ABSTRAK Pendidikan Islam sekarang ini mengalami kemuduran

ABSTRAK
Pendidikan Islam sekarang ini mengalami kemuduran, hal ini bisa dilihat dari segi
merosotnya akhlak manusia, baik dalam instansi pendidikan maupun dalam
kalangan masyarakat. Dengan hal ini konsep prophetic intelligence memberikan
ruang konstruktif dan sistematis dalam mengantarkan pribadi yang baik dan
komprehensif menjadi manusia yang berperadaban sehingga dalam menjalankan
kehidupan prinsip âmâr mâkrûf nâhi mûngkâr dapat dilakukan secara maksimal
dan sungguh-sungguh dengan berpegang teguh kepada keniscayaan agama Islam
sebagai ideologi dan peradaban. Menjadi manusia yang berakhlakul karimah tidak
dapat dilakukan secara instan, melalui prophetic intelligence yang menukil dari alQuran dan al-Hadis menjadi sebuah keharusan bagi keberlanjutan dari pendidikan
Islam secara konseptual.
Dalam penelitian ini termasuk penelitian kepustakaan yang bersifat deskriptif, dan
termasuk jenis penelitian kualitatif. Tujuannya untuk mengetahui seberapa penting
konsep prophetic intelligence dalam pendidikan dan mengetahui implementasi
prophetic intelligence dalam pendidikan Islam. Pendidikan Islam tidak terlepas dari
filsafat manusia “antroposentir” yang dapat membangun kehidupannya,
mengembangkan potensi manusia seutuhnya yaitu manusia yang bertaqwa,
berpengetahuan, berketerampilan, merdeka, berbudaya, kristis, toleran, taat hukum
dan hak asasi. Prophetic intelligence merupakan konsep kecerdasan yang
mengimplementasikan empat dimensi prophetic intelligence yang meliputi
adversity intelligence, emotional intelligence, intellectual intelligence dan spiritual
intelligence.
Pengembangan pendidikan Islam tidak terlepas dari persoalan lingkungan manusia
dan alam semesta yang merupakan sumber kehidupan. Dengan konsep prophetic
intelligence yang dikembangkan melalui metode kesehatan ruhani dan penanaman
aspek humanisasi, liberasi dan transendensi dalam pendidikan Islam maka akan
membantu manusia untuk memiliki pribadi yang lebih baik sesuai dengan tujuan
Nabi Muhammad diturunkan. Yaitu untuk menyempurnakan akhlak manusia. Dari
penelitian ini perlu adanya tindak lanjut untuk memperdalam teori yang langsung
diaplikasikan dalam instansi pendidikan islam.
Kata konsep: prophetic intelligence, pendidikan Islam, akhlakul karimah.
vi