istaff-pembelajaran-bhs-asing-dg-itppt-sbm-4

Pemanfaatan IT dalam Pembelajaran Bahasa Asing
Latar Belakang
Pembelajaran bahasa Jerman harus dibuat efektif dan
menyenangkan untuk menarik peserta didik. Salah satu contoh
pemanfaatan IT (Information and Tekhnologi) saat ini adalah dengan
E-learning atau Blog.
Identifikasi Masalah
Era Globalisasi ini jarak dan waktu bukan menjadi
penghalang untuk menambah pengetahuan dan memperluas
wawasan. Peserta didik dapat mengakses dengan cepat informasi
yang mereka butuhkan terutama tentang bahasa asing ( bahasa
Jerman).
Rumusan Masalah
1. Apa itu e-learning dan blog?
2. Bagaimana pemanfaatan e-learning dan Blog dalam
pembelajaran bahasa Asing?
Tujuan
1. Untuk mengetahui pengertian e-learning
dan blog.
2. Untuk mengetahui manfaat e-learning
dan blog dalam pembelajaran bahasa Asing.
PEMBAHASAN
• Pengertian E-learning dan Blog
Electronic Learning (e-Learning) adalah pembelajaran jarak jauh (distance
learning) yang memanfaatkan teknologi komputer, jaringan komputer dan/atau
Internet.
Lanjutan…
Blog sendiri merupakan singkatan dari web log, yaitu
bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang
dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum.
Pemanfaatan E-learning dan Blog dalam Pembelajaran
Bahasa Asing
1. Meningkatkan keterampilan berbicara.
2. Mengembangkan kemampuan menulis.
3. Mempersingkat waktu dan memudahkan pembelajaran.
4. Melatih penguasaan bahasa Asing
5. Memperoleh informasi secara cepat dan dalam jumlah yang
banyak
6. Mengembangkan kemampuan membaca dan menyimak
Kesimpulan
Electronic Learning (e-Learning) adalah pembelajaran jarak jauh
(distance learning) yang memanfaatkan teknologi komputer, jaringan
komputer dan/atau Internet. Blog sendiri merupakan singkatan dari
web log, yaitu bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan
(yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum.
Lanjutan..
Dalam pembelajaran bahasa Asing, blog dan elearning memiliki peranan tersendiri, yaitu dalam
mengasah keterampilan berbicara, mengembangkan
kemampuan menulis, dapat mempersingkat waktu dan
memudahkan pembelajaran, melatih penguasaan bahasa
Asing, dapat memperoleh informasi secara cepat dan
dalam jumlah yang banyak serta dapat mengembangkan
kemampuan membaca dan menyimak.