Sosiologi

PEMERINTAH KOTA PONTIANAK
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 7 KOTA PONTIANAK
Alamat : Jalan Sulawesi Dalam Nomor 10, Pontianak Selatan 78121, Telepon (0561) 736572
NASKAH SOAL ULANGAN UMUM
SEMESTER GANJIL TAHUN 2012/2013
Mata Pelajaran
Kelas/Program
Waktu
Hari/Tanggal
:
:
:
:
Sosiologi
XII/ IPS
07.00 – 08.30 WIB
Sabtu/ 8 Desember 2012
Pilihlah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada lembar jawaban yang disediakan !
1.
Perubahan sosial merupakan suatu variasi dari
cara hidup yang telah diterima, baik karena
perubahan kondisi geografis, kebudayaan
material, komposisi penduduk, ideologi,
maupun karena difusi dan penemuan baru
dalam masyarakat. Definisi perubahan sosial
tersebut dikemukakan oleh ....
A. Gilin dan Gilin
B. Kinsley Davis
C. William F. Ogburn
D. Emile Durkhein
E. Mark Weber
2.
Pernyataan berikut tidak termasuk faktor yang
mempengaruhi kecenderungan masyarakat
untuk berubah ....
A. Banyaknya kesulitan yang dihadapi
B. Tingkat kebutuhan hidup yang semakin
kompleks dan keinginan meningkatkan
taraf hidup
C. Sikap terbuka dari masyarakat terhadap
hal-hal baru
D. Sistem pendidikan yang memberikan nilainilai tertentu bagi manusia untuk meraih
masa depan yang baik
E. Masyarakat yang bersifat sederhana
3.
4.
Salah satu faktor penyebab terjadinya
perubahan sosial yang berasal dari luar
masyarakat adalah ....
A. Terjadinya revolusi
B. Adanya penemuan baru
C. Perubahan lingkungan alam
D. Kelahiran dan kematian penduduk
E. Rasa tidak puas terhadap apa yang ada
dimasyarakat
Program listrik masuk desa membawa
pengaruh positif bagi kehidupan masyarakat
dipedesaan . Program listrik masuk desa
tersebut digolongkan dalam perubahan sosial
....
A. Revolusi
B. Evolusi
C. Progres
D. Regres
E. Kecil
1
5.
Perhatikan pernyataan dibawah ini!
1. Peperangan dengan negara lain
2. Pengaruh kebudayaanmasyarakat lain
3. Bertambah dan berkurang penduduk
4. Terjadinya konflik dalam masyarakat
5. Revolusi dalam masyarakat
Berdasarkan pernyataan di atas, yang
merupakan faktor penyebab perubahan sosial
yang berasal dari dalam masyarakat itu sendiri
ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 1, 3 dan 4
D. 2, 3 dan 5
E. 3, 4 dan 5
6.
Termasuk faktor perubahan sosial budaya yang
datang dari masyarakat itu sendiri adalah ....
A. Pertentangan di dalam masyarakat
B. Perubahan lingkungan fisik
C. Pengaruh kebudayaan luar
D. Penemuan baru
E. Peperangan
7.
Berikut ini yang merupakan contoh perubahan
sosial kecil adalah ....
A. Industri dan perdagangan
B. Undang-undang agraria
C. Kurikulum pendidikan
D. Revolusi industri
E. Mode busana
8.
Perubahan sosial yang terjadi secara bertahan
dalam waktu relatif lama disebut ....
A. Perubahan besar
B. Perubahan regres
C. Perubahan progres
D. Perubahan evolusi
E. Perubahan revolusi
9.
Salah satu faktor pendorong terjadinya
perubahan sosial budaya adalah ....
A. Program transmigrasi
B. Keberhasilan program KB
C. Pertumbuhan penduduk yang tinggi
D. Tingkat kesejahteraan penduduk menurun
E. Migrasi geografis penduduk antarkawasan
10. Dibawah ini yang termasuk faktor penghambat
terjadinya perubahan adalah ....
A. Perubahan jumlah penduduk
B. Masyarakat memiliki semangat inovasi
C. Adanya hubungan yang kuat di masyarakat
D. Masyarakat yang terbuka terhadap hal-hal
baru
E. Adanya kepentingan yang tertanam
dengan kuat
15. Teori perubahan sosial yang menyatakan
bahwa masyarakat senantiasa berada dalam
proses perubahan yang ditandai oleh
pertentangan yang terus menerus terjadi di
antara elemen-elemennya yaitu ....
A. Revolutionary theory
B. Functionalist theory
C. Evolusionary theory
D. Cyclical theory
E. Conflict theory
11. Beberapa fenomena sosial:
1. Pembangunan listrik masuk desa
mendorong industri kecil
2. PHK menyebabkan pengganguran
meningkat dengan pesat
3. Pembangunan sarana jalan raya di daerah
4. Penggunaan mesin pertanian memicu
berkembangnya sikap individualis
Dari contoh di atas yang termasuk perubahan
sosial tidak dikehendaki ditunjukannomor....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
16. Perhatikan bagan tersebut!
P
P1
P2
P3
Contoh perubahan pada bagan di atas adalah….
A. Penemuan radio, memudahkan
masyarakat memperoleh informasi
B. Penggunaan kompor minyak tanah
dialihkan ke kompor gas
C. Penemuan mobil, meningkatkan konsumsi
bahan bakar
D. Penemuan kapal terbang berpengaruh
pada metode perang
E. Perubahan mode pakain diikuti oleh
kalangan remaja
12. Pernyataan berikut yang merupakan
perubahan sosial yang digolongkan revolusi
adalah ....
A. Mode pakaian kaftan kembali menjadi
favorit para wanita
B. Tuntutan reformasi oleh mahasiswa pada
bulan Mei 1998
C. Pengunaan mesin pemotong padi
menggantikan alat ani-ani
D. Perkembangan peralatan hidup dari zaman
batu ke zaman modern
E. Mahatma Gandhi menggunakan cara
Ahimsa untuk menghadapi penjajahan
Inggris
17. Masuknya pengaruh budaya Hindu dan Islam
dapat memperkaya khasanah budaya kita.
Namun ke dua kebudayaan tersebut tidak
menyebabkan hilangnya unsur-unsur asli
kebudayaan Indonesia. Kenyataan tersebut
menunjukkan telah terjadi perubahan budaya
yang disebut ....
A. Difusi
B. Sintesis
C. Akulturasi
D. Penetrasi
E. Asimilasi
18. Di bawah ini yang merupakan contoh proses
penetrasi paksa ialah….
A. Berdirinya candi Borobudur di Magelang
Jawa Tengah
B. Masuknya budaya barat ke Indonesia pada
jaman penjajahan
C. Masuknya pengaruh kebudayaan Hindu
yang dibawa pedagang India
D. Masuknya pengaruh kebudayaan Budha di
Indonesia
E. Hubungan perdagangan antara penduduk
asli dan pendatang
13. Sebagian masyarakat di kabupaten Bengkayang
masih melakukan sistem ladang berpindah,
meskipun mereka tahu kegiatan tersebut dapat
merusak lingkungan alam.
Pernyataan di atas merupakan faktor
penghambat perubahan sosial yang disebabkan
oleh….
A. Adanya kepentingan-kepentingan yang
telah tertanam kuat
B. Perkembangan ilmu pengetahuan yang
terlambat
C. Kurang berhubungan dengan masyarakat
lain
D. Prasangka terhadap hal-hal baru
E. Sikap masyarakat yang tradisional
19. Masuknya unsur-unsur budaya dari suatu
wilayah ke wilayah yang lain melalui jalan
damai disebut ....
A. Penetration Pasifique
B. Penetration Violent
C. Penetration Cultur
D. Symbiotic
E. Asimilation
14. Menurut teori Unilinier perubahan sosial
budaya lambat terjadi dengan mengikuti ....
A. Suatu garis evolusi tertentu
B. Tahap-tahap yang memerlukan waktu
sama
C. Tahap-tahap sederhana kemudian menjadi
kompleks
D. Kadang-kadang terjadi perubahan, kadangkadang tetap
E. Ada yang melalui tahapan tetap tapi ada
yang tahapannya tidak tetap
2
20. Di masyarakat Indonesia dijumpai berbagai ras
campuran, diantaranya adalah beberapa
bintang sinetron dan film. Fenomena tersebut
bisa terjadi di Indonesia melalui proses .....
A. Difusi
B. Adabtasi
C. Asimilasi
D. Akulturasi
E. Amalgamasi
26. Westernisasi dikatakan sebagai perubahan
sosial regres karena menimbulkan kemunduran
yaitu ....
A. Meniru gaya hidup barat
B. Merusak kepribadian bangsa
C. Menyebar keseluruh masyarakat
D. Menggunakan teknologi tinggi dan mahal
E. Menggantikan nilai dan norma tradisional
27. Budaya sekuralisasi mudah berkembang dikotakota besar daripada di daerah pedesaan. Ha lini
disebabkan....
A. Masyarakat kota lebih bersifat materialistis
B. Masyarakat kota lebih terbuka dalam
menerima perubahan
C. Masyarakat kota kurang memperhatikan
nilai dan norma sosial
D. Masyarakat kota lebih tanggap dalam
menerima perubahan dari luar
E. Kehidupan masyarakat kota yang kompleks
dan penuh persaingan sehingga
menghambat kegiatan keagamaan
21. Penemuan unsur baru baik yang berupa materi
maupun hasil pengembangan disebut ...
A. Difusi
B. Inovasi
C. Invention
D. Discovery
E. Asimilasi
22. Sebagian besar kalangan remaja lebih
menyukai tari-tarian Barat daripada belajar
tarian tradisional Indonesia. Kecenderungan ini
menyebabkan lunturnya eksistensi jati diri
bangsa. Perilaku remaja di atas merupakan
contoh dari dampak negatif. . . .
A. Hedonisme
B. Sekuralisme
C. Liberalisme
D. Westernisasi
E. Modernisasi
28. Modernisasi dan globalisasi telah membuka
batas sosial budaya sehingga menciptakan
masyarakat Indonesia yang terebuka. Anggota
masyarakat yang belum siap dengan kondisi
tersebut akan mengalami ....
A. Benturan sosial budaya
B. Penolakan sosial budaya
C. Guncangan sosial budaya
D. Penetrasi unsur sosial budaya
E. Keterbelakangan sosial budaya
23. Contoh modernisasi yang berkaitan dengan
motivasi untuk hidup lebih nyaman adalah ...
A. Memakai peralatan canggih
B. Berpikir rasional dan moderen
C. Selalu loyal dan patuh pada peraturan
D. Mengutamakan kehidupan nyata baru
E. Mendapatkan penghidupan yang baru
29. Sistem norma khusus untuk mengatur kegiatan
masyarakat disebut ...
A. Lembaga sosial
B. Norma sosial
C. Nilai sosial
D. Struktur sosial
E. Pengendalaian sosial
24. Salah satu faktor pendorong masyarakat untuk
modernisasi adalah ....
A. Memiliki sikap untuk menerima hal-hal
baru
B. Mendapatkan sesuatu lebih baik dan nilai
tambah
C. Penuh pengeetian untuk menguasai
lingkungan
D. Transpormasi total dalam kehidupan
bersama
E. Memiliki perencanaan yang matang untuk
masa depan
25. Perhatikan hal-hal berikut.
1. cara berpikir ilmiah
2. tingkat organisasi yang tinggi
3. sistem administrasi negara yang baik
4. interaksi sosial yang baik dan harmonis
5. Sistem nilai dan norma makin di abaikan
Syarat-syarat terwujudnya modernisasi
berdasarkan daftar di atas ditunjukan oleh
nomor....
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 1, 3 dan 4
D. 2, 3 dan 5
E. 2, 4 dan 5
30. Fungsi umum dari lembaga sosial adalah ....
A. Memenuhi kebutuhan ekonomi warga
masyarakat
B. Memenuhi kebutuhan pendidikan
masyarakat
C. Memenuhi kebutuhan politik warga
masyarakat
D. Memenuhi kebutuhan kesenian warga
masyarakat
E. Sarana untuk memenuhi kebutuhan dan
kelangsungan hidup warga masyarakat
31. Lembaga sosial yang sengaja dibentuk untuk
mencapai tujuan tertentu disebut ...
A. Basic Institution
B. Enacted Institution
C. Sanctioned Institution
D. Subsidiary Institution
E. Unsanctioned Institution
3
32. Lembaga keluarga merupakan sarana
pewarisan budaya yang pertama karena ....
A. Dapat menentukan martabat anak
B. Memenuhi segala kebutuhan fisik anak
C. Merupakan perantara dalam pewarisan
budaya
D. Mengenalkan nila dan norma budaya
kepada anak
E. Dapat mengatur anak sesuai dengan
keinginan orang tua
Orang tua
4. Mengembangkan bakat perseorangan demi
kepuasan pribadi
5. Menanamkan ketrampilan yang perlu bagi
partisipasi dalam demokrasi
Dari pernyataan tersebut di atas yang termasuk
fungsi laten lembaga pendidikan adalah ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
E. 3 dan 5
33. Lembaga sosial yang berfungsi untuk
memelihara dan mempertahankan tata tertib
dalam masyarakat disebut ...
A. Basic Institution
B. Enacted Institution
C. General Institution
D. Restructed Institution
E. Operative Institution
34.
38. Lembaga sosial memiliki fungsi laten, yaitu
fungsi yang. . . .
A. Disadari oleh masyarakat
B. Sewaktu-waktu akan muncul kembali
C. Sifatnya temporer
D. Tidak disadari dan sering tidak dikehendaki
E. Bukan merupakan tujuan utama
Acara naik dangau selalu dirayakan oleh
masyarakat Dayak. Aagar generasi muda tidak
melupakan kebiasaan tersebut, maka fungsi
regulative institusion perlu dilaksanakan
dengan cara ....
A. Menghimpun pola-pola untuk mencapai
tujuan
B. Sebagai lembaga yang diterima oleh
sebagian besar masyarakat
C. Memperkenalkan suatu aturan yang
berlaku di masyarakat
D. Mengawasi adat istiadat/tata kelakukan
yang ada dalam masyarakat
E. Memelihara dan mempertahankan tata
tertib di masyarakat
39. Fungsi manifes lembaga sosial berkaitan
dengan ....
A. Mengembangkan bakat perorangan demi
kepuasan pribadi
B. Mengembangkan bakat perorangan demi
kepuasan pribadi
C. Pengembangan keturunan dengan
pembatasan yang ditentukan
D. Menyediakan mode bagi trerwujudnya
keteraraturan perilaku manusia
E. Sesuatu yang sangat diharapkan akan
dipenuhi oleh suatu lembaga social
40. Lembaga yang berwenang memelihara
ketertiban, menjalan administrasi perundangundangan dan melindungi warga masyarakat
merupakan fungsi dari lembaga ....
A. Politik
B. Agama
C. Ekonomi
D. Keluarga
E. Pendidikan
35. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Melanjutkan keturunan
2. Memberikan perlindungan kepada anak
3. Mendistribusikan kebutuhan pokok
4. Menanamkan nilai-nilai keterampilan
Yang merupakan fungsi manifes dari lembaga
keluarga adalah….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
41. Sekolah merupakan lembaga pendidikan yang
memberikan dan melaksanakan pendidikan
formal tanpa membeda-bedakan latar belakang
budaya , agama, suku, bahasa dan daerah asal.
Berdasarkan pernyataan diatas, maka sekolah
merupakan tempat untuk ....
A. Mencari ilmu pengetahuan
B. Mewujudkan budaya nasional
C. Mengembangkan kepribadian
D. Mencerdaskan kehidupan bangsa
E. Menanakan nilai-nilai estetika
36. Lembaga sosial merupakan suatu konsep yang
abstrak. Namun ia memiliki ciri-ciri yang dapat
dikenali. Yang termasuk ciri lembaga sosial
adalah ....
A. Memiliki anggota
B. Tidak ada tujuan yang hendak dicapai
C. Memiliki bangunan untuk pusat informasi
D. Tidak adanya kekebalan terhadap norma
yang ada
E. Memiliki lambang-lambang atau symbol
42. Seorang yang dilahirkan di dunia ini tidak dapat
menolak kondisi orang tuanya tempat dimana
dia dilahirkan baik miskin, kaya, terhormat
maupun tidak terhormat. Pernyataan tersebut
berkaitan dengan fungsi lembaga keluarga
sebagai....
A. Pendidikan
B. Sosialisasi
C. Perlindungan
D. Penentu status
E. Pengawasan sosial
37. Perhatikan pernyataan dibawah ini.
1. Mempersiapkan anggota masyarakat untuk
mencari nafkah
2. Mengurangi tugas dan wewenang orang tua
dalam mendidik anak
3. Memperlambat masa dewasa seseorang
karena masih tergantung pada
4
43. Semboyan Tut Wuri Handayani dalam dunia
pendidikan di Indonesia, menunjukan bahwa
lembaga sosial mempunyai ....
A. Alat perlengkapan
B. Lambang atau simbol
C. Pola perilaku
D. Tradisi tertulis
E. Tujuan tertulis
47. Fungsi utama pendidikaan di sekolah bagi
kemandirian individu adalah melakukan
kegiatan. . . .
A. Belajar mengajar sesuai kurikulum tertentu
B. Belajar dalam waktu dan tempat tertentu
C. Mengajar dengan metode dan media
tertentu
D. Memberikan pengetahuan dan
keterampilan
E. Membentuk kepribadian individu
44. Pernyataan berikut ini yang bukan merupakan
karakteristik lembaga sosial adalah ....
A. Memiliki alat perlengkapan untuk
mencapai tujuannya
B. Terwujud dalam kegiatan masyarakat
beserta hasil-hasilnya
C. Memiliki simbol-simbol khas yang
menggambarkan fungsi dan tujuannya
D. Merupakan hukum alam yang absolut dan
berlaku untuk seluruh umat manusia
E. Memiliki tradisi tertulis dan tidak tertulis
yang merumuskan tujuan dan tata tertib
48. Lembaga pendidikan agama sangat penting
untuk membangun kepribadian individu yang
berahlak mulia. Fungsi lembaga tersebut bagi
kelangsungan hidup masyarakat adalah....
A. Mengatur tata cara hubungan antar
manusia dengan Tuhan
B. Mengajarkan batas-batas perilaku
masyarakat
C. Memberikan dasar moral bagi individu
D. Mendorong individu untuk bekerja
E. Mengatur kehidupan bersama
45. Penanaman nilai-nilai patriotisme, cinta tanah
air dan banggsa, serta pelestarian budaya
tradisional merupakan salah satu fungsi dari
lembaga pendidikan. Menurut Horton dan
Hunt, fungsi tersebut termasuk fungnsi. . . .
A. Keluraga
B. Sosialisasi
C. Laten
D. Sekolah
E. Manifes
49. Lembaga sosial dianggap sebagai peraturan
apabila ....
A. Membantu pelaksanaan pola
kemasyarakatan
B. Membatasi serta mengatur perilaku
individu
C. Mengunakan tekanan sebagai paksaan
D. Didukung oleh sangsi yang tegas
E. Tersusun dari nilai dan norma
46. Contoh fungsi lembaga pendidikan dalam
rangka melestraikan kebudayaan nasional
adalah. . . .
A. Melakukan pertukaran budaya dengan
bangsa lain
B. Mengirimkan misi kebudayaan ke luar
negeri
C. Aktif mengikuti konferensi kebudayaan
sedunia
D. Merangsang generasi muda untuk
mempelajari kebudayaan sendiri
E. Melakukan pertukaran pelajar ke negara
lain
50. Fungsi lembaga agama bagi kehidupan manusia
dalam menghadapi tantangan hidup di dunia
adalah ....
A. Memberi penghormatan pada tuhan
B. Mencari keuntungan duniawi dengan
maksimal
C. Memberi petunjuk kearah keselamatan
dunia
D. Mengatasi ketidak berdayaan dan
keterbatasan
E. Memberi kemudahan kearah keselamatan
akhir
SELAMAT BEKERJA
5