media-lingkungan

Disampaikan pada workshop
profesionalisme guru di MAN 3
Yogyakarta, Rabu 20 Juli 2011
Bersama: Dr. Sujarwo, M.Pd
Dosen PLS FIP UNY
Dr. Sujarwo, M.Pd,
email:[email protected]
Akrab Istilah yang Mirip
Media
Sumber
Belajar
Bahan
Ajar
Segala sesuatu yang dapat mengantar kan
Pesan dari pengirim kepada penerima
Segala sesuatu yang dapat menghasilkan
Pesan sebagai bahan/obyek kajian dalam
pembelajaran
Segala sesuatu yang berisi pesan yang
Dimanfaatkan dalam pembelajaran (materi )
Dr. Sujarwo, M.Pd, Pelatihan GURU MAN3
Yogyakarta, Rabu, 20 juli 2011
PENGALAMAN BELAJAR
(GEORGE WILSON)-----------------(HARGINSON)
• 82 % MATA
• 12 % TELINGA
• 6 % LAINNYA
•
10% DARI YG DIDENGAR
•
50% DARI YG DILIHAT
•
60% DARI YG DIKATAKAN
•
90% DARI YG DILAKUKAN
Dr. Sujarwo, M.Pd, Pelatihan GURU MAN3
Yogyakarta, Rabu, 20 juli 2011
Prinsip Media Pembelajara
1. Mudah
2. Murah
SK
KD
3. Menarik
Media Pembelajaran.
7M
Media
Pembelajaran
4. Mempan
5. Mustajab
7. Menstimulasi
6. Manfaat
Dr. Sujarwo, M.Pd, Pelatihan GURU MAN3
Yogyakarta, Rabu, 20 juli 2011
Alur pemanfaatan media
Karakteristik
Tujuan pemb.
Materi pemb.
Metode pemb.
kondisi pemb.
Media
Dr. Sujarwo, M.Pd, Pelatihan GURU MAN3
Yogyakarta, Rabu, 20 juli 2011
Contoh: pemanfaatn media
• PD : Siswa kelas XI,IPS
• Tujuan : Siswa mampu mendeskripsikan
stratifikasi sosial masyarakat pertanian
• Materi : Stratifikasi sosial dalam kehidupan
masyarakat pedesaan
. metode ; Ceramah, inkuiri terbimbing
. Kondisi: bebas terbimbing
- Media : Gambar kehidupan masyarakat
pertanian, bercocok tanam, sawah
Dr. Sujarwo, M.Pd, Pelatihan GURU MAN3
Yogyakarta, Rabu, 20 juli 2011
Contoh Media Gambar:
Dr. Sujarwo, M.Pd, Pelatihan GURU MAN3
Yogyakarta, Rabu, 20 juli 2011
Mohon ceritakan/tulis
A
B
C
APA YANG
BAPAK/IBU
DENGAR TADI
MALAM
APA YANG
BAPAK/IBU
LIHAT TADI
MALAM
APA YANG
BAPAK/IBU
LAKUKAN
TADI MALAM
Dr. Sujarwo, M.Pd, Pelatihan GURU MAN3
Yogyakarta, Rabu, 20 juli 2011
Dr. Sujarwo, M.Pd, Pelatihan GURU MAN3
Yogyakarta, Rabu, 20 juli 2011
PEMANFAATAN LINGKUNGAN
Lingkungan : kesatuan ruang
dengan semua benda dan keadaan
makhluk hidup termasuk
didalamnya manusia dan
perilakunya serta makhluk hidup
lainnya. Lingkungan itu terdiri dari
unsur-unsur biotik, abiotik, dan
budaya manusia.
Dr. Sujarwo, M.Pd, Pelatihan GURU MAN3
Yogyakarta, Rabu, 20 juli 2011
Prinsip Pembelajaran lingkungan
•
•
•
•
Konteks lokal: Kegiatan pembelajaran dilaksanakan
berdasarkan minat, kebutuhan, pengalaman dan budaya
lokal serta potensi yang dimiliki atau yang ada disekitar
siswa.
Desain lokal: guru bersama siswa perlu merancang
kegiatan belajar ebagai jawaban atas kebutuhankebutuhan belajar siswa.
Partisipatif: guru melibatkan siswa berpartisipasi secara
aktif dari mulai tahap perencanaan, pemilihan media,
metode, Sistem penilaian, penilaian hasil belajar sampai
dengan tindak lanjut pembelajaran.
Pemanfaatan hasil belajar: Hasil pembelajaran
merupakan kecakapan yang dapat memecahkan masalah
pembelajaran dan meningkatkan mutu kehidupannya.
Dr.Sujarwo, M.Pd (132304795)/PLS FIP
UNY,
Jenis-Jenis Lingkungan
• Lingkungan Sosial
• (perilaku, interaksi, komunikasi)
• Lingkungan Fisik
• (Alam sekitar, media, sarana, peralatan,
bangungan,)
• Lingkungan Psikologis
• (Atmosphir, nyaman, aman,
Dr. Sujarwo, M.Pd, Pelatihan GURU MAN3
Yogyakarta, Rabu, 20 juli 2011
Teknik Pemanfaatan Lingkungan
• Out of Class
• (karya wisata, social service, survey,
camping, outbond, kerja praktek,
observasi)
• In the class
(cd interaktif, laporan, dokumen,
gambar/visual)
Dr. Sujarwo, M.Pd, Pelatihan GURU MAN3
Yogyakarta, Rabu, 20 juli 2011
Prosedur Pemanfaatan
• Perencanaan
• (Tujuan, obyek, petunjuk belajar,
komitmen)
• Pelaksanaan
• (Penjelasan prosedur. Langkah-langkah,
bimbingan, umpan balik)
• Perumusan /tindak lanjut
• (penyusunan laporan, desiminasi, tindak
lanjut)
Dr. Sujarwo, M.Pd, Pelatihan GURU MAN3
Yogyakarta, Rabu, 20 juli 2011
Bahagia
Rasa Bahagia
jika kita bisa mensyukuri nikmat
Dr. Sujarwo, M.Pd, Pelatihan GURU MAN3
Yogyakarta, Rabu, 20 juli 2011
Selamat berprestasi dan berkarya
Pasti bapak/ibu bisa & Semoga Sukses
Dr. Sujarwo, M.Pd, Pelatihan GURU MAN3
Yogyakarta, Rabu, 20 juli 2011