Kerangka Pembelajaran BIOLA LEVEL 1 Semester 1 2011

MADANIA
● Primary School ● Secondary School
Telaga Kahuripan, Parung, Bogor – 16330
 +62.251.602777  +62.251.604777
 www.madania.net  [email protected]
Kerangka Pembelajaran
BIOLA
LEVEL 1
Semester 1 2011-2012
(Sri Purnama Suci, S.Sn)
I. Kerangka Pembelajaran
1. SKILL
Siswa membaca dan memainkan tangga nada, lagu dan etude dengan
teknik penjarian yang tepat dan cepat (notation sight reading), dengan
memahami teknik-teknik tanda baca dalam notasi (dynamic, tempo,
ekspresi) dalam tangga nada mayor maupun minor.
2. Teori Musik
o Rhythm
o notasi balok
o rest
o staff
o birama
o Kunci g, f,dan c
o time signature
o tanda ulang
o Arpeggio
o pizzicato dll.
3. Solfegio
Siswa mendengarkan bunyi piano atau biola dan dapat menebak nada
apa yang dimainkan, mengetahui rhythm dan jarak nada yang
dimainkan. Hal ini bertujuan untuk mengasah kepekaan siswa terhadap
nada.
4. Apresiasi musik dan performance
o Home konser
o konser
II. Lesson Objectives
1. SKILL
Pada tahap ini diharapkan siswa mampu:
o Menyebutkan alat-alat musik yang termasuk dalam keluarga string
MADANIA
● Primary School ● Secondary School
Telaga Kahuripan, Parung, Bogor – 16330
 +62.251.602777  +62.251.604777
 www.madania.net  [email protected]
o Menyebutkan bagian-bagian dari biola, bow dan mengetahui
fungsi dari masing-masing bagian.
o Mengetahui dan memahami sejarah biola
o Memainkan biola dengan posture, bowing, dan penjarian yang
benar.
o Mempraktekkan teknik bowing dasar dan penempatan jari yang
benar.
o Memainkan Tangga nada
o Memainkan tekniik arpeggio
o Memainkan beberapa lagu pendek
2. Teori Musik
Pada tahap ini diharapkan siswa mampu:
o Memahami istilah-istilah dasar dalam teori musik dan bisa
memainkan rhythms dalam kunci G dengan tanda sukat 4/4, ¾, 2/4.
o Memahami istilah-istilah yang dipakai dalam musik seperti; rhythm,
notasi balok, rest, staff, birama, kunci G, F,dan C, time signature,
tanda ulang, arpeggio, pizzicato dll.
3. Solfegio
o Siswa mendengarkan bunyi piano atau biola dan dapat menebak
nada apa yang dimainkan, mengetahui rhythm dan jarak nada
yang dimainkan. Hal ini bertujuan untuk mengasah kepekaan siswa
terhadap nada.
4. Apresiasi Musik & Performance
o Siswa menampilkan lagu-lagu yang telah dipelajari selama satu
semester , sebagai aplikasi dari pelajaran yang didapat selama ini
dan untuk mengasah rasa percaya diri siswa untuk tampil di muka
umum.
o Siswa menunjukkan rasa penghargaan terhadap hasil karya seni
secara umum dan musik secara khusus, serta mengetahui tata cara
menonton berbagai macam jenis pertunjukan (recital klasik, konser
musik, dan lain-lain). Siswa juga dapat mengapresiasi ketika
menonton rekaman pertunjukan musik melalui video (visual) atau
kaset (audio).
MADANIA
● Primary School ● Secondary School
Telaga Kahuripan, Parung, Bogor – 16330
 +62.251.602777  +62.251.604777
 www.madania.net  [email protected]
III. Rencana Pembelajaran Mingguan
Week
1
2
TOPIK





SYLLABUS/ MATERIAL
ORIENTASI
Asal usul biola
Bagian-bagian dari biola
Pengembangan dan penyempurnaan biola
Produksi nada
lagu
Unsur-unsur dasar
Teori musik
Tangga nada
Lagu







Notasi balok
Sukat
Tanda alterasi
Tanda kromatik
Kunci G dan F
Produksi nada
Lagu
Teori musik dan
solfeggio























Unsur Meoldi
Tanda sukat
Dinamik
Istilah music
Sangkar nada
Partitur
Ritme
Tangga Nada
Notasi balok
Sukat
Tanda alterasi
Tanda kromatik
Kunci G dan F
Teknik bowing
Basic posture
Basic bowing
Teknik bowing
Sikap bermain biola
Posisi duduk dan berdiri
Sikap tangan kanan dan kiri
Cara memegang biola
Produksi nada
Lagu
Sejarah Biola
Tangga nada
lagu
3
3-4
Teknik
Tangga nada
Lagu
MADANIA
● Primary School ● Secondary School
Telaga Kahuripan, Parung, Bogor – 16330
 +62.251.602777  +62.251.604777
5
 www.madania.net
 [email protected]
Teknik
6-8
Solfegio
Tangga nada
Lagu
9
Tangga nada
Lagu
Formative 1













Teknik bowing
Basic posture
Basic bowing
Teknik bowing
Sikap bermain biola
Posisi duduk dan berdiri
Sikap tangan kanan dan kiri
Cara memegang biola
Solfeggio
Stem atau Tuning
Produksi nada
Tangga nada A mayor
Lagu dari buku Suzuki 1




Stem
Produksi nada
Tangga nada A dan D mayor
Lagu
UTS
Stem
Produksi nada
Tangga nada G mayor
Lagu
Solfeggio
Formative 2
10
11-13
Tangga nada
Lagu
Solfeggio





14
15-18
19
20
Tangga nada
Lagu
solfegio





Stem
Produksi nada
Tangga nada G mayor
Lagu
Solfeggio
Home concert
UAS
IV. Sasaran Pecapaian
 Siswa diharapkan datang tepat waktu dan disiplin selama pelajaran
berlangsung.
 Siswa harus selalu membawa alat musik biola disaat jam pelajaran musik
berlangsung.
MADANIA
● Primary School ● Secondary School
Telaga Kahuripan, Parung, Bogor – 16330
 +62.251.602777  +62.251.604777
 www.madania.net  [email protected]



Siswa diharapkan mempersiapkan semua materi dan alat musiknya untuk
kelancaran proses belajar mengajar .
Siswa harus mempelajari dan berlatih di rumah materi yang akan
dimainkan.
Siswa harus menunjukkan tingkah laku dan attitude yang baik saat
bermain biola sendiri dan saat latihan bersama.
V. Materi Pembelajaran
Overal topics require the following materials:
- resource books
- notebooks
- paper
- handouts
- worksheets
- Etc
VI. Kriteria Penilaian
-
Written Test
Project and Assignment
Effort
20%
50%
30%
VII. Sumber Pembelajaran
1. Suzuki violin book 1
2. Eta cohen viplin book 1
3. A tune A day 1
4. Hohmann 1
5. Teori musik dasar
VIII. Informasi
- Sri Purnama Suci S.Sn
- Ph: 0853 1122 7352 (during working hours)
(after working hours before 20.00)
- email : [email protected]
[email protected]
Regards,
Sri Purnama Suci, S.Sn
MADANIA
● Primary School ● Secondary School
Telaga Kahuripan, Parung, Bogor – 16330
 +62.251.602777  +62.251.604777
 www.madania.net  [email protected]