MADANIA ● Elementary School ● Middle School ● Senior High School Telaga Kahuripan, Parung, Bogor – 16330 +62.251.602777 +62.251.604777 www.madania.net Kerangka Pembelajaran Ensemble Music Traditional LEVEL 3 Semester I 2011-2012 (Joko Santoso. S.Sn.) I. Kerangka Pembelajaran 1. SKILL Siswa membaca notasi dan memainkan teknik instrumen musik tradisional, dengan memahami tempo, kord, irama, kerjasama, toleransi dan dinamika permainan musik baik secara individu maupun kelompok. 2. Teori Musik o Rhythm o Notasi angka o Dinamika o Teknik instrumen o Kunci g, f,dan c o Tempo o Kerjasama 3. Solfegio Siswa mendengarkan bunyi gamelan, talempong, kolintang dan dapat menebak nada apa yang dimainkan, mengetahui rhythm dan jarak nada yang dimainkan. Hal ini bertujuan untuk mengasah kepekaan siswa terhadap nada. 4. Apresiasi musik dan performance o Home konser o Festival o konser II. Tujuan Pembelajaran 1. SKILL Pada tahap ini diharapkan siswa mampu: o Menyebutkan instrumen-instrumen musik etnik Indonesia o Menyebutkan instrumen musik yang termasuk dalam musik kolintang. o Mempraktekkan teknik permainan musik gamelan dengan benar. 2. Teori Musik Pada tahap ini diharapkan siswa mampu: o Memahami keragaman seni budaya Indonesia dan dapat memainkan gamelan dengan baik. o Memahami istilah-istilah yang dipakai dalam musik kolintang. o Memahami istilah-istilah yang dipakai dalam musik gamelan o MADANIA ● Elementary School ● Middle School ● Senior High School Telaga Kahuripan, Parung, Bogor – 16330 +62.251.602777 +62.251.604777 www.madania.net 3. Solfegio o Siswa mendengarkan bunyi gamelan dan talempong dan dapat menebak nada apa yang dimainkan, mengetahui rhythm dan jarak nada yang dimainkan. Hal ini bertujuan untuk mengasah kepekaan siswa terhadap nada. 4. Apresiasi Musik & Performance o o Siswa menampilkan lagu-lagu yang telah dipelajari selama satu semester , sebagai aplikasi dari pelajaran yang didapat selama ini dan untuk mengasah rasa percaya diri siswa untuk tampil di muka umum. Siswa menunjukkan rasa penghargaan terhadap hasil karya seni secara umum dan musik secara khusus, serta mengetahui tata cara menonton berbagai macam jenis pertunjukan (recital klasik, konser musik, teater dan lain-lain). Siswa juga dapat mengapresiasi ketika menonton rekaman pertunjukan musik melalui video (visual) atau kaset (audio). III. Rencana Pembelajaran Mingguan MINGGU Topik MATERI 1-10 Musik kolintang Mengenal asal-usul musik kolintang Mempraktikkan permainan music kolintang Mempraktikan kord C, F dan G Mempraktikan lagu “manuk dadali” “apuse” dan “yamko rambe yamko” 11-22 Musik Gamelan Mempraktikkan berbagai bentuk teknik permainan instrumen: saron, bonang, gambang, gong, kenong, kendang dan slenthem secara individual Stuktur lagu ladrang Kerjasama, tempo, Dinamika, konsentrasi Mempraktikkan permainan musik gamelan dalam stuktur lagu ladrang dengan memainkan lagu/gending udan mas Mempraktikkan teknik permainan gamelan secara kolektif. bermain gamelan. 23 Home concert MADANIA ● Elementary School ● Middle School ● Senior High School Telaga Kahuripan, Parung, Bogor – 16330 +62.251.602777 +62.251.604777 www.madania.net IV. Sasaran Pembelajaran Siswa diharapkan datang tepat waktu dan disiplin selama pelajaran berlangsung. Siswa harus selalu membawa alat musik biola disaat jam pelajaran musik berlangsung. Siswa diharapkan mempersiapkan semua materi dan alat musiknya untuk kelancaran proses belajar mengajar . Siswa harus mempelajari dan berlatih di rumah materi yang akan dimainkan. Siswa harus menunjukkan tingkah laku dan attitude yang baik saat bermain gamelan sendiri dan saat latihan bersama. V. Materi pembelajaran - Gamelan - Kolintang - Talempong - Angklung - Arumba - Jimbe - Bass - Keyboard - Gitar - Barongsay VI. - Kriteria Penilaian Written Test Project and Assignment Effort 20% 50% 30% VII. Sumber Pembelajaran 1. internet 2. kumpulan lagu daerah 3. lagu-lagu untuk sekolah dasar dan lanjutan 4. video cd pertunjukan musik tradisional VIII. - Informasi Joko santoso Ph: 081328125903 (during working hours) (after working hours before 20.00) email : [email protected] web : http://mansawplayer.multiply.com http://gergaji.co.nr Facebook :ensemble madania