MATERI PERKULIAHAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN IPS SD SEJARAH, KEBUDAYAAN, IPTEK DAN MASALAH SOSIAL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA PENGERTIAN SEJARAH 1. Ismaun : Ilmu pengetahuan tentang rangkaian kejadian yang berkausalitas pada masyarakat dengan segala aspeknya serta proses gerak perkembangannya yang kontinyu dari awal sampai sekarang yang berguna bagi pedoman kehidupan masyarakat sekarang dan sebagai arah cita-cita. 2. Muhamad Yamin : Ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan cerita sebagai hasil penafsiran kejadiankejadian dalam masyarakat pada masa lampau yang disusun berdasarkan hasil penyelidikan bahan-bahan tulisan atau sumber-sumber lain. KEGUNAAN SEJARAH (1)_Guna Intrinsik a. Sejarah sebagai ilmu b. Sejarah sebagai cara mengetahui masa lampau c. Sejarah sebagai pernyataan pendapat (2)_Guna Ekstrinsik a. Sejarah sebagai pendidikan moral b. Sejarah sebagai pendidikan perubahan c. Sejarah sebagai pendidikan keindahan Sejarah terjadi karena adanya perubahan sosial budaya... Lalu, apa itu perubahan sosial budaya_?? Selo Soemardjan : “Perubahan sosial budaya adalah segala perubahan pada lembaga-lembaga kemasyarakatan yang mempengaruhi sistem sosialnya termasuk didalamnya nilai-nilai dan pola perilaku di antara kelompok-kelompok dalam masyarakat.” FAKTOR PENYEBAB PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA (1)_Faktor Internal a. Bertambah dan berkurangnya penduduk b. Penemuan-penemuan baru (2)_Konflik dalam Masyarakat a. Pertentangan nilai, norma, politik, etnis, dan agama. b. Pertentangan kelompok konservatif dengan demokrat (3)_Konflik Eksternal a. Lingkungan fisik seperti bencana alam b. Peperangan c. Budaya masyarakat lain PROSES PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA 1. Enkulturasi :: Proses individu mempelajari dan menyesuaikan alam pikiran serta sikapnya dengan adat istiadat, sistem norma, dan peraturan-peraturan yang hidup dalam kebudayaannya 2. Akulturasi :: Proses sosial dimana para individu warga suatu masyarakat dihadapkan dengan pengaruh kebudayaan lain dan asing 3. Asimilasi :: Penyesuaian antara budaya baru dengan yang lama melalui berbagai cara dan bentuk PENGERTIAN KEBUDAYAAN 1. Zoeltmulder :: Budaya adalah daya dari budi berupa cipta, karsa dan rasa 2. Koentjaraningrat :: Kebudayaan adalah keseluruhan dari kelakuan dan hasil kelakuan manusia yang teratur oleh tata kelakuan yang harus didapatnya dengan belajar dan yang semuanya tersusun dalam kehidupan masyarakat CIRI-CIRI KEBUDAYAAN 1. Tidak diwariskan secara genetika namun melalui proses belajar 2. Diperoleh melalui pendidikan, baik secara informal, formal maupun non formal 3. Milik masyarakat , bukan milik individu 4. Bersifat tradisional 5. Dinamis UNSUR-UNSUR KEBUDAYAAN 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Bahasa Sistem teknologi dan peralatan Sistem mata pencaharian hidup Sistem dan organisasi masyarakat Sistem pengetahuan Sistem religi Kesenian dalam berbagai bentuk WUJUD KEBUDAYAAN 1. Sistem Budaya :: Suatu kompleks dari ide-ide, gagasan, nilai-nilai, norma-norma, dan peraturan-peraturan 2. Sistem Sosial :: Suatu kompleks aktivitas serta tindakan berpola dari manusia dalam masyarakat 3. Kebudayaan Fisik :: Benda-benda dan objek hasil karya manusia melalui cipta, rasa dan karsanya ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI Ilmu pengetahuan adalah seluruh usaha sadar untuk menyelidiki, menemukan, dan meningkatkan pemahaman manusia dari berbagai segi kenyataan dalam alam manusia... Ilmu selalu diperoleh melalui proses ilmiah, yaitu logico, hipotetico and verivicative... Ilmu bersifat metodis, sistematis, objektif dan universal... Teknologi adalah semua proses yang dilaksanakan dalam upaya untuk mewujudkan sesuatu secara rasional dalam berbagai bentuk objek... SIFAT POKOK TEKNOLOGI 1. Ilmu pengetahuan dan praktek/percobaan. 2. Berupa kompetensi yang melekat pada diri manusia, berwujud fisik maupun informasi, sistem dan organisasi. 3. Teknologi tidak memberikan nilai guna jika tidak diterapkan dan tidak terpakai secara tepat guna. 4. Tekonologi bersifat dinamis dan bersiklus panjang. 5. Digunakan untuk kesejahteraan masyarakat atau meningkatkan kualitas hidup manusia. TEKNOLOGI YANG SEBAIKNYA DIKEMBANGKAN 1. Teknologi Maju :: Teknologi yang berkaitan dengan berbagai bidang yang vital bagi masa depan bangsa, penelitian, dan pengembangan bidang energi. 2. Teknologi Adaptif :: Perkembangan teknologi dan hasil penemuan yang bersumber pada penelitian dan pengembangan yang masih harus diolah tentang masalah sandang, pangan dan pemukiman. 3. Teknologi Protektif :: Teknologi yang ditujukan pada pemeliharaan, perlindungan, dan pengamanan ekosistem. MASALAH YANG TERKAIT PERKEMBANGAN IPTEK 1. Kebijakan penerapan dan perkembangan IPTEK belum ditujukan untuk kesejahteraan rakyat secara menyeluruh. 2. Perlu pemikiran strategi yang tepat mengenai pelaku IPTEK dan optimalisasi pendayagunaan berbagai sumber daya. 3. Dalam sektor produksi, kegiatan produksi di Indonesia baru sampai pada pemanfaatan kemajuan teknologi yang terkandung dalam berbagai peralatan yang digunakan. 4. Kemitraan antara industri dan dunia usaha dengan lembaga LITBANG masih lemah. MASALAH SOSIAL Masalah adalah kesenjangan antara hal yang seharusnya dengan hal yang senyatanya, atau kesenjangan antara harapan dengan kenyataan... Jadi, masalah sosial adalah... SEBAB TIMBULNYA MASALAH SOSIAL 1. Dampak negatif listrik masuk desa 2. Dampak negatif kemajuan dan perkembangan IPTEK bidang komunikasi dan informasi, (DLL) JENIS-JENIS MASALAH SOSIAL 1. Kemiskinan 2. Kejahatan atau Kriminalisasi 3. Disorganisasi keluarga (perpecahan keluarga) 4. Peperangan 5. Pelanggaran terhadap norma-norma masyarakat 6. Masalah kependudukan 7. Masalah lingkungan PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH SOSIAL (1)_Pendekatan Ekologi Menelaah masalah sebagai hasil interelasi antara manusia dengan lingkungannya pada suatu ekosistem. Pengaruh manusia terhadap lingkungan dan sebaliknya pengaruh lingkungan terhadap kehidupan manusia diteliti dan dikaji sampai sejauh mana menimbulkan masalah sosial. Contoh :: kemiskinan, mata pencaharian, etos kerja, dsb. PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH SOSIAL (2)_Pendekatan Sistem Suatu sistem pendekatan yang menetapkan bahwa masalah sosial sebagai suatu sistem dimana benda, gejala, atau peristiwa ditetapkan sebagai suatu keseluruhan. Contoh :: Kriminalitas dapat terkait dengan pengangguran, budaya, politik, psikologis dan geografis PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH SOSIAL (3)_Pendekatan Interdisipliner atau Multidisipliner Masalah sosial dianalisis dari berbagai disiplin ilmu sosial secara serentak dalam waktu yang sama. Masalah sosial yang muncul diungkapkan dari berbagai disiplin ilmu, seperti : sejarah, ekonomi, geografi, antropologi, psikologi.