satuan pendidikan;(b) ketua program keahlian satuan pendidikan; (c) kepala perpustakaan
satuan pendidikan; (d) kepala laboratorium, bengkel, atau unit produksi/teaching factory satuan pendidikan;
(e) pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan inklusif atau
pendidikan terpadu; atau (f) tugas tambahan yang terkait dengan pendidikan di satuan pendidikan.,
dilaksanakan pada satuan administrasi pangkalnya.
 Tugas tambahan lain meliputi: (a) wali kelas; (b) pembina Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS); (c) pembina
ekstrakurikuler; (d) koordinator Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB)/Penilaian Kinerja Guru (PKG)
atau koordinator Bursa Kerja Khusus (BKK) pada SMK; (e) Guru piket; (f) ketua Lembaga Sertifikasi Profesi Pihak
Pertama (LSP-P1); (g) penilai kinerja Guru; (h) pengurus organisasi/asosiasi profesi Guru; dan/atau (i) tutor
pada pendidikan jarak jauh pendidikan dasar dan pendidikan menengah.
 Beban Kerja Kepala Sekolah sepenuhnya untuk melaksanakan tugas: (a) manajerial; (b) pengembangan
kewirausahaan; dan (c) supervisi kepada Guru dan tenaga kependidikan. Beban kerja Kepala Sekolah
ekuivalen dengan pelaksanaan pembelajaran atau pembimbingan merupakan bagian dari pemenuhan
beban kerja selama 37,5 (tiga puluh tujuh koma lima) jam kerja efektif.
 Kepala Sekolah dapat melaksanakan tugas pembelajaran atau pembimbingan apabila terdapat Guru yang
tidak melaksanakan tugas pembelajaran atau pembimbingan karena alasan tertentu yang bersifat
sementara atau tetap atau belum tersedia Guru yang mengampu pada mata pelajaran atau kelas tertentu.
Abdul halim-pngawas plb.lampung 2019-12
Abdul halim-pngawas plb.lampung 2019-13