Document

SILABUS
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Komptensi
Kompetensi Dasar
1.1. Menjelaskan
berbagai
perangkat keras
dan fungsinya
untuk keperluan
akses internet
:
:
:
:
SMA NEGERI 2 BANJAR
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
XI/I
1. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan komunikasi
Indikator
1. Mendeskripsikan fungsi
perangkat keras yang
digunakan untuk akses
internet
2. Mendeskripsikan Peran
Internet Service
Provider (ISP)
3. Mendeskripsikan User
ID dan Pasword
Materi
Pembelajaran
Perangkat
Keras Internet
Kegiatan
Pembelajaran
Tatap muka :
- Menjelaskan
jenis-jenis
perangkat keras
internet
- Identifikasi
perangkat keras
internet
Penugasan
tersttruktur :
Membuat
rangkuman
masing-masing
fungsi perangkat
keras internet
Kegiatan mandiri
tidak terstruktur :
Membuat kliping
gambar-gambar
perangkat
internet.
Sumber Pembelajaran
Penilaian
Teknik :
1. Tes tertulis
2. Tes praktik
Bentuk :
1. Pilihan ganda
2. Kuis
Alokasi
Waktu
12 x 45’
6 JP
Nilai karakter
 Sadiman. TIK Untuk
SMA kelas XI
2006.Jakarta.
Penerbit Erlangga.
 Ismunadi, Purnama
dan Slamet T.H.
Celcius Kelas XI
Semester ganjil.
Klaten. Cv. Grafika
27.
 Seperangkat
komputer
 Lcd proyektor
-
Teliti
Pantang
menyerah
Rasa ingin
tahu
1.2 Mendeskripsikan
cara akses
internet
1.3 Mempraktekan
Akses internet
1. Identifikasi internet
Explorer
2. Menggunakan fasilitas
yang ada pada internet
Explorer
3. Mendeskripsikan
pelayanaan www
sebagai sumber
informasi
4. Mendeskripsikan
pengertiaan URL dan
home page
5. Mendeskripsikan HTML
6. Mengenal beberapa
situs yang
menyediakan fasilitas
search engine
1. Menggunakan search
engine untuk mencari
home page
2. Menggunakan search
untuk mencari gambar
3. Menggunakan search
engine untuk mencari
Broswer
Internet
Tatap muka :
- Menjelaskan
kegunaan
internet
- Menjelaskan
cara akses
internet
- Mendeskripsika
n HTML
- Membuka
halaman web
Teknik :
1. Tes tertulis
2. Tes praktik
16 x 45’
8 JP
Bentuk :
1. Pilihan ganda
2. Kuis
Penugasan
terstruktur :
Membuat resume
langkah-langkah
cara akses internet
Menggunakan
Search Engine
Kegiatan mandiri
tidak terstruktur :
Membuat
rangkuman
macam-macam
web browser
beserta kelabihan
dan kekurangan
Tatap muka :
- Menjelaskan
cara membuka
internet
explorer
- Menjelaskan
cara membuka
halaman web
- Menjelaskan
cara
Teknik :
1. Tes tertulis
2. Tes praktik
Bentuk :
1. Pilihan ganda
2. Kuis
16 x 45’
8 JP
 Sadiman. TIK Untuk
SMA kelas XI
2006.Jakarta.
Penerbit Erlangga.
 Ismunadi, Purnama
dan Slamet T.H.
Celcius Kelas XI
Semester ganjil.
Klaten. Cv. Grafika
27.
 Seperangkat
komputer
 Lcd proyektor
-
 Sadiman. TIK Untuk
SMA kelas XI
2006.Jakarta.
Penerbit Erlangga.
 Ismunadi, Purnama
dan Slamet T.H.
Celcius Kelas XI
Semester ganjil.
Klaten. Cv. Grafika
27.
- Teliti
- Pantang
menyerah
- Rasa ingin
tahu
-
Teliti
Pantang
menyerah
Rasa ingin
tahu
sesuatu dengan
kategori tertentu
 Seperangkat
computer
 Lcd proyektor
menggunakan
search engine
Penugasan
terstruktur :
Mencari halaman
web kategori
pendidikan dengan
menggunakan
search engine
1.4 Menggunakan
Browser untuk
memperoleh,
menyimpan, dan
mencetak
informasi
1. Mengelola informasi
yang diperolah
2. Mencetak dan
menyimpan informasi
3. Melakukan down load
file dan menentukan
tempat penyimpanan
Menyimpan
halaman Web
ke komputer
Kegitan mandiri
tidak terstruktur :
Membuat daftar
search engine
beserta kelebihan
dan kekurangan
Tatap muka :
Teknik :
1. Tes tertulis
- Menjelaskan
2. Tes praktik
cara memilih
informasi sesuai
Bentuk :
kebutuhan
1. Pilihan ganda
- Menjelaskan
2. Kuis
cara
menyimpan
informasi
- Menjelaskan
cara
mengunduh
(download)
informasi
Penugasana
terstruktur :
Membuat resume
cara menyimpan
informasi yang
16 x 45’
8 JP
 Sadiman. TIK Untuk
SMA kelas XI
2006.Jakarta.
Penerbit Erlangga.
 Ismunadi, Purnama
dan Slamet T.H.
Celcius Kelas XI
Semester ganjil.
Klaten. Cv. Grafika
27.
 Seperangkat
computer
 Lcd proyektor
-
Teliti
Pantang
menyerah
Rasa ingin
tahu
didapat
1.5. Menggunakan
email untuk
keperluan
informasi dan
komunikasi
1. Menjelaskan fungsi
email sebagai alat
komunikasi
2. Membuat e- mail
3. Menggunakan email
Surat
Elekronik
(Email)
Kegiatan mandiri
tidak terstruktur :
Mengunduh
halmaan web
berdasarkan
kategori
pendidikan
Tatap muka :
- Membuka
halamn web
penyedia
layanan e-mail
- Mendaftar email
- Menggunakan email untuk
berkomunikasi
Penugasan
terstruktur :
Membuat
rangkuman
halaman-halaman
web yang
menyediakan
pelyanan email
Teknik :
1. Tes tertulis
2. Tes praktik
Bentuk :
1. Pilihan ganda
2. Kuis
16 x 45’
8 JP
 Sadiman. TIK Untuk
SMA kelas XI
2006.Jakarta.
Penerbit Erlangga.
 Ismunadi, Purnama
dan Slamet T.H.
Celcius Kelas XI
Semester ganjil.
Klaten. Cv. Grafika
27.
 Seperangkat
computer
 Lcd proyektor
-
Teliti
Pantang
menyerah
Rasa ingin
tahu
Mengetahui :
Kepala SMA Negeri 2 Banjar,
Banjar, Juli 2013
Guru Bidang Studi,
Barnas, S.Pd., M.Pd.
Pangkat : Pembina TK.I/IV.a
NIP. 19640705 198903 1 015
Vikri Setiawan, S.Kom.
NIP. -
SILABUS
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar Komptensi
:
:
:
:
SMA NEGERI 2 BANJAR
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
XI / 2
2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasi
Kompetensi Dasar
Indikator
2.1 Menggunakan
menu dan ikon
yang terdapat
dalam
perangkat
lunak
pengolah
angka
1. Mendeskripsika
n manfaat
program
lembar kerja
(worksheet)
Materi
Pembelajaran
Identifikasi
Program
Pengolah Angka
Microsoft Excel
2. Menggunakan
berbagai menu
yang ada pada
worksheet
1. Membuat dan
menyimpan
program
lembar kerja
2. Menggabungka
Penilaian
Tatap muka :
Teknik :
1. Tes
- Menjelaskan langkahtertulis
langkah membuka program
lembar kerja
Bentuk :
- Mengidentifikasi program
1. uraian
lembar kerja
- Menjelaskan fungsi program
lembar kerja
Alokasi
Waktu
20 x 45’
10 JP
Penugasan terstruktur :
Membuat resume macammacam program lembar kerja
3. Mengidentifika
si fungsi dari
berbagai ikon
2.2 Membuat
dokumen
pengolah
angka dengan
teks, tabel,
grafik, gambar
Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan mandiri tidak
terstruktur :
Membuat rangkuman fungsi
program lembar kerja
Teknik Dasar
Operasional
Microsoft Excel
Tatap muka :
- Membuat dokumen program
lembar kerja
- Membuat grafik, table dan
diagram
Teknik :
1. Observasi
2. Tes
tertulis
3. Tes
praktik
24 x 45’
12 JP
Sumber
Pembelajaran
Nilai Karakter
 Sadiman. TIK
Untuk SMA kelas
XI 2006.Jakarta.
Penerbit
Erlangga.
 Ismunadi,
Purnama dan
Slamet T.H.
Celcius Kelas XI
Semester genap.
Klaten. Cv.
Grafika 27.
 Seperangkat
computer
 Lcd proyektor
- Teliti
- Pantang
menyerah
- Rasa ingin
tahu
 Sadiman. TIK
Untuk SMA kelas
XI 2006.Jakarta.
Penerbit
Erlangga.
 Ismunadi,
- Teliti
- Pantang
menyerah
- Rasa ingin
tahu
dan diagram
2.3 Mengolah
dokumen
pengolah
angka dengan
teks, tabel,
grafik, gambar
dan diagram
n dua lembar
kerja
3. Memasukan
teks tanggal
dan bilangan
ke dalam sels
4. Menggabungka
n sels
5. Memformat
baris dan
kolom
6. Mengoperasika
n cut, copy dan
paste
1. Print Priview
Worksheet
2. Mengatur tata
letak
worksheet
3. Mencetak
worksheet
4. Memasukan
formula
5. Menggunakan
referensi
relatif dan
absolut
6. Menyalin
Penugasan terstruktur :
Membuat tabel
Kegiatan mandiri tidak
terstruktur :
Menggambar grafik dan
diagram untuk di
implementasikan dalam
program lembar kerja
1. Mengelola
Pencetakan
2. Formula,
Grafik, dan
Format Data
3. Membuat Karya
dengan
Worksheet dan
Pengolah Kata
Tatap muka :
- Menjelaskan cara melihat
dokumen sebenarnya
- Menjelaskan cara membuat
dan memodifikasi grafik
- Menjelaskan penggunaan
formula untuk perhitungan
Teknik :
1. Observasi
2. Tes
tertulis
3. Tes
praktik
Penugasan terstruktur :
Membuat formula untuk
menghitung gajih karyawan
Bentuk :
1. Pilihan
ganda
2. Kuis
Kegiatan mandiri tidak
terstruktur :
Membuat grafik dan diagram
keadaan siswa semester 1
Purnama dan
Slamet T.H.
Celcius Kelas XI
Semester genap.
Klaten. Cv.
Grafika 27.
 Seperangkat
computer
 Lcd proyektor
Bentuk :
1. Pilihan
ganda
2. Kuis
32 x 45’
16 JP
 Sadiman. TIK
Untuk SMA kelas
X.I 2006.Jakarta.
Penerbit
Erlangga.
 Ismunadi,
Purnama dan
Slamet T.H.
Celcius Kelas XI
Semester ganjil.
Klaten. Cv.
Grafika 27.
 Seperangkat
computer
 Lcd proyektor
- Teliti
- Pantang
menyerah
- Rasa ingin
tahu
formula ke
dalam range
dengan drag
7. Membuat
grafik
8. Memodifikasi
grafik
9. Pengurutan
data
10. Menggunakan
filter data
11. Melakukan
proses
penyisipan
data lembar
ke
kerja(worshee
t) ke dalam
Program
Pengolah
angka
Mengetahui :
Kepala SMA Negeri 2 Banjar,
Banjar, Juli 2013
Guru Bidang Studi,
Barnas, S.Pd., M.Pd.
Pangkat : Pembina TK.I/IV.a
NIP. 19640705 198903 1 015
Vikri Setiawan, S.Kom.
NIP. -