gambaran tingkat pengetahuan dan sikap akseptor kb
advertisement
PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN EFIKASI DIRI MELALUI PROMOSI KESEHATAN TENTANG PENCEGAHAN KEKAMBUHAN PASIEN PASKA PASUNG PADA KELUARGA DI KABUPATEN KLATEN SKRIPSI Diajukan sebagai salah satu syarat Untuk meraih gelar Sarjana Keperawatan Oleh: Slamet Riyadi J210151030 FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2017 i ii KATA PENGANTAR Assalamualaikum Wr. Wb Memanjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas semua kasih sayang yang tercurah begitu besar kepada penulis, sehingga penulis mampu menyelesaikan penelitian ini yang berjudul “PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN EFIKASI DIRI MELALUI PROMOSI KESEHATAN TENTANG PENCEGAHAN KEKAMBUHAN PASIEN PASKA PASUNG PADA KELUARGA DI KABUPATEN KLATEN”. Dalam penelitian dan penyelesaian penelitian ini terdapat banyak pihak yang membantu dan mendukung. Oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Prof. Dr. Bambang Setiadji, SE,. MM., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2. Dr. Suwaji, M.Kes., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta. 3. Okti Sri Purwanti, S.Kep., M.Kep., Ns., Sp. Kep.M.B., selaku Kaprodi Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surakarta. 4. Arif Widodo, A. Kep, M.Kes selaku pembimbing. Kami mengucapkan terima kasih atas bimbingan, arahan, motivasi dan nasihatnya dalam penyelesaian penelitian ini. 5. Sulastri, SKp, M. Kes selaku penguji skripsi ini yang senantiasa membimbing, mengoreksi dengan teliti, memberikan masukan dan memotivasi kepada penulis. 6. Arum Pratiwi, SKp, M. Kes selaku penguji skripsi yang meluangkan waktu untuk memberikan arahan, petunjuk, bimbingan, member semangat kepada penulis. 7. Bapak dan Ibu Dosen Prodi Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah mendidik dan mengajar kami. iii iv v vi MOTTO ” Hai orang – orang yang beriman jadikanlah sabar dan sholatmu sebagai penolongmu, sesungguhnya Allah bersama orang- orang yang sabar” (Q.S Al-Baqarah : 153) Pelajarilah ilmu karena mempelajarinya karena Allah adalah Khasyah, menuntunya adalah Ibadah, mempelajarinya adalah Tasbih, mencarinya Adalah Jihad, mengajarkannya kepada orang yang Tidak mengetahui adalah Shadaqah, menyerahkan kepada ahlinya adalah Taqarrub. Ilmu adalah teman dekat dalam kesendirian dan sahabat dalam kesunyian. (Muadz bin Jabal Radhiayyallahuanhu) Semua impian dapat menjadi nyata, Jika mempunyai keberanian untuk meraihnya. (Penulis) vii PERSEMBAHAN Skripsi ini penulis persembahkan untuk : Illahi Robbi yang selalu membimbing dan menuntun penulis Kejalan KeridhoanNya. Orang tuaku tercinta yang dengan ketulusan memberikan do’a, semangat, kasih saying dan perhatian yang tidak terbatas. Istri dan Anakku tersayang yang selalu memberi motivasi dan semangat untuk keberhasilan dan kesuksesan. Teman-teman RSJD SOEDJARWADI Klaten terutama Team IGD yang selalu mensuport dan member dukungan. Sahabat seperjuangan S1 Keperawatan Transfer 2015. viii DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL...........................................................................................i LEMBAR PERSETUJUAN................................................................................ii LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................ iii KATA PENGANTAR ........................................................................................ iv PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI ........................................................... v PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ............................................................. vi MOTTO .............................................................................................................. vii PERSEMBAHAN ............................................................................................... viii DAFTAR ISI ....................................................................................................... x DAFTAR TABEL ............................................................................................... xii DAFTAR GAMBAR ..........................................................................................xiii DAFTAR GRAFIK .............................................................................................xiv DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................xv ABSTRAK ..........................................................................................................xvi ABSTRACT ..........................................................................................................xvii I. II. PENDAHULUAN A. Latar Belakang ......................................................................... B. Rumusan Masalah .................................................................... C. Tujuan Penelitian...................................................................... D. Manfaat Penelitian.................................................................... E. Keaslian Penelitian ................................................................... TINJAUAN TEORI A. Telaah Pustaka.......................................................................... 1. Promosi Kesehatan ............................................................ 2. Konsep Dasar Keluarga..................................................... 3. Pemasungan ...................................................................... 4. Efikasi Diri ........................................................................ 5. Pengetahuan ...................................................................... B. Kerangka Teori ......................................................................... C. Kerangka Konsep ..................................................................... D. Hipotesa.................................................................................... ix 1 7 7 8 9 12 12 14 24 25 28 31 32 32 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis dan Rancangan Penelitian ................................................ B. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................... C. Populasi dan Sampel ................................................................. D. Variabel Penelitian .................................................................... E. Definisi Operasional.................................................................. F. Instrumen Penelitian.................................................................. G. Uji Validitas dan Reabilitas ...................................................... H. Analisa dan Pengolahan Data.................................................... I. Etika Penelitian ......................................................................... J. Jalannya Penelitian .................................................................... IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. HasilPenelitian ......................................................................... B. Pembahasan .............................................................................. C. KeterbatasanPenelitian ............................................................. V. PENUTUP A. Kesimpulan............................................................................... B. Saran ......................................................................................... DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN x 33 34 34 36 36 38 40 41 43 44 50 56 65 67 68 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 2.2 Definisi Operasional .............................................................. 37 Tabel 3.2 Uji Reliabilitas dengan Alpha Cronbach ............................... 41 Tabel 4.1. Karakteristik Responden (n = 34) .......................................... 50 Tabel 4.2. Data Statistik Skor Pengetahuan ............................................ 51 Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Tingkat Pengetahuan ............................ 52 Tabel 4.4. Data Statistik Skor Efikasi diri .............................................. 52 Tabel 4.5. Distribusi Frekuensi Tingkat Efikasi diri............................... 52 Tabel 4.6. Ringkasan Uji Normalitas Data ............................................. 53 Tabel 4.7 Hasil Uji Paired sample t-test Pengetahuan ........................... 54 Tabel 4.8 Hasil Uji Paired Sample t-test Efikasi diri ............................. 55 xi DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar2.1KerangkaTeori ........................................................................... 31 Gambar 2.2 KerangkaKonsep ..................................................................... 32 xii DAFTAR GRAFIK Halaman Gambar 4.1 Perbedaan Rata-rata Pre test dan post test Pengetahuan ............................................................................................... 54 Grafik. 4.2. Perbedaan Rata-rata Pre test dan post test Efikasi diri Berdasarkan hasil uji Paired sample t-test dan nilai ratarata ......................................................................................... 56 xiii DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lembar permohonan menjadi responden Lampiran 2 Lembar permohonan menjadi responden Lampiran 3 Lembar identitas responden Lampiran 4 Lembar kuesioner pengetahuan, efikasi diri Lampiran 5 Lembar uji Validitas Lampiran 6 Data Penelitian Lampiran 7 Hasil Analisis Data Penelitian Lampiran 8 Leaflet Lampiran 9 Surat Permohonan ijin Uji Validitas dan Reabilitas Lampiran 10 Surat Permohonan Ijin Penelitian Lampiran 11 Surat Ijin Penelitian dari BAPPEDA Lampiran 12 Dokumentasi xiv PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN EFIKASI DIRI MELALUI PROMOSI KESEHATAN TENTANG PENCEGAHAN KEKAMBUHAN PASIEN PASKA PASUNG PADA KELUARGA DI KABUPATEN KLATEN SlametRiyadi * Arif Widodo A. Kep., M. Kes ** ABSTRAK Latar Belakang. Salah satu progam pembangunan nasional adalah dibidang kesehatan jiwa dan yang menjadi prioritas tujuannya adalah mencegah meningkatnya gangguan jiwa masyarakat. Pemerintah Indonesia melarang tindakan pemasungan pada pasien dengan gangguan jiwa. Akan tetapi sampai saat ini tindakan pemasungan masih sering sering dijumpai di masyarakat. Dengan pemberian promosi kesehatan kepada keluarga diharap mampu meningkatkan pengetahuan dan efikasi diri sehingga menurunkan angka pemasungan dengan mencegah kekambuhan pasien gangguan jiwa. Objek dan Metode. Objek penelitian ini keluarga pasien gangguan jiwa paska pasung dengan total sampel yang digunakan adalah 34 sampel. Desain penelitian pre experiment dengan metode One Group Pretest Posttest design dengan pendekatan Crossectional study. Analisis data yang digunakan untuk melihat pengaruh promosi kesehatan terhadap pengetahuan dan efikasi diri menggunakan uji parametrikT-Test. Hasil.Terdapat perbedaan pengetahuan sebelum dan sesudah promosi kesehatan tentang pencegahan kekambuhan dengan nilai p value 0,000 dan terdapat perbedaan efikasi diri sebelum dan sesudah promosi kesehatan tentang pencegahan kekambuhan dengan nilai p value 0,000. Ada perbedaan yang bermakna antara perubahan pengetahuan dan efikasi diri setelah pemberian promosi kesehatan tentang pencegahan kekambuhan dengan nilai p value 0,000 pada keluarga pasien paska pasung di Kabupaten Klaten. Kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian terdapat peningkatan pengetahuan dan efikasi diri berpengaruh signifikan setelah diberikan promosi kesehatan tentang pencegahan kekambuhan pasien gangguan jiwa paska pasung. Kata kunci: Pengetahuan, Efikasi Diri, Promosi Kesehatan xv INCREASE IN THE KNOWLEDGE AND EFICACY OF SELFTROUGH HEALTH PROMOTION ON PREVENTION OF RECURRUNCE PATIENTS POST STOCKS ON FAMILIES IN THE DISTRICT KLATEN SlametRiyadi * Arif Widodo A. Kep., M. Kes ** ABSTRACT Background. One of the National Development Program is the mental health field and its priority is to prevent the increasing mental health problems in the community. Indonesian government prohibits the stocks treatment for the patients with mental disorder. Even though, now adays the stocks treatment still commonly met in the community. By giving health promotion to the family is expected to improve the knowledge and efficacy of self-so that reduce the number of stocks treatment to prevent the recurrence of mental disorder patients. Objects and methods. Objects of this study are post stocks treatment mental disorder patient's families with total 34 samples are used. Study Design pre experiment with methods one group pretest posttest design with cross sectional study approach. Analysis of data used while to see the influence of health promotion to the familyknowledge and efficacy of self using T-test parametric results. There is differences knowledge before and after health promotion on prevention of recurrence with the P value 0,000 and there are differences in the efficacy of self before and after health promotion on prevention of recurrence with the P value 0,000. no significant differences between the change of knowledge and efficacy of self after giving health promotion on prevention of recurrence with the P value 0,000 on the post stocks treatment patient's family in Klaten district. Conclusion. Based on the study result there is an increase of knowledge and efficacy of self have the significant effect after objects given health promotion on prevention of recurrence of post stocks mental disorder patients. Keywords : knowledge, self efficacy, health promotion xvi
