RPS KIL 205 - Planning Buying Media

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2016/2017
PELAKSANA AKADEMIK MATAKULIAH UMUM (PAMU)
UNIVERSITAS ESA UNGGUL
Mata Kuliah
Mata Kuliah Prasyarat
Dosen Pengampu
Alokasi Waktu
Capaian Pembelajaran
SESI
KEMAMPUAN
AKHIR
1
Mahasiswa mampu
menguraikan
pengertian Pengertian
dan Ruang Lingkup
Planning Buying
Media
:
:
:
:
:
Planning & Buying Media
Kode MK
:
KIL205
Bobot MK
:
2 sks
Resman Muharul Tambunan
Kode Dosen
:
6928
Tatap muka 14 x 100 menit, tidak ada praktik, tidak ada online
1. Mahasiswa mampu memahami hakekat Planning Buying Media dan menerapkannya dalam karir .
2. Mahasiswa mampu memahami Peranan Planning Buying Media dalam Industri Periklanan di Indonesia
MATERI
PEMBELAJARAN
Pengantar :
Kontrak
pembelajaran,
pengertian dan
Ruang Lingkup
Planning Buying
Media dibidang
Industri
Periklanan
BENTUK
PEMBELAJARAN
SUMBER
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN
1. Metoda contextual
instruction
2. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard, web
1. Patrianto, Widodo, Materi Media
Management Training P3I, Jakarta,
1998.
2. Kasali,
Rhenald,
Manajemen
Periklanan, PAU Ekonomi UI,Jakarta,
1992.
3. Gilson, Christopher dan Harold W.
Berkman, Advertising Concepts and
Strategies, Random House, Toronto,
1980.
4. Kathleen Hall Jamieson & Karlyn
Kohrs Campbell, The Interplay of
Influence : Mass Media & Their
Publics In News, Advertising,
Politics.
5. Runyon, Kenneth E., Advertising,
Charles
E.
Merrill
Publishing
Company, A Bell & Howell Company,
Columbus, Ohio, 1984.
Menguraikan
pengertian
planning Buying
Media dan
Peranan dalam
industri
Periklanan
2
SESI
3
Mahasiswa mampu
menguraikan Peran
dan Fungsi tahapan
Perencanaan dan
pembelian media
Peran dan Fungsi 1. Media : contextual
Tahapan
instruction
Perencanaan dan 2. Media : : kelas,
pembelian media
komputer, LCD,
yang efektif dan
whiteboard, web
efisien yang di
aplikasikan dalam
bidang kerja
periklanan
1. Patrianto, Widodo, Materi Media
Management Training P3I, Jakarta,
1998.
2. Kasali,
Rhenald,
Manajemen
Periklanan,
PAU
Ekonomi
UI,Jakarta, 1992.
3. Gilson, Christopher dan Harold W.
Berkman, Advertising Concepts and
Strategies,
Random
House,
Toronto, 1980.
4. Kathleen Hall Jamieson & Karlyn
Kohrs Campbell, The Interplay of
Influence : Mass Media & Their
Publics In News, Advertising,
Politics.
5. Runyon, Kenneth E., Advertising,
Charles E. Merrill Publishing
Company, A Bell & Howell
Company, Columbus, Ohio, 1984.
BENTUK
SUMBER
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
1. Media : contextual 1. Patrianto, Widodo, Materi Media
instruction
Management Training P3I, Jakarta,
2. Media : : kelas,
1998.
komputer, LCD,
2. Kasali,
Rhenald,
Manajemen
whiteboard, web
Periklanan,
PAU
Ekonomi
UI,Jakarta, 1992.
3. Gilson, Christopher dan Harold W.
Berkman, Advertising Concepts and
Strategies,
Random
House,
Toronto, 1980.
Menguraikan
Peran dan
fungsi serta
negosiasi dalam
Planning Buying
Media
KEMAMPUAN
AKHIR
Mahasiswa mampu
menguraikan Target
Audiens versus Target
market dengan
efisiensi budget/biaya
periklanan
MATERI
PEMBELAJARAN
Efektifitas Target
Audiens media
versus target
market dengan
budget iklan yang
efisien
INDIKATOR
PENILAIAN
Menguraikan
dan
menjelaskan
Lingkungan dan
faktor-faktor
yang
mempengaruhi
dalam Global
Advertising
4
Mahasiswa mampu
Menjelaskan peran
Media Plan dan
Buying didalam
struktur industri
Periklanan
Job deskription &
Struktural
organisasi Media
planning dan
Buying didalam
industri
periklanan
5
Mahasiswa mampu
menguraikan Media
Strategi yang efektif
Keberagaman
dan ciri khas
Masing-masing
4. Kathleen Hall Jamieson & Karlyn
Kohrs Campbell, The Interplay of
Influence : Mass Media & Their
Publics In News, Advertising,
Politics.
5. Runyon, Kenneth E., Advertising,
Charles E. Merrill Publishing
Company, A Bell & Howell
Company, Columbus, Ohio, 1984.
1. Media : contextual 1. Patrianto, Widodo, Materi Media
instruction
Management Training P3I, Jakarta,
2. Media : : kelas,
1998.
komputer, LCD,
2. Kasali,
Rhenald,
Manajemen
whiteboard, web
Periklanan,
PAU
Ekonomi
UI,Jakarta, 1992.
3. Gilson, Christopher dan Harold W.
Berkman, Advertising Concepts and
Strategies,
Random
House,
Toronto, 1980.
4. Kathleen Hall Jamieson & Karlyn
Kohrs Campbell, The Interplay of
Influence : Mass Media & Their
Publics In News, Advertising,
Politics.
5. Runyon, Kenneth E., Advertising,
Charles E. Merrill Publishing
Company, A Bell & Howell
Company, Columbus, Ohio, 1984.
1. Media : contextual 1. Patrianto, Widodo, Materi Media
instruction
Management Training P3I, Jakarta,
2. Media : : kelas,
1998.
Peranan
Account
Executive
secara substansi
dengan benar
dan lengkap
pada global
advertising
Menguraikan
Keberagaman
dan ciri khas
SESI
6
dalam langkahlangkah Perencanaan
Media
Media Iklan
memerlukan
strategi dan
langkah-langkah
dalam
perencanaan
Media
KEMAMPUAN
AKHIR
Mahasiswa mampu
menguraikan Jenis
dan karakteristik
Media yang
digunakan pada
Media Planning dan
Buying Media
MATERI
PEMBELAJARAN
Jenis-Jenis Media
massa yang
digunakan dan
Alternative media
yang dibutuhkan
oleh Media
Planning dan
Buying Media
komputer, LCD,
whiteboard, web
BENTUK
PEMBELAJARAN
1. Media problem
base learning
2. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard, dan
lembar tugas
2. Kasali,
Rhenald,
Manajemen
Periklanan,
PAU
Ekonomi
UI,Jakarta, 1992.
3. Gilson, Christopher dan Harold W.
Berkman, Advertising Concepts and
Strategies,
Random
House,
Toronto, 1980.
4. Kathleen Hall Jamieson & Karlyn
Kohrs Campbell, The Interplay of
Influence : Mass Media & Their
Publics In News, Advertising,
Politics.
5. Runyon, Kenneth E., Advertising,
Charles E. Merrill Publishing
Company, A Bell & Howell
Company, Columbus, Ohio, 1984.
SUMBER
PEMBELAJARAN
1. Patrianto, Widodo, Materi
Media Management Training
P3I, Jakarta, 1998.
2. Kasali, Rhenald, Manajemen
Periklanan,
PAU
Ekonomi
UI,Jakarta, 1992.
3. Gilson, Christopher dan Harold
W.
Berkman,
Advertising
Concepts
and
Strategies,
Random House, Toronto, 1980.
4. Kathleen Hall Jamieson & Karlyn
Kohrs Campbell, The Interplay
of Influence : Mass Media &
pada Creative
iklan pada
global
Advertising
INDIKATOR
PENILAIAN
Menguraikan
berbagai JenisJenis Media
massa yang
digunakan dan
Alternative
media yang
dibutuhkan oleh
Biro Iklan,
Media,
Pengiklan
7
Mahasiswa mampu
menjelaskan dan
mengurai Keputusan
Media Buying untuk
Pembelian
Space/Spot iklan di
Media massa
Media
Buying/Media
Order : sebagai
pemesanan
space/spot iklan
di media massa,
Biaya iklan :
variasi rate card
iklan di masing
masing media
massa
1. Metoda ::
contextual
instruction
2. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard, web
1.
2.
3.
4.
5.
8
Mahasiswa mampu
menjelaskan dan
menganalisa data
Pasar dalam
Pemenuhan target
Mengenali
kebutuhan JenisJenis Riset
Periklanan yang
digunakan dan
1. Metoda :
contextual
instruction
2. Media : kelas,
komputer, LCD,
1.
2.
Their
Publics
In
News,
Advertising, Politics.
5. Runyon,
Kenneth
E.,
Advertising, Charles E. Merrill
Publishing Company, A Bell &
Howell Company, Columbus,
Ohio, 1984.
Patrianto, Widodo, Materi Media
Management Training P3I, Jakarta,
1998.
Kasali,
Rhenald,
Manajemen
Periklanan,
PAU
Ekonomi
UI,Jakarta, 1992.
Gilson, Christopher dan Harold W.
Berkman, Advertising Concepts and
Strategies,
Random
House,
Toronto, 1980.
Kathleen Hall Jamieson & Karlyn
Kohrs Campbell, The Interplay of
Influence : Mass Media & Their
Publics In News, Advertising,
Politics.
Runyon, Kenneth E., Advertising,
Charles E. Merrill Publishing
Company, A Bell & Howell
Company, Columbus, Ohio, 1984.
Patrianto, Widodo, Materi Media
Management Training P3I, Jakarta,
1998.
Kasali,
Rhenald,
Manajemen
Periklanan,
PAU
Ekonomi
Menjelaskan
Tata cara
membuat Media
Order iklan dan
Menghitung
biaya/budget
iklan
disesuaikan
dengan ratecard
di masingmasing media
massa
Menguraikan
berbagai jenis
riset periklanan
yang
dibutuhkan oleh
konsumen
data-data yang
dibutuhkan oleh
Media Planning
dalam
memetakan
segmen dan
target konsumen
whiteboard, web
3.
4.
5.
SESI
9
KEMAMPUAN
AKHIR
Mahasiswa mampu
menjelaskan seputar
Tujuan dan pemilihan
Media beriklan untuk
kesesuaian
objektifitas
komunikasi periklanan
dari segi Target pasar,
Reach, Frekuensi
penayangan
MATERI
PEMBELAJARAN
Berbagai bentuk
pemilihan dan
tujuan Media
yang sesuai
Objektif
Komunikasi
periklanan
terhadap segmen
dan Target
Sasaran, reach,
Frekuensi
penayangan
BENTUK
PEMBELAJARAN
1. Metoda :
contextual
instruction
2. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard, web
1.
2.
3.
4.
UI,Jakarta, 1992.
Gilson, Christopher dan Harold W.
Berkman, Advertising Concepts and
Strategies,
Random
House,
Toronto, 1980.
Kathleen Hall Jamieson & Karlyn
Kohrs Campbell, The Interplay of
Influence : Mass Media & Their
Publics In News, Advertising,
Politics.
Runyon, Kenneth E., Advertising,
Charles E. Merrill Publishing
Company, A Bell & Howell
Company, Columbus, Ohio, 1984.
SUMBER
PEMBELAJARAN
Patrianto, Widodo, Materi Media
Management Training P3I, Jakarta,
1998.
Kasali,
Rhenald,
Manajemen
Periklanan,
PAU
Ekonomi
UI,Jakarta, 1992.
Gilson, Christopher dan Harold W.
Berkman, Advertising Concepts and
Strategies,
Random
House,
Toronto, 1980.
Kathleen Hall Jamieson & Karlyn
Kohrs Campbell, The Interplay of
Influence : Mass Media & Their
Publics In News, Advertising,
Politics.
BIro Iklan,
Media massa
dan Pengiklan
pada global
advertising
INDIKATOR
PENILAIAN
Menjelaskan
berbagai bentuk
dan jenis Biro
Iklan di Global
Advertising
10
Mahasiswa mampu
menjelaskan dan
membedakan
keputusan pemilihan
berbagai media
beriklan sesuai sifat-,
cara kerja, Konsumsi
Media, untuk
mencapai hasil yang
diinginkan
Keanekaragaman
Media beriklan
menuntut
kejelian dalam
memutuskan
dalam pemilihan
media beriklan
sesuai dengan
penetapan
Strategi media
1. Metoda :
contextual
instruction
2. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard, web
11
Mahasiswa mampu
mengurai serta
menjelaskan tentang
Low & High
Involvement Product
dalam menentukan
strategi dan taktik
media beriklan
Mengetahui
karakteristik
product dalan
low & high
Involvement
product yang
menjadi faktor
dalan taktik dan
1. Metoda :
contextual
instruction
2. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard, web
5. Runyon, Kenneth E., Advertising,
Charles E. Merrill Publishing
Company, A Bell & Howell
Company, Columbus, Ohio, 1984.
1. Patrianto, Widodo, Materi Media
Menjelaskan
Management Training P3I, Jakarta, berbagai bentuk
1998.
Creative iklan
2. Kasali,
Rhenald,
Manajemen yang multikultur
Periklanan,
PAU
Ekonomi
UI,Jakarta, 1992.
3. Gilson, Christopher dan Harold W.
Berkman, Advertising Concepts and
Strategies,
Random
House,
Toronto, 1980.
4. Kathleen Hall Jamieson & Karlyn
Kohrs Campbell, The Interplay of
Influence : Mass Media & Their
Publics In News, Advertising,
Politics.
5. Runyon, Kenneth E., Advertising,
Charles E. Merrill Publishing
Company, A Bell & Howell
Company, Columbus, Ohio, 1984.
1. Patrianto, Widodo, Materi Media
Menjelaskan
Management Training P3I, Jakarta, Strategi IMC
1998.
pada Global
2. Kasali,
Rhenald,
Manajemen Advertising
Periklanan,
PAU
Ekonomi
UI,Jakarta, 1992.
3. Gilson, Christopher dan Harold W.
Berkman, Advertising Concepts and
Strategi media
beriklan
4.
5.
SESI
12
KEMAMPUAN
AKHIR
Mahasiswa mampu
Mengurai dan
menjelaskan media
beriklan primer dan
sekunder
MATERI
PEMBELAJARAN
Strategi media
beriklan dalam
alokasi budget
beriklan
berdasarkan
media primer dan
sekunder
BENTUK
PEMBELAJARAN
1. Metoda :
contextual
instruction
2. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard, web
1.
2.
3.
4.
5.
Strategies,
Random
House,
Toronto, 1980.
Kathleen Hall Jamieson & Karlyn
Kohrs Campbell, The Interplay of
Influence : Mass Media & Their
Publics In News, Advertising,
Politics.
Runyon, Kenneth E., Advertising,
Charles E. Merrill Publishing
Company, A Bell & Howell
Company, Columbus, Ohio, 1984.
SUMBER
PEMBELAJARAN
Patrianto, Widodo, Materi Media
Management Training P3I, Jakarta,
1998.
Kasali,
Rhenald,
Manajemen
Periklanan,
PAU
Ekonomi
UI,Jakarta, 1992.
Gilson, Christopher dan Harold W.
Berkman, Advertising Concepts and
Strategies,
Random
House,
Toronto, 1980.
Kathleen Hall Jamieson & Karlyn
Kohrs Campbell, The Interplay of
Influence : Mass Media & Their
Publics In News, Advertising,
Politics.
Runyon, Kenneth E., Advertising,
Charles E. Merrill Publishing
Company, A Bell & Howell
INDIKATOR
PENILAIAN
Menjelaskan
Strategi IMC
pada Global
Advertising
13
Mahasiswa mampu
memaparkan bentuk
dan jenis produkproduk yang sesuai
dengan penempatan
iklan di Media
Bentuk dan jenis
produk Global
yang
Menggunakan
strategi Media
yang sesuai
tujuan periklanan
1. Metoda : small
group discussion
2. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard,
1.
2.
3.
4.
5.
14
Mahasiswa mampu
memaparkan Profile
Konsumen pada Iklaniklan yang akan
direncanakan sesuai
karakteristik Media
yang terpilih
Profile Konsumen
yang sesuai
dengan
karakteristik
masing-masing
Media massa
yang terpilih
1. Metoda small
group discussion
2. Media : kelas,
komputer, LCD,
whiteboard, web
1.
2.
3.
4.
Company, Columbus, Ohio, 1984.
Patrianto, Widodo, Materi Media
Management Training P3I, Jakarta,
1998.
Kasali,
Rhenald,
Manajemen
Periklanan,
PAU
Ekonomi
UI,Jakarta, 1992.
Gilson, Christopher dan Harold W.
Berkman, Advertising Concepts and
Strategies,
Random
House,
Toronto, 1980.
Kathleen Hall Jamieson & Karlyn
Kohrs Campbell, The Interplay of
Influence : Mass Media & Their
Publics In News, Advertising,
Politics.
Runyon, Kenneth E., Advertising,
Charles E. Merrill Publishing
Company, A Bell & Howell
Company, Columbus, Ohio, 1984.
Patrianto, Widodo, Materi Media
Management Training P3I, Jakarta,
1998.
Kasali,
Rhenald,
Manajemen
Periklanan,
PAU
Ekonomi
UI,Jakarta, 1992.
Gilson, Christopher dan Harold W.
Berkman, Advertising Concepts and
Strategies,
Random
House,
Toronto, 1980.
Kathleen Hall Jamieson & Karlyn
Menjelaskan
dan
memaparkan
Bentuk dan jenis
produk Global
yang
Menggunakan
strategi Materi
iklan yang
bersifat Global
Advertsing
Dapat
mendefinisikan
Profile
Konsumen yang
sesuai dengan
materi iklan
Global
Advertising
Kohrs Campbell, The Interplay of
Influence : Mass Media & Their
Publics In News, Advertising,
Politics.
5. Runyon, Kenneth E., Advertising,
Charles E. Merrill Publishing
Company, A Bell & Howell
Company, Columbus, Ohio, 1984.
EVALUASI PEMBELAJARAN
SESI
PROSEDUR
Pretest
test
BENTUK
Tes
tulisan
(UTS)
SEKOR > 77
( A / A-)
Menguraikan
Pengertian dan ruang
Lingkup Planning &
Buying Media secara
tepat dan benar
SEKOR > 65
(B- / B / B+ )
Menguraikan
Pengertian dan
ruang lingkup
Planning & Buying
Media secara
benar
SEKOR > 60
(C / C+ )
Menguraikan
ruang Lingkup
Planning &
buying media
dengan benar
2
Pre test
dan post
test
Tes
tulisan
(UTS)
Menguraikan
Peran dan fungsi
tahapan Planning &
Buying Media secara
tepat dan benar
Menguraikan
Peran dan fungsi
tahapan Planning
& Buying Media
secara benar
Menguraikan
Peran dan
fungsi tahapan
Planning &
Buying Media
dengan benar
3
Pre test,
progress
test dan
post test
Tes
tulisan
(UTS)
Menguraikan target
audiens vs target
market dengan
pendekatan efisiensi
budget/biaya
periklanan secara
tepat dan benar
Menguraikan
target audiens vs
target market
dengan
pendekatan
efisiensi
budget/biaya
periklanan secara
benar
Menguraikan
target audiens
vs target market
dengan
pendekatan
efisiensi
budget/biaya
periklanan
dengan benar
4
Post test
Tes
tulisan
(UTS)
Menguraikan peran
planning media &
Buying didalam
struktur industri
periklanan secara
tepat dan benar
Menguraikan
peran planning
media & Buying
didalam struktur
industri
periklanan secara
Menguraikan
peran planning
media & Buying
didalam
struktur industri
periklanan
1
SEKOR > 45
(D)
Menguraikan
Pengertian dan
ruang Lingkup
Planning &
buying Media
secara kurang
tepat
Menguraikan
Peran dan
fungsi tahapan
Planning &
Buying Media
secara kurang
tepat
Menguraikan
target audiens
vs target market
dengan
pendekatan
efisiensi
budget/biaya
periklanan
secara kurang
tepat
Menguraikan
peran planning
media & Buying
didalam
struktur industri
periklanan
SEKOR < 45
(E)
Tidak
menguraikan
Pengertian dan
ruang Lingkup
Planning&
Buying Media
secara tepat
Tidak
menguraikan
Peran dan
fungsi tahapan
Planning &
Buying Media
secara tepat
Tidak dapat
Menguraikan
target audiens
vs target market
dengan
pendekatan
efisiensi
budget/biaya
periklanan
secara tepat
Tidak dapat
Menguraikan
peran planning
media & Buying
didalam
struktur industri
BOBOT
5%
5%
5%
5%
SESI
benar
dengan benar
secara kurang
tepat
SEKOR > 45
(D)
Menguraikan
secara detil dan
terstruktur
media strategi
yang efektif
dalam langkahlangkah
perencanaan
media secara
kurang benar
5
PROSEDUR
Post test
BENTUK
Tes
tulisan
(UAS)
SEKOR > 77
( A / A-)
Menguraikan secara
detil dan terstruktur
media strategi yang
efektif dalam langkahlangkah perencanaan
media secara tepat
dan benar
SEKOR > 65
(B- / B / B+ )
Menguraikan
secara terstruktur
media strategi
yang efektif
dalam langkahlangkah
perencanaan
media secara
benar.
SEKOR > 60
(C / C+ )
Menguraikan
secara
terstruktur
media strategi
yang efektif
dalam langkahlangkah
perencanaan
media dengan
benar
6
Post test
Tes
tulisan
(UTS)
Menguraikan dan
memilah berbagai
Jenis dan karakteristik
Media yang digunakan
pada planning &
buying media secara
benar dan tepat
Menguraikan dan
memilah berbagai
Jenis dan
karakteristik
Media yang
digunakan pada
planning &
buying media
secara benar
Menguraikan
berbagai Jenis
dan
karakteristik
Media yang
digunakan pada
planning &
buying media
dengan benar
Menguraikan
berbagai Jenis
dan
karakteristik
Media yang
digunakan pada
planning &
buying media
dengan kurang
benar
7
Post test
Tes
tulisan
(UTS)
Menjelaskan dan
mengurai Keputusan
Buying media untuk
pembelian
space/ruang/spot
iklan di media
periklanan secara
Menjelaskan dan
mengurai
Keputusan Buying
media untuk
pembelian
space/ruang/spot
iklan di media
Menjelaskan
dan mengurai
Keputusan
Buying media
untuk
pembelian
space/ruang/sp
Menjelaskan
dan mengurai
Keputusan
Buying media
untuk
pembelian
space/ruang/sp
periklanan
secara tepat
SEKOR < 45
(E)
Tidak
Menguraikan
secara detil dan
terstruktur
media strategi
yang efektif
dalam langkahlangkah
perencanaan
media dengan
benar
Tidak
Menguraikan
dan memilah
berbagai Jenis
dan
karakteristik
Media yang
digunakan pada
planning &
buying media
dengan tidak
benar dan tepat
Tidak
Menjelaskan
dan mengurai
Keputusan
Buying media
untuk
pembelian
BOBOT
30
5%
5%
benar dan tepat
SESI
PROSEDUR
Post test
BENTUK
Tes
tulisan
SEKOR > 77
( A / A-)
Menjelaskan serta
menganalisa data
pasar dalam
pemenuhan target
konsumen dalam
memetakan audiens
media secara tepat
dan benar
9
Progress
test dan
post test
Tes lisan
dan
demons
tasi
(Diguna
kan
sebagai
nilai
bonus)
Menjelaskan seputar
tujuan dan pemilihan
media beriklan untuk
kesesuaian objektifitas
periklanan dari segi
target pasar, reach,
frekuensi penayangan
secara benar dan
tepat
10
Post test
Tes lisan
Menjelaskan dan
8
periklanan secara
benar
ot iklan di media ot iklan di media
periklanan
periklanan
dengan benar
dengan kurang
benar
SEKOR > 65
SEKOR > 60
SEKOR > 45
(B- / B / B+ )
(C / C+ )
(D)
Menjelaskan
Menjelaskan
Menjelaskan
serta menganalisa serta
serta
data pasar dalam menganalisa
menganalisa
pemenuhan
data pasar
data pasar
target konsumen dalam
dalam
dalam
pemenuhan
pemenuhan
memetakan
target
target
audiens media
konsumen
konsumen
secara benar
dalam
dalam
memetakan
memetakan
audiens media
audiens media
dengan benar
secara kurang
benar
Menjelaskan
Menjelaskan
Menjelaskan
seputar tujuan
seputar tujuan
seputar tujuan
dan pemilihan
dan pemilihan
dan pemilihan
media beriklan
media beriklan
media beriklan
untuk kesesuaian untuk
untuk
objektifitas
kesesuaian
kesesuaian
periklanan dari
objektifitas
objektifitas
segi target pasar, periklanan dari
periklanan dari
reach, frekuensi
segi target
segi target
penayangan
pasar, reach,
pasar, reach,
secara benar
frekuensi
frekuensi
penayangan
penayangan
dengan benar
secara kurang
benar
Menjelaskan dan Menjelaskan
Menjelaskan
space/ruang/sp
ot iklan di media
periklanan
dengan benar
SEKOR < 45
(E)
Tidak
Menjelaskan
serta
menganalisa
data pasar
dalam
pemenuhan
target
konsumen
dalam
memetakan
audiens media
secara benar
Tidak
menjelaskan
seputar tujuan
dan pemilihan
media beriklan
untuk
kesesuaian
objektifitas
periklanan dari
segi target
pasar, reach,
frekuensi
penayangan
secara benar
Tidak
BOBOT
0
0
0
11
PROSEDUR
Post test
BENTUK
Tes lisan
SEKOR > 77
( A / A-)
Menjelaskan dan
mengurai tentang Low
& High Involvement
product dlam
menentukan strategi
media Beriklan. secara
tepat dan benar.
SEKOR > 65
(B- / B / B+ )
Menjelaskan dan
mengurai tentang
Low & High
Involvement
product dlam
menentukan
strategi media
Beriklan. secara
benar
SEKOR > 60
(C / C+ )
Menjelaskan
dan mengurai
tentang Low &
High
Involvement
product dlam
menentukan
strategi media
Beriklan. secara
dengan benar
dan
membedakan
keputusan
pemilihan
berbagai media
sesuai sifat
media, cara
kerja, pola
konsumsi media
secara kurang
benar
SEKOR > 45
(D)
Menjelaskan
dan mengurai
tentang Low &
High
Involvement
product dlam
menentukan
strategi media
Beriklan. secara
kurang benar
12
Post test
Tes lisan
Menjelaskan dan
memahami Media
Beriklan Primer dan
Sekunder secara tepat
dan benar.
Menjelaskan dan
memahami
Media Beriklan
Primer dan
Sekunder secara
benar
Menjelaskan
dan memahami
Media Beriklan
Primer dan
Sekunder secara
dengan benar
Menjelaskan
dan memahami
Media Beriklan
Primer dan
Sekunder secara
kurang benar
SESI
membedakan
keputusan pemilihan
berbagai media sesuai
sifat media, cara kerja,
pola konsumsi media
secara benar dan
tepat.
membedakan
keputusan
pemilihan
berbagai media
sesuai sifat
media, cara kerja,
pola konsumsi
media secara
benar
dan
membedakan
keputusan
pemilihan
berbagai media
sesuai sifat
media, cara
kerja, pola
konsumsi media
dengan benar
menjelaskan
dan
membedakan
keputusan
pemilihan
berbagai media
sesuai sifat
media, cara
kerja, pola
konsumsi media
secara benar
SEKOR < 45
(E)
Tidak
Menjelaskan
dan mengurai
tentang Low &
High
Involvement
product dlam
menentukan
strategi media
Beriklan. secara
tepat dan benar
Tidak
Menjelaskan
dan memahami
Media Beriklan
Primer dan
Sekunder secara
tepat dan benar
BOBOT
0
0
13
Post test
Tes
tulisan
(Tugas)
Menjelaskan dan
memaparkan Bentuk
dan jenis produk yang
sesuai dengan
penempatan iklan di
media secara tepat
dan benar
Menjelaskan dan
memaparkan
Bentuk dan jenis
produk yang
sesuai dengan
penempatan iklan
di media secara
benar
Menjelaskan
dan
memaparkan
Bentuk dan jenis
produk yang
sesuai dengan
penempatan
iklan di media
dengan benar
Menjelaskan
dan
memaparkan
Bentuk dan jenis
produk yang
sesuai dengan
penempatan
iklan di media
secara kurang
tepat dan benar
SESI
PROSEDUR
Post test
BENTUK
Tes
tulisan
(Tugas)
SEKOR > 77
( A / A-)
Dapat mendefinisikan
dan menjelaskan
Profile Konsumen
yang sesuai terhadap
iklan-iklan yang
direncanakan
pemasangannya
sesuai karakteristik
media beriklan yang
terpilih secara tepat
dan benar
SEKOR > 65
(B- / B / B+ )
Dapat
mendefinisikan
dan menjelaskan
Profile Konsumen
yang sesuai
terhadap iklaniklan yang
direncanakan
pemasangannya
sesuai
karakteristik
media beriklan
yang terpilih
secara tepat dan
benar secara
benar
SEKOR > 60
(C / C+ )
Dapat
mendefinisikan
dan
menjelaskan
Profile
Konsumen yang
sesuai terhadap
iklan-iklan yang
direncanakan
pemasangannya
sesuai
karakteristik
media beriklan
yang terpilih
secara tepat
dan benar
dengan benar
SEKOR > 45
(D)
Dapat
mendefinisikan
dan
menjelaskan
Profile
Konsumen yang
sesuai terhadap
iklan-iklan yang
direncanakan
pemasangannya
sesuai
karakteristik
media beriklan
yang terpilih
secara tepat
dan benar
secara kurang
tepat dan benar
14
Tidak
Menjelaskan
dan
memaparkan
Bentuk dan jenis
produk yang
sesuai dengan
penempatan
iklan di media
secara tepat
dan benar
SEKOR < 45
(E)
Tidak
mendefinisikan
dan
menjelaskan
Profile
Konsumen yang
sesuai terhadap
iklan-iklan yang
direncanakan
pemasangannya
sesuai
karakteristik
media beriklan
yang terpilih
secara tepat
dan benar
secara tidak
tepat dan benar
10 %
BOBOT
10 %
Komponen penilaian :
1.
2.
3.
4.
Kehadiran = 10 %
Tugas = 25 %
UTS = 25 %
UAS = 40 %
Jakarta, 5 April 2017
Mengetahui,
Ketua Program Studi,
Dosen Pengampu,
Resman Muharul Tambunan, S.E, Msi