LEVEL KOMPETENSI KUNCI

F73/WKS1.4
0/06-04-2009
KURIKULUM SMK NEGERI 2 PURBALINGGA
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI KEAHLIAN
KODE KOMPETENSI
DURASI PEMBELAJARAN
KOMPETENSI DASAR
1.Mengidentifikasi
sistim starter
:
:
:
:
:
:
:
SMK NEGERI 2 PURBALINGGA
Kompetensi Kejuruan
XII / 6
Memperbaiki Sistim Starter dan Pengisian
Teknik Kendaraan Ringan
020. KK 18
36 x 45 menit
MATERI POKOK
PEMBELAJARAN
 Prinsip kerja sistem starter
 Komponen-komponen
sistem starter dan
fungsinya.
 pengujian
sistem/komponen sistem
starter
 mengidentifikasi
kesalahan/kerusakan pada
sistem starter
KEGIATAN
PEMBELAJARAN





Mempelajari jenis
gangguan pada sistem
starter
Menganalisis dan
menentukan gangguan
pada sistem starter
Mempelajari prosedur
perbaikan sistem starter
melalui buku manual.
Melepas motor starter
dari mesin sesuai
prosedur.
Membongkar komponen
motor starter sesuai
SOP.
PENILAIAN
INDIKATOR
 Pengujian dilaksanakan tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau
sistem lainnya
 Informasi yang benar di-akses
dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
 Tes/pengujian dilakukan untuk
menentukan
kesalahan/kerusakan dengan
menggunakan peralatan dan
teknik yang sesuai.
 Mengidentifikasi kesalahan dan
menentukan langkah perbaikan
yang diperlukan.
 Seluruh kegiatan pengujian
dilaksanakan berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), undang-undang K
3 (Kese-lamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusa-haan
KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK KENDARAAN RINGAN
Tes tertulis
Tes tertulis
Tes tertulis
ALOKASI
WAKTU
TM PS PI
3
3
3
SUMBER BELAJAR/
ALAT/BAHAN
BELAJAR









Modul Air sistem Starter
Buku manual
Starter simulator
Unit Kendaraan
Starter test bench
AVO Meter
Brush
Solder
Commutator leather
Tes tertulis
Non test
(0bservasi/Cek
list) dan tes
lisan
SILABUS MATA PELAJARAN – KOMPETENSI KEJURUAN
Halaman 1 dari 4
F73/WKS1.4
0/06-04-2009
KURIKULUM SMK NEGERI 2 PURBALINGGA
KOMPETENSI DASAR
2.Mengidentifikasi
sistim pengisian
MATERI POKOK
PEMBELAJARAN
 Prinsip kerja sistem sistem
pengisian
 Komponen-komponen
sistem pengisian serta
fungsinya.
 pengujian
sistem/komponen sistem
pengisian
 mengidentifikasi
kesalahan/kerusakan pada
sistem pengisian
KEGIATAN
PEMBELAJARAN








KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK KENDARAAN RINGAN
Mempelajari jenis
gangguan pada sistem
pengisian
Menganalisis dan
menentukan gangguan
pada sistem pengisian
Mempelajari prosedur
perbaikan sistem
pengisian melalui buku
manual.
Melepas alternator dari
mesin sesuai prosedur.
Membongkar komponen
alternator sesuai SOP.
Memeriksa kerja
selenoid dengan arus
baterai.
Melakukan prosedur
pemeriksaan komponenkomponen sistem
pengisian sesuai SOP.
Memperbaiki dan
mengganti komponenkomponen sistem
pengisian sesuai hasil
analisa.
PENILAIAN
INDIKATOR
 Pengujian dilaksanakan tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau
sistem lainnya
 Informasi yang benar di-akses
dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
 Tes/pengujian dilakukan untuk
menentukan
kesalahan/kerusakan dengan
menggunakan peralatan dan
teknik yang sesuai.
 Mengidentifikasi kesalahan dan
menentukan langkah perbaikan
yang diperlukan.
 Seluruh kegiatan pengujian
dilaksanakan berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), undang-undang K
3 (Kese-lamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusa-haan
Tes tertulis
Tes tertulis
ALOKASI
WAKTU
TM PS PI
3
3
3
SUMBER BELAJAR/
ALAT/BAHAN
BELAJAR









Modul Sistem Pengisian
Buku manual
Simulator pengisian
Unit Kendaraan
Alaternator test bench
AVO Meter
Brush
Solder
Commutator leather
Tes tertulis
Non Tes tertulis
test
(0bservasi/Cek
list) dan tes
lisan
SILABUS MATA PELAJARAN – KOMPETENSI KEJURUAN
Halaman 2 dari 4
F73/WKS1.4
0/06-04-2009
KURIKULUM SMK NEGERI 2 PURBALINGGA
MATERI POKOK
PEMBELAJARAN
KOMPETENSI DASAR
3.Memperbaiki sisti starter
dan komponenkomponennya




Sistem starter diperbaiki
tanpa menyebabkan
kerusakan terhadap
komponen atau sistem
lainnya
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Perbaikan yang
diperlukan, penggantian
komponen, penyetelan
dilaksanakan dengan
menggunakan peralatan
dan teknik yang sesuai.
Perbaikan dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan
perundang-undangan dan
prosedur/ kebijakan
perusa-
KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN







Mempelajari jenis
gangguan pada sistem
starter
Menganalisis dan
menentukan gangguan
pada sistem starter
Mempelajari prosedur
perbaikan sistem starter
melalui buku manual.
Melepas motor starter
dari mesin sesuai
prosedur.
Membongkar komponen
alternator sesuai SOP.
Melakukan prosedur
pemeriksaan komponenkomponen sistem starter
sesuai SOP.
Memperbaiki dan
mengganti komponenkomponen sistem starter
sesuai hasil analisa.
PENILAIAN
INDIKATOR
Sistem starter diperbaiki tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau
sistem lainnya
Informasi yang benar di-akses dari
spesifikasi pabrik dan dipahami.
Perbaikan yang diperlukan,
penggantian komponen,
penyetelan dilaksanakan
dengan menggunakan
peralatan dan teknik yang
sesuai.
Perbaikan dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures),
undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja),
peraturan perundang-undangan
dan prosedur/ kebijakan
perusa-
Tes tertulis
Non test
(0bservasi/Cek
list) dan tes
lisan
ALOKASI
WAKTU
TM PS PI
3
3
3
SUMBER BELAJAR/
ALAT/BAHAN
BELAJAR










Modul Air sistem Starter
Buku manual
Starter simulator
Unit Kendaraan
Starter test bench
AVO Meter
Brush
Solder
Commutator leather
Hand Tools
.
SILABUS MATA PELAJARAN – KOMPETENSI KEJURUAN
Halaman 3 dari 4
F73/WKS1.4
0/06-04-2009
KURIKULUM SMK NEGERI 2 PURBALINGGA
MATERI POKOK
PEMBELAJARAN
KOMPETENSI DASAR
4.Memperbaiki sistim
pengisian dan
komponenkomponennya




Sistem pengisian
diperbaiki tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau
sistem lainnya
Informasi yang benar diakses
dari
spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Perbaikan yang
diperlukan, penggantian
komponen, penyetelan
dilaksanakan dengan
menggunakan peralatan
dan teknik yang sesuai.
Perbaikan dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), undangundang K 3 (Kese-lamatan
dan Kesehatan Kerja),
peraturan perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusa-
KEGIATAN PEMBELAJARAN











KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK KENDARAAN RINGAN
Mempelajari jenis gangguan
pada sistem pengisian
Menganalisis dan menentukan
gangguan pada sistem
pengisian
Mempelajari prosedur
perbaikan sistem pengisian
melalui buku manual.
Melepas alternator dari mesin
sesuai prosedur.
Membongkar komponen
alternator sesuai SOP.
Memeriksa kerja selenoid
dengan arus baterai.
Melakukan prosedur
pemeriksaan komponenkomponen sistem pengisian
sesuai SOP.
Memperbaiki dan mengganti
komponen-komponen system
pengisian sesuai hasil analisa.
Mengukur kehilangan tegangan
rangkaian sistem pengisian
sesuai SOP.
Menyetel tegangan tali
penggerak alternator sesuai
prosedur perawatan berkala.
Memeriksa, mengukur dan
menyetel tegangan pengisian
sesuai prosedur perawatan
berkala.
PENILAIAN
INDIKATOR
 Sistem pengisian diperbaiki
tanpa menyebabkan
kerusakan terhadap
komponen atau sistem
lainnya
Tes tertulis
 Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik
dan dipahami.
 Perbaikan yang diperlukan,
penggantian komponen,
penyetelan dilaksanakan
dengan menggunakan
peralatan dan teknik yang
sesuai.
Tes tertulis
 Perbaikan dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures),
undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusa-
Tes tertulis
ALOKASI
WAKTU
TM PS PI
3
3
3
SUMBER BELAJAR/
ALAT/BAHAN
BELAJAR










Modul Sistem Pengisian
Buku manual
Simulator pengisian
Unit Kendaraan
Alaternator test bench
AVO Meter
Brush
Solder
Commutator leather
Hand Tools
Non test
(0bservasi/Cek
list) dan tes
lisan
SILABUS MATA PELAJARAN – KOMPETENSI KEJURUAN
Halaman 4 dari 4