“UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN MORAL PESERTA DIDIK DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGRAN PADA PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INTRODUCTION (PBI)” ( Penelitian tindakan kelas pada Materi Pancasila sebagai Ideologi terbuka di kelas XII IPS-4 SMA Negeri Jatinangor) SKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Oleh: RINI ENCASWATI NPM 125010066 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PASUNDAN BANDUNG 2016