sap pengantar ilmu politik - Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda
advertisement
ANALISIS KOMPETENSI MATA KULIAH : Pengantar Ilmu Politik SKS : 3 (Tiga) STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa semester III (tiga) memiliki pengetahuan tentang konsep-konsep ilmu politik, membangun partisipasi rakyat dan partai politik untuk pro aktif dalam mewujudkan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara berdasarkan prinsip dasar dan nilainilai demokrasi. KOMPETENSI DASAR : 10. Mahasiswa mampu menjelaskan Kebijaksanaan Pemerintah 9. Mahasiswa mampu menjelaskan Negara Hukum 8. Mahasiswa mampu menjelaskan Desentralisasi dan Otonomi Daerah 7. Mahasiswa mampu menjelaskan Pilkada 6. Mahasiswa mampu menjelaskan Eksistensi Ilmu Politik 5. Mahasiswa mampu menjelaskan Konstitusi 4. Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep tentang Negara 3. Mahasiswa mampu menjelaskan Partai Politik 2 Mahasiswa mampu menjelaskan Partisipasi politik 1. Mahasiswa mampu menjelaskan ilmu politik secara konsepsional i BADAN MODEL HIRARKI SK KD 10 KD 9 KD 8 KD 7 KD 6 KD 5 KD 4 KD 3 KD 2 KD 1 ii SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH : Pengantar Ilmu Politik KODE MATA KULIAH : 3110013 WAKTU PERTEMUAN : 300 PERTEMUAN : 1 dan 2 A. KOMPETENSI 1. STANDAR KOMPETENSI Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa semester III (tiga) memiliki pengetahuan tentang konsep-konsep ilmu politik, membangun partisipasi rakyat dan partai politik untuk pro aktif dalam mewujudkan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara berdasarkan prinsip dasar dan nilai-nilai demokrasi. 2. KOMPETENSI DASAR Mahasiswa mampu menjelaskan Ilmu politik secara konsepsional. B. MATERI AJAR Pengantar Ilmu Politik C. URAIAN MATERI AJAR 1. Definisi 2. Obyek dan ruang lingkup pengantar ilmu politik. 3. Konsep-konsep pokok ilmu politik 4. Hubungan Ilmu politik dengan ilmu kenegaaraan lainnya 7 D. MATERI BELAJAR MENGAJAR KEGIATAN KEGIATAN SUMBER MAHASISWA DOSEN BELAJAR 1. Pendahuluan 1. Merespon perkena- 1. Perkenalan Whiteboard/ lan dari Dosen laptop 2. Memperhatikan 2. Menjelaskan tujuan dan dan memberikan manfaat mempelajari mata masukan kuliah 3. Menjelaskan kontrak perkuliahan, referensi mata kuliah TAHAP 2. Penyajian 1. Memperhatikan 1. Menjelaskan definisi Ilmu Whiteboard/ Politik Laptop 2. Menjelaskan Obyek dan 2. Merespon/menangruang lingkup ilmu politik Gapi obyek dan 3. Menjelaskan konsep pokok ruang lingkup ilmu ilmu politik politik 4.Menjelaskan hubungan ilmu politik dengan kenegaraan lainnya. 3. Penutup 1. Mahasiswa membuat 1. Meminta mahasiswa memkeputusan buat ringkasan dan dikum2. Mahasiswa membuat pulkan tugas mengenai definisi ilmu politik dan 2. Memberikan tugas tentang hubungan ilmu materi yang diajarkan politik dengan ilmu kenegaraan lainnya Whiteboard/ Laptop 8 D. EVALUASI a. Prosedur Tes tertulis/closed book b. Bentuk soal Esai c. Butir-butir soal 1. Buatlah definisi secara teoritis dan ruang lingkup tentang ilmu politik 2. Jelaskan hubungan ilmu politik dengan ilmu kenegaraan lainnya. F. REFERENSI Prof. Dr. Miriam Budiardjo, pengantar ilmu politik, Gramedia pustaka, Jakarta, 1999. 9 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH : Pengantar Ilmu Politik KODE MATA KULIAH : 3110013 WAKTU PERTEMUAN : 150 PERTEMUAN : 3 A. KOMPETENSI 1. STANDAR KOMPETENSI Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa semester III (tiga) memiliki pengetahuan tentang konsep-konsep ilmu politik, membangun partisipasi rakyat dan partai politik untuk pro aktif dalam mewujudkan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara berdasarkan prinsip dasar dan nilai-nilai demokrasi. 2. KOMPETENSI DASAR Mahasiswa mampu menjelaskan Peranan Ilmu politik dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara.. B. MATERI AJAR Peranan Ilmu politik dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara.. C. URAIAN MATERI AJAR 1. Apakah poitik itu perlu dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 2. Politik itu wajar dan tidak bisa dihindari. 3. Politik mengatur lalulintas kekuasaan 4. Politik adalah sentral kehidupan berbangsa dan bernegara 10 D. MATERI BELAJAR MENGAJAR KEGIATAN KEGIATAN MAHASISWA DOSEN 1. Pendahuluan 1. Merespon perkena- Meriviuw materi perkuliahan lan dari Dosen pada pertemuan sebelumnya 2. Memperhatikan dan memberikan masukan 2. Penyajian 1. Memperhatikan 1. Menjelaskan apa peranan Ilmu Politik dalam kehidupan berbangsa dan 2. Merespon/menangbernegara gapi materi tentang 2. Menjelaskan ilmu politik itu peranan Ilmu politik wajar dan tidak bisa dalam kehidupan dihindari berbangsa dan 3. Menjelaskan bahwa ilmu bernegara politik mengatur lalulintas kekuasaan 4.Menjelaskan ilmu politik adalah sentral kehidupan berbangsa dan bernagara. 3. Penutup Mahasiswa membuat 1. Meminta mahasiswa memKesimpulan tentang apa buat ringkasan dan dikumperanan ilmu politik pulkan pada pertemuan dalam kehidupan berikutnya berbangsa dan bernagara TAHAP SUMBER BELAJAR Whiteboard/ laptop Whiteboard/ Laptop Whiteboard/ Laptop 11 D. EVALUASI a. Prosedur Tes tertulis/closed book b. Bentuk soal Esai c. Butir-butir soal 1. Jelaskan peranan ilmu politik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 2. Mengapa dikatakan bahwa ilmu politik mengatur lalulintas kekuasaan. F. REFERENSI Prof. Dr. Miriam Budiardjo, pengantar ilmu politik, Gramedia pustaka, Jakarta, 12 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH : Pengantar Ilmu Politik KODE MATA KULIAH : 3110013 WAKTU PERTEMUAN : 150 PERTEMUAN : 4 A. KOMPETENSI 1. STANDAR KOMPETENSI Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa semester III (tiga) memiliki pengetahuan tentang konsep-konsep ilmu politik, membangun partisipasi rakyat dan partai politik untuk pro aktif dalam mewujudkan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara berdasarkan prinsip dasar dan nilai-nilai demokrasi. 2. KOMPETENSI DASAR Mahasiswa mampu menjelaskan Partisipasi politik rakyat dalam demokrasi B. MATERI AJAR Partisipasi politik C. URAIAN MATERI AJAR 1. Defenisi 2. Pentingnya partisipasi politik dalam demokrasi 3. Mekanisme pelaksanaan partisipasi politik dalam demokrasi 13 D. MATERI BELAJAR MENGAJAR KEGIATAN MAHASISWA 1. Pendahuluan 1. Merespon pertanyaan dari Dosen 2. Memperhatikan TAHAP 2. Penyajian 3. Penutup KEGIATAN SUMBER DOSEN BELAJAR 1. Mereviuw kembali materi Whiteboard/ kuliah pertemuan sebelumnya Laptop 2. Memberikan gambaran materi perkuliahan pertemuan III 1. Memperhatikan dan 1. Menjelaskan definisi Whiteboard/ merespon materi Partisipasi politik dalam Laptop perkuliahan yang demokrasi disampaikan 2. Menjelaskan Pentingnya partisipasi politik dalam demokrasi 3. Menjelaskan mekanisme politik dalam demokrasi. 1. Memberikan 1. Meminta tanggapan Whiteboard/ komentar mahasiswa Laptop 2. Melaksanakan tugas 2. Meminta mahasiswa memberdasarkan petunjuk buat tugas rangkuman dari Dosen materi yang telah diajarkan E. EVALUASI a. Prosedur Tes tertulis/closed book b. Bentuk soal Esai c. Butir-butir soal 1. Jelaskan definisi Partisipasi politik dalam demokrasi 2. Mengapa Partisipasi politik dalam demokrasi sangat penting. Jelaskan 3. Bagaimana mekanisme partisipasi politik dalam demokrasi F. REFERENSI Forum masyarakat peduli parlemen (FORMAPPI), Lembaga Perwakilan Rakyat Indonesia (studi analisis sebelum dan sesudah perubahan UUD 1945) Jakarta, 2005 14 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH : Pengantar Ilmu Politik KODE MATA KULIAH : 3110013 WAKTU PERTEMUAN : 150 PERTEMUAN : 4 A. KOMPETENSI 1. STANDAR KOMPETENSI Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa semester III (tiga) memiliki pengetahuan tentang konsep-konsep ilmu politik, membangun partisipasi rakyat dan partai politik untuk pro aktif dalam mewujudkan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara berdasarkan prinsip dasar dan nilai-nilai demokrasi. 2. KOMPETENSI DASAR Mahasiswa mampu menjelaskan Partai politik. B. MATERI AJAR Partai politik C. URAIAN MATERI AJAR 1. Pengertian 2. Fungsi partai politik 3. Klasifikasi partai politik 4. Tujuan partai politik 15 D. MATERI BELAJAR MENGAJAR KEGIATAN MAHASISWA 1. Pendahuluan Mengumpulkan tugas pada pertemuan sebelumnya TAHAP KEGIATAN DOSEN 1. Mereview materi perkuliahan sebelumnya SUMBER BELAJAR Whiteboard/ Laptop 2. Menjelaskan cakupan materi perkuliahan ke IV 2. Penyajian 1. Memperhatikan 1. Menjelaskan pengertian Whiteboard/ Partai politik Laptop 2. Merespon/menang- 2. Menjelaskan fungsi partai gapi mengenai politik kapabilitas sistem 3. Menjelaskan kalsifikasi partai politik politik 4. Menjelaskan tujuan partai politik 3. Penutup Melaksanakan tugas Meminta mahasiswa membuat Whiteboard/ sesuai dengan petunjuk tugas rangkuman tentang Laptop Dosen materi perkuliahan ke-4 E. EVALUASI a. Prosedur Tes tertulis/closed book b. Bentuk soal Esai c. Butir-butir soal 1. Buat definisi tentang partai politik 2. sebutkan dan jelaskan tujuan partai politik F. REFERENSI Prof. Dr. Miriam Budiardjo, pengantar ilmu politik, Gramedia pustaka, Jakarta, 1999. 16 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH : Pengantar Ilmu Politik KODE MATA KULIAH : 3110013 WAKTU PERTEMUAN : 300 PERTEMUAN : 5-6 A. KOMPETENSI 1. STANDAR KOMPETENSI Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa semester III (tiga) memiliki pengetahuan tentang konsep-konsep ilmu politik, membangun partisipasi rakyat dan partai politik untuk pro aktif dalam mewujudkan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara berdasarkan prinsip dasar dan nilai-nilai demokrasi 2. KOMPETENSI DASAR Mahasiswa mampu menjelaskan Pemilihan Umum (Pemilu). B. MATERI AJAR Pemilu C. URAIAN MATERI AJAR 1. Pengertian apa itu pemilu 2. Alasan pentingnys pemilu dalam kehidupan demokrasi 3. Tujuan Pemilu 4. Fungsi Pemilu 5. Sistem pemilu 17 D. MATERI BELAJAR MENGAJAR KEGIATAN MAHASISWA 1. Pendahuluan Menjawab atau merespon sesuai materi perkuliahan sebelumnya 2. Penyajian 1. Merespon dan menanggapi materi kuliah yang diajarkan TAHAP 2. Melakukan atau memberikan sumbang saran 3. Penutup Kegiatan mahasiswa memberikan komentar atau jawaban sesuai pertanyaan Dosen KEGIATAN DOSEN Menanyakan kembali materi perkuliahan pada pertemuan ke IV 1. Menjelaskan pemilu secara konsepsional 2. Menjelaskan alasan pentingnya pemilu dalam kehidupan demokrasi 3. Menjelaskan tujuan pemilu 4. Menjelaskan fungsi pemilu 5. Menjelaskan sistem pemilu SUMBER BELAJAR Whiteboard/ Laptop Whiteboard/ Laptop Meminta mahasiswa untuk Whiteboard/ memberikan komentar tentang Laptop pentingnya pemilu dalam kehidupan demokrasi E. EVALUASI a. Prosedur Tes tertulis/closed book b. Bentuk soal Essay c. Butir-butir soal 1. Buatlah penjelasan pemilu secara konsepsional 2. Coba jelaskan alasan mengapa penting diadakanya pemilu 3. Jelaskan apa tujuan diadakannya pemilu 4. Jelaskan apa fungsi diadakannya pemilu F. REFERENSI Prof. Dr. Miriam Budiardjo, pengantar ilmu politik, Gramedia pustaka, Jakarta, 1999. 18 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH : Pengantar Ilmu Politik KODE MATA KULIAH : 3110013 WAKTU PERTEMUAN : 150 PERTEMUAN : 7 A. KOMPETENSI 1. STANDAR KOMPETENSI Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa semester III (tiga) memiliki pengetahuan tentang konsep-konsep ilmu politik, membangun partisipasi rakyat dan partai politik untuk pro aktif dalam mewujudkan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara berdasarkan prinsip dasar dan nilai-nilai demokrasi 2. KOMPETENSI DASAR Mahasiswa mampu menjelaskan Konstitusi. B. MATERI AJAR Konstitusi C. URAIAN MATERI AJAR 1. Definisi 2. Pentingnya konstitusi dalam suatu negara 3. Konstitusi demokrasi 4. Sejarah lahirnya konstitusi di Indonesia 5. Perubahan konstitusi 6. Perubahan konstitusi di Indonesia 7. Perubahan konstitusi di beberapa negara 19 D. MATERI BELAJAR MENGAJAR KEGIATAN KEGIATAN MAHASISWA DOSEN 1. Pendahuluan Merespon dan menja- 1. Menanyakan kembali materi wab sesuai pertanyaan sebelumnya Dosen 2. Memberikan gambaran tentang materi perkuliahan pertemuan V 2. Penyajian 1. Memberikan pen- 1. Menjelaskan definisi dapat/bertanya meKonstitusi ngenai materi 2. Menjelaskan pentingnya perkuliahan konstitusi dalam suatu negara 2. Mendiskusikan ma- 3.Menjelaskan konstitusi teri sesuai dengan demokrasi petunjuk Dosen 4.Menjelaskan lahirnya konstitusi di Indonesia 5.Menjelaskan perubahan konstitusi 6.Menjelaskan perubahan konstitusi di Indonesia 7.Menjelaskan konstitusi di beberapa Negara 3. Penutup 1. Memberikan komen- 1. Meminta tanggapan tar mengenai materi mahasiswa perkuliahan 2. Memberikan tugas untuk menjelaskan pentingnya 2. Melaksanakan tugas konstitusi suatu negara yang diberikan oleh Dosen TAHAP SUMBER BELAJAR Whiteboard Whiteboard Whiteboard E. EVALUASI a. Prosedur Tes tertulis/closed book b. Bentuk soal Esai c. Butir-butir soal 1. Jelaskan defenisi konstitusi 2. Mengapa perlu melakukan amandemen terhadap suatu konstitusi suatu negara. F. REFERENSI Prof.Dr. Azyumardi Azra, MA, Demokrasi, Hak Asasi Manusia, Masyaraakat Madani, Prenada Media, Jakarta, 2003 20 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH : Pendidikan Kewarganegaraan KODE MATA KULIAH : 3110013 WAKTU PERTEMUAN : 150 PERTEMUAN : 8 A. KOMPETENSI 1. STANDAR KOMPETENSI Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa semester III (tiga) memiliki pengetahuan tentang konsep-konsep ilmu politik, membangun partisipasi rakyat dan partai politik untuk pro aktif dalam mewujudkan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara berdasarkan prinsip dasar dan nilai-nilai demokrasi 2. KOMPETENSI DASAR Mahasiswa mampu menjelaskan dan menyebutkan Bentuk Negara dan pemerintahan B. MATERI AJAR Bentuk Negara dan Pemerintahan C. URAIAN MATERI AJAR 1. Pengelompokan dan menjelaskan bentuk negara 2. Pengelompokan dan menjelaskan pememrintahan 21 D. MATERI BELAJAR MENGAJAR KEGIATAN KEGIATAN MAHASISWA DOSEN 1. Pendahuluan Memperhatikan dan 1. Menanyakan kembali tentang merespon apa yang materi sebelumnya dijelaskan oleh Dosen 2. Memberikan gambaran tentang materi perkuliahan ke VIII 2. Penyajian 1. Menanggapi materi 1. Menjelaskan dan yang diajarkan mengelompokan Bentuk 2. Memberikan kontrinegara. busi pemikiran me- 2. Menjelaskan dan ngenai materi yang mengelompokan Bentuk diajarkan Pemerintrahan TAHAP 3. Penutup Memberikan komentar SUMBER BELAJAR Whiteboard Whiteboard Memberikan tugas kepada Whiteboard mahasiswa untuk menjelaskan bentuk Negara dan pemerintahan E. EVALUASI a. Prosedur Tes tertulis/closed book b. Bentuk soal Essay c. Butir-butir soal 1. Coba sebutkan bentuk negara dan jelaskan 2. Coba sebutkan bentuk pemerintahan dan jelaskan F. REFERENSI Prof. Dr. Miriam Budiardjo, pengantar ilmu politik, Gramedia pustaka, Jakarta, 1999. 22 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH : Pengantar Ilmu Politik KODE MATA KULIAH : 3110013 WAKTU PERTEMUAN : 150 PERTEMUAN : 9 A. KOMPETENSI 1. STANDAR KOMPETENSI Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa semester III (tiga) memiliki pengetahuan tentang konsep-konsep ilmu politik, membangun partisipasi rakyat dan partai politik untuk pro aktif dalam mewujudkan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara berdasarkan prinsip dasar dan nilai-nilai demokrasi 2. KOMPETENSI DASAR Mahasiswa mampu menjelaskan kebijaksanaan pemerintah B. MATERI AJAR Kebijaksanaan pemerintahan C. URAIAN MATERI AJAR 1. Pengertian kebijaksanaan pemerintah 2. Model kebijaksanaan pemerintah 23 D. MATERI BELAJAR MENGAJAR KEGIATAN KEGIATAN MAHASISWA DOSEN 1. Pendahuluan Memperhatikan dan 1. Menanyakan kembali tentang merespon apa yang materi sebelumnya dijelaskan oleh Dosen 2. Memberikan gambaran tentang materi perkuliahan ke VII 2. Penyajian 1. Menanggapi materi 1. Menjelaskan apa itu yang diajarkan kebijaksanaan pemerintah 2. Memberikan kontri- 2. Menyebutkan kemudian busi pemikiran memenjelaskan bentukngenai materi yang bentuk kebijaksanaan diajarkan pemerintah TAHAP 3. Penutup Memberikan komentar SUMBER BELAJAR Whiteboard/ Laptop Whiteboard/ Laptop Meminta tanggapan mahasiswa Whiteboard/ tentang materi perkuliahan Laptop yang telah diajarkan E. EVALUASI a. Prosedur Tes tertulis/closed book b. Bentuk soal Esai c. Butir-butir soal 1. Jelaskan apa itu kebijaksanaan pemerintah 2. Sebutkan dan jelaskan model kebijaksanaan pemerintah F. REFERENSI Drs. Inu Kencana Syafiie, Ilmu Politik, Rineka Cipta, Jakarta, 2000. 24 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH : Pengantar Ilmu Politik KODE MATA KULIAH : 3110013 WAKTU PERTEMUAN : 300 PERTEMUAN : 10-11 A. KOMPETENSI 1. STANDAR KOMPETENSI Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa semester III (tiga) memiliki pengetahuan tentang konsep-konsep ilmu politik, membangun partisipasi rakyat dan partai politik untuk pro aktif dalam mewujudkan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara berdasarkan prinsip dasar dan nilai-nilai demokrasi 2. KOMPETENSI DASAR Mahasiswa mampu menjelaskan Desentralisasi & Otonomi Daerah dalam perspektif “State Society Relation” B. MATERI AJAR Desentralisasi dan Otonomi Daerah C. URAIAN MATERI AJAR 1. Pendahuluan 2. Desentralisasi dalam Perspektif State Sosiety Relation 3. Dinamika Desentralisasi di Indonesia dalam Perspektif State Sosiety Relation 4. Rekonstruksi Konsep dan Implementasi Kebijakan Desentralisasi 25 D. MATERI BELAJAR MENGAJAR KEGIATAN KEGIATAN MAHASISWA DOSEN 1. Pendahuluan 1. Merespon dan men- 1. Menanyakan kembali jawab pertanyaan mengenai materi Dosen sebelumnya 2. Memperhatikan 2. Memberikan gambaran penjelasan Dosen mengenai materi perkuliahan ke VIII 2. Penyajian 1. Memberikan pen1. Menjelaskan Pentingnya dapat dan bertanya desentralisasi dan otonomi 2. Mendiskusikan madaerah teri perkuliahan se- 2. Menjelaskan desentralisasi suai petunjuk Dosen dalam perspektif statet society relation 3. Menjelaskan dinamika desentralisasi di Indonesia 4. Menjelaskan Rekonstruksi Konsep dan Implementasi Desentralisasi dan otonomi daerah TAHAP 3. Penutup 1. Memberikan komentar 2. Menyimpulkan materi yang telah diajarkan SUMBER BELAJAR Whiteboard/ Laptop Whiteboard/ Laptop 1. Meminta tanggapan Whiteboard/ mahasiswa Laptop 2. Memberikan tugas rangkuman dari materi yang diajarkan E. EVALUASI a. Prosedur Tes tertulis/closed book b. Bentuk soal Esai c. Butir-butir soal 1. Jelaskan mengapa desentralisasi dan otonomi daerah penting 2. Jelaskan dinamika desentralisasi di Indonesia F. REFERENSI Jurnal, Kajian Politik, dan Masalah Pembangunan, Program Magister Ilmu Politik Universitas Nasional 26 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH : Pengantar ilmu Politik KODE MATA KULIAH : 3110013 WAKTU PERTEMUAN : 150 PERTEMUAN : 12 A. KOMPETENSI 1. STANDAR KOMPETENSI Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa semester III (tiga) memiliki pengetahuan tentang konsep-konsep ilmu politik, membangun partisipasi rakyat dan partai politik untuk pro aktif dalam mewujudkan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara berdasarkan prinsip dasar dan nilai-nilai demokrasi 2. KOMPETENSI DASAR Mahasiswa mampu menjelaskan Politik dan Strategi Nasional (POLTRANAS) B. MATERI AJAR Politik dan strategi Nasional C. URAIAN MATERI AJAR 1. Pengertian Poltranas 2. Dasar pemikiran poltranas 3. Penyusunan Poltranas 4. Startifikasi politik nasional 5. Politik pembangunan dan manejemen nasional 6. Pengaruh lingkungan strategis 27 D. MATERI BELAJAR MENGAJAR KEGIATAN KEGIATAN MAHASISWA DOSEN 1. Pendahuluan 1. Merespon dan men- 1. Menjelaskan kembali materi jawab pertanyaan perkuliahan sebelumnya yang disampaikan oleh Dosen TAHAP 2. Penyajian 1. Memperhatikan dan merespon materi perkuliahan yang disampaikan 2. Mengajukan pertanyaan tentang badan legislatif 3. Mendiskusikan sesuai petunjuk Dosen 3. Penutup 1. Memberikan 1. Meminta tanggapan mahakomentar siswa 2. Melaksanakan tugas 2. Memberikan tugas rangkurangkuman dari man dari materi yang materi yang telah diajarkan diajarkan SUMBER BELAJAR Whiteboard 1. Menjelaskan pengertian Whiteboard poltranas 2. Menjelaskan pemikiran dan penyusunan poltranas 3. Menjelaskan stratifikasi politik nasional 4. Menjelaskan pembangunan dan manajemen nasional 5. Menjelaskan pengaruh lingkungan strategis E. EVALUASI a. Prosedur Tes tertulis/closed book b. Bentuk soal Essay c. Butir-butir soal 1. Jelaskan definisi poltranas 2. Jelaskan dasar pemikiran dan penyusunan poltranas 3. Sebutkan dan jelaskan pengaruh lingkungan strategis dalam poltranas F. REFERENSI Abdullah, R & Samsir, Perkembangan HAM & keberadaan Peradilan HAM di Indonesia, Ghalia Indonesia, Jakarta, 2002. 28 SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER TES URAIAN A. SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER PROGRAM STUDI MATA KULIAH SEMESTER WAKTU UJIAN BENTUK SOAL JUMLAH BUTIR TES WAKTU : : : : : : Ilmu Administrasi Negara Pengantar Ilmu Politik III (Tiga) Esai 7 150 Menit Jawablah pertanyaan dengan tepat : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Jelaskan definisi Ilmu politik secara konsepsional Jelaskan defenisi partisipasi politik Jelaskan definisi partai politik Jelaskan definisi Konstitusi Jelaskan definisi poltranas Jelaskan pendapat anda tentang desentralisasi dan otonomi daerah Bagaimana pendapat anda tentang implementasi demokratisasi di Indonesia B. KISI-KISI SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER POKOK BAHASAN & NO. SUB BAHASAN 1 2 1. Ilmu politik secara konsepsional 2. Partisipasi politik 3. Partai politik 4. Konstitusi 5. Negara Hukum 6. Desentralisasi dan Otda 7. Implementasi Demokratisasi di Indonesia BUTIR SOAL Jlh PROSENTASE JLH SOAL PROSES BERFIKIR MAKSIMAL C1 C2 C3 C4 C5 3 1 4 5 6 7 1 1 1 1 1 1 3 10 3 10 1 10 JLH BUTIR C6 SOAL 8 % 9 1 10 11,1 1 1 1 1 1 1 11,1 11,1 11,1 11,1 11,1 11,1 7 30 29 SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER TES URAIAN A. SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER PROGRAM STUDI MATA KULIAH SEMESTER WAKTU UJIAN BENTUK SOAL JUMLAH BUTIR TES WAKTU : : : : : : Ilmu Administrasi Negara Pengantar Ilmu Politik III(Tiga) Esai 9 150 Menit Jawablah pertanyaan dengan tepat : 1. Jelaskan definisi Ilmu Politik secara konsepsional 2. Jelaskan peranan ilmu politik dalam kehidupan demokrasi 2. a. Jelaskan defenisi partisipasi politik b. sebutkan dan jelaskan pembagian partisipasi politik 3. a. Jelaskan definisi partai politik b. Sebutkan dan jelaskan fungsi partai politik 4. Jelaskan definisi Konstitusi 5. a. Jelaskan definisi poltranas b. Sebutkan dan jelaskan dasar penyusunan poltranas 6. Jelaskan pendapat anda tentang desentralisasi dan otonomi daerah 7. Bagaimana pendapat anda tentang implementasi demokratisasi di Indonesia B. KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER POKOK BAHASAN & NO. SUB BAHASAN 1 2 1. Ilmu politik secara konsepsional 2. Partisipasi politik 3. Partai politik 4. Konstitusi 5. Negara Hukum 6. Desentralisasi dan Otda 7. Implementasi Demokratisasi di Indonesia BUTIR SOAL Jlh PROSENTASE JLH SOAL PROSES BERFIKIR MAKSIMAL C1 C2 C3 C4 C5 3 1 4 5 6 7 1 1 1 1 1 3 33 3 33 2 24 JLH BUTIR C6 SOAL 8 % 9 1 10 11,1 1 1 1 11,1 11,1 11,1 1 1 11,1 11,1 9 100 30 Biodata Pengajar 1. Nama : Suhardiman, S.Sos, M.Si 2. NIK : 11 050472 01 3. Pangkat/Golongan : Lektor Kepala 4. Jabatan : - 5. Pendidikan terakhir : S2 6. Masa Kerja : 13 Tahun 7. Unit Kerja : Fisipol a. Perguruan Tinggi : Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda b. Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik c. Jurusan : Ilmu Administrasi d. Alamat Kantor : Jl. Ir. H. Juanda Samarinda Alamat Rumah : Jl. Kadrie Oening Gang Rezeki No. 2 RT. 32 Air 8. Putih Samarinda No.Hp. 095346320415 9. Mata Kuliah Yang Diasuh Satu Tahun Lalu dan Sekarang 1. Sistem Politik Indonesia 2. Pengantar Ilmu Politik 3. Pengembangan Organisasi 4. Budaya Organisasi 5. Pendidikan Kewarganegaraan 10. Buku/Modul/Diktat/Handout untuk Mata Kuliah yang disusun/ditulis pengantar ilmu politik 31 LAPORAN HASIL ANALISIS KOMPETENSI, SILABUS DAN SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) MATA KULIAH PENGANTAR ILMU POLITIK Oleh SUHARDIMAN, S.Sos NIDN. 11 040572 01 DI SAMPAIKAN PADA MAHASISWA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU UNIVERSTAS 17 AGUSTUS 1945 SAMARINDA SAMARINDA 2008 32 HALAMAN PENGESAHAN 1. Mata Kuliah : Sistem Politik Indonesia 2. Kode Mata Kuliah : 4110013 3. SKS : 3 (Tiga) 4. Semester : IV 5. Program Studi : Ilmu Administrasi 6. Jurusan : Ilmu Administrasi Negara 7. Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 8. Universitas : Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda 9. Dosen Pengajar : Suhardiman, S.Sos : 62.171.00.42 10. NIK Samarinda, Januari 2008 Menyetujui, Instruktur Pembimbing Dosen Pengajar Drs. Endang Erawan NIP. 131.412.623 Suhardiman, S.Sos NIK. 62.171.00.42 Mengetahui Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas 17 Agustus 1945 Drs. Marjoni Rachman, M.Si NIP. 131.679.973 i 33 KATA PENGANTAR Dengan mengucap syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa penyusun dapat menyelesaikan Laporan Akhir Pelatihan Pengembangan Keterampilan Tehnik Instruksional (Pekerti). Adapun susunan laporan yang sederhana ini adalah merupakan kumpulan dari kegiatan yang dilaksanakan selama pelatihan berlangsung yaitu membuat Analisis Kompetensi (AK), Silabus/Garis Besar Program Pembelajaran (GBPP), Satuan Acara Perkuliahan (SAP), Kisi-Kisi Soal Ujian Tengah Semester (UTS), Kisi-Kisi Soal Ujian Akhir Semester (UAS). Dalam kesempatan yang baik ini, penyusun tidak lupa menyampaikan terima kasih kepada yang terhormat : 1. Rektor Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda yang telah memberikan kesempatan kepada penyusun untuk mengikuti Pelatihan Pekerti. 2. Dekan Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda yang telah memberikan ijin kepada penyusun untuk mengikuti Pelatihan Pekerti. 3. Bapak Drs. Endang Irawan, M.Si, yang telah membimbing dengan penuh kesabaran selama proses Laporan Akhir Pelatihan Pekerti. 4. Bapak dan Ibu Instruktur yang dengan kesabarannya pula membimbing penyusun selama pelaksanaan Kegiatan Pelatihan Pekerti. 5. Istri dan anak tercinta yang telah memberikan semangat dalam menyusun Laporan Akhir Pekerti ini. Akhirnya, semoga Laporan Pelatihan Pekerti ini dapat memberikan manfaat bagi penyusun. Samarinda, Januari 2008 Penyusun ii 34 DAFTAR ISI Halaman LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................. i KATA PENGANTAR .......................................................................................... ii DAFTAR ISI ........................................................................................................ iii A. Bagan Hasil Analisis Kompetensi (AK) ....................................................... 1 B. Silabus / Garis Besar Program Pembelajaran (GBPP) ................................. 3 C. Satuan Acara Pembelajaran (SAP) ............................................................... 7 D. Kisi-Kisi Soal Ujian Tengah Semester (UTS) .............................................. 28 E. Kisi-Kisi Soal Ujian Akhir Semester (UAS) ................................................ 29 F. Biodata Pengajar ........................................................................................... 30 iii 35
