RPS - Fakultas Teknik - Universitas Narotama

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
MATA KULIAH
MENGGAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN
DAN
AUTOMATYC COMPUTER AIDED DESIGN (2D)
Disusun Oleh:
Ronny Durrotun Nasihien, MT.
Program Studi S1 Teknik Sipil
Fakultas Teknik Universitas Narotama
Tahun 2016
LEMBAR VALIDASI
PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NAROTAMA
SURABAYA
Diajukan oleh
: Koordinator Mata Kuliah
(Ronny Durrotun Nasihien,MT.)
Diperiksa oleh
: Koordinator Bidang
Peminatan/Konsentrasi
(
Disetujui oleh
)
: Ketua Program Studi
(Fredy Kurniawan, MT.,M.Eng.,Ph.D)
Peta Kompetensi
PB. 12 (C4, A3, P2)
Mahasiswa mampu membuat gambar kostruksi secara
keseluruhan sesuai dengan tata aturan gambar teknik dalam
perencanaan dan pelaksanaan
PB.11 (C4, A3, P2)
Mahasiswa Mampu Menjelaskan Prosedur
pencetakaan gambar sesuai dengan
konstruksi
PB.11 (C4, A3, P2)
Mahasiswa Mampu Menaganlisa gambar dengan
teliti
PB.9 (C4, A3, P2)
Mahasiswa Mampu Menjelaskan
gambar sesuai kaidah
penggambaran
PB.10 (C4, A3, P2)
Mahasiswa Mampu Menganalisa
joint joint dalam konstruksi
PB.8 (C4, A3, P2)
Mahasiswa Mampu Menganalisa
gambar konstruksi
PB.7 (C4, A3, P2)
Mahasiswa Mampu
menggambar dengan model x
dan y
PB.4 (C4, A3, P2)
Mahasiswa Mampu dan
memahami material yang akan
digunakan
PB.3 (C4, A3, P2)
Mahasiswa Mampu Menjelaskan
Prosedur gambar konstruksi
PB.2 (C4, A3, P2)
Mahasiswa Mampu menjelaskan
prosedur menggambar teknik
PB.11 (C4, A3, P2)
Mahasiswa Mampu Menjelaskan
penggambaran secara terskala
PB.6 (C4, A3, P2)
Mahasiswa Mampu menggambar dengan
metode vektor
PB.5 (C4, A3, P2)
Mahasiswa Mampu Menjelaskan
menggambar secara konstruksi
PB.1 (C2, A3, P2)
Mahasiswa Mampu menjelaskan akan pemahaman
gambar teknik
Awal persiapan perkuliahan untuk mahasiswa
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NAROTAMA SURABAYA
MATA KULIAH :
MENGGAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN DAN
AUTOMATYC COMPUTER AIDED DESIGN (2D)
Capaian Pembelajaran
Diskripsi Pokok Bahasan
Pustaka
KODE :
Rumpun Mata Kuliah:
143013
Bobot
Semester
3 SKS
2
DirevisI
Pengembang RPS
Koordinator RMK
Kepala Prodi
Ronny Durrotun Nasihien, ST.,MT
Ronny Durrotun Nasihien, ST.,MT
Fredy Kurniawan, MT.,M.Eng.,Ph.D
Program Studi
 Mampu menjelaskan gambar konstruksi
 Mampu menggambar kinstruksi secara vektor
Mata Kuliah
Mahasiswa mampu menggambar yang benar secara mandiridengan komputer.
Bahan Kajian
Gambar teknik bangunan, infrastuktur diantaranya jalan, saluran dan situasi
Pokok Bahasan
Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari pokok bahasan :
Pendahuluan tentang Vektor, denah, potongan dan detail konstruksi , infrastruktur
Utama :
1.
Panduan Menggambar Teknik, Dinas Pekerjaan Umum
2.
Modul CAD
3.
Buku buku praktikum Autocad
Pendukung :
Software :
Hardware :
Auto CAD
LCD Projector, 1 set computer (CPU dan monitor)
1.
Team Teaching
Presensi,
Tugas, Presentasi, Keaktifan dalam PBM serta Evaluasi CP1 dan Evaluasi CP2
Assessment
AutoCAD 2 Dimensi
Matakuliah Syarat
Assessment
Mg
Capaian Pembelajaran
Materi Pembelajaran
Metode/Strategi Pembelajaran
KeKhusus
[Pustaka]
[ Estimasi Waktu]
Indikator
Bentuk
1
Mahasiswa Mampu
M-1: Latar belakang hingga Definisi Kuliah tutorial
 Ketepatan
 Nonmenjelaskan Latar
Umum dan Istilah dan lingkup CAD TM = 1x(3x50’)
menjelaskan secara
Tes
Belakang, hingga
M-2: Panduan Penggunaan CAD
BT = 1x(3x60’)
lisan
Definisi Umum & Istilah
BM=1x(3x60’)
 Keberanian
menyampaikan
pendapat
3-7 Mahasiswa Mampu
Prosedur Perencanaan dan
 Kuliah tutorial
 Ketepatan
 NonMenjelaskan Prosedur
pelaksanaan dalam menggambar
TM= 5x(3x50’)
menjelaskan secara
Tes
Perencanaan dan
teknik
lisan
Pelaksanaan
M-3: Menggambar Point dengan
 Keberanian
metode vektor dan kwadran
menyampaikan
M-4: Simulasi Gambar asbuild
 Tugas praktik berbasis modul
pendapat
drawing
BT = 5x(3x60’)
M-5: Menggambar dengan
BM = 5x(3x60’)
 Kebenaran dan
perintah sederhana
 TESketepatan
M-6: Simulasi Menggambar
 Pengerjaan soal latihan
Pengerj
menggambar
Denah dan rencana-recana
TM = 1x(3x50’)
aan
dengan milimeter
pendukung gambar
BT = 1x(3x60’)
tugas
konstruksi
BM =1x(3x60’)
berbasi
M-7 Praktikum dan evaluasi
s modul
 Kebenaran dan
M-8: UTS
Tugas-1 &2: Smenggambar Asbuid
ketepatan
drawing dari masing masing rumah
mengsimulasikan
tinggal Mahasisiwa
gambar secara
proyeksi
Media Pembelajaran
Bobot (%)
10%
40%
9-16
Mahasiswa Mampu
Menjelaskan secara rinci
pada gambar yang
dikerjakan
EVALUASI TENGAH SEMESTER
Pencatatan Transaksi Akuntansi
 Kuliah tutorial
Perpajakan
TM= 4x(3x50’)
M-9: Proyeksi Gambar rencana
Pondasi
M-10: Proyeksi Gambar Rencana
Atap
M-11: Pembauatan Detail
 Tugas praktik berbasis modul
M-12: Pembuatan Gambar
BT = 4x(3x60’)
Potongan
BM = 4x(3x60’)
M-13 Pembuatan gambar
potongan dengan proyeksi
 Pengerjaan soal ujian
M-14: Prosedur Penempatan
TM = 1x(3x50’)
Gambar pada kertas cetak
BT = 1x(3x60’)
M-15: Pencetakan Gambar
BM =1x(3x60’)
Konstruksi
Tugas-3,4,5,&6 Pembuatan gambar
M-16: UAS
detail dari masing-masing rencana
EVALUASI AKHIR SEMESTER
 Ketepatan
menjelaskan secara
lisan
 Keberanian
menyampaikan
pendapat
 Kebenaran dan
ketepatan gambar
detail

Kebenaran dan
ketepatan
menrencanakan
sebuah detail
 NonTes
 TESPengerj
aan
tugas
berbasi
s modul
50%
SILABUS
Mata Kuliah
: Menggambar Konstruksi Bangunan Dan Automatyc Computer Aided
Design ( Auto CAD )
Kode/bobot/Semester : 143013 / 3 sks / 2
Kompetensi Matakuliah (LO-MK) :
Mahasiswa mampu menggambar teknik dengan presisi untuk bidang sipil secara dua
dimensi dengan menggunakan Program software AutoCAD ini desainer dan drafter akan
sangat terbantu untuk pembuatan gambar kerja / teknik dan gambar presentasi baik 2
Dimensi.
Sub-Kompetensi (Sub-LO) :
1. Mahasiswa mampu memahami akan pemanfaatan gambar dengan sitem komputer
2. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan gambardengan sistem vektor
3. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prosedur gambar dengan point
4. Mahasiswa mampu melakukan simulasi penggamabaran dengan survey pada lapangan
untuk dibuat gambar asbuild drawing
5. Mahasiswa mampu mempraktikkan gambar yang telah disurvey dengan pola gambar point
(X dan Y)
6. Mahasiswa mampu melakukan simulasi dengan gambar vektor dan kwadran
7. Mahasiswa mampu mempraktikkan gambar konstruksi
8. Mahasiswa mampu melakukan perencanaaan gambar sesuai kebutuhan dalam menggambar
konstruksi
9. Mahasiswa mampu mempraktikkan gambar konstruksi
10. Mahasiswa mampu melakukan gambar detail dan rencana
11. Mahasiswa mampu mempraktikkan gambar proyeksi
12. Mahasiswa mampu melakukan penerapna dalam gambar proyeksi
13. Mahasiswa mampu mempraktikkan prosedur penempatan gambar dalam kertas kerja
14. Mahasiswa mampu melakukan pencetakaan gambar kerja
Pokok Bahasan (Subject Matter):
1. Latar belakang, penggunaan sofware Auto CAD
2. Panduan penggunaan Gambar Konstruksi
3. Prosedur Gambar survey
4. Simulasi Gambar survey dengan kertas milimeter
5. Prosedur penggambaran denah
6. Prosedur gambar dengan autocad
7. Prosedur gmabar rencana rencana pendukung proyeksi
8. Simulasi gambar proyeksi 1
9. Prosedur gambar proyeksi1
10. Simulasi gambar proyeksi 2
11. Prosedur gambar proyeksi 2
12. Simulasi peletakan gambar dalam kertas kerja
13. Prosedur pencataakan gambar berskala
14. Simulasi pencetakan gambar
Pustaka Utama :
1. Metode dan Panduan Meggambar Teknik, Direktorat Pekerjaan Umum
Pustaka Penunjang :
1. Buku buku Praktikum Auto CAD 2 Dimensi
RANCANGAN TUGAS
MATA KULIAH
SEMESTER
MINGGU KE
: AUTO CAD 2 DIMENSI
: 2 (DUA)
: 3-7 dan 9-15
SKS
TUGAS KE
: 3 (TIGA)
: 1 sd 6
1.
TUJUAN TUGAS :
Mahasiswa mempraktikkan simulasi perhitungan dan melakukan analisis perilaku lalu
lintas
2.
RINCIAN TUGAS :
a.
Obyek Garapan
point dan vektor.
3.
: Gambar Asbuild drawing dengan pola
b.
Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan : mahasiswa
diminta melakukan survey pada rumah tinggal masing masing
c.
Metode/cara mengerjakan, acuan yang digunakan: di awal
perkuliahan dosen akan menyampaikan materi secara tutorial dan kemudian
mahasiswa melakukan simulasi dengan survey lapangan.
d.
Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan : indikator
keberhasilan terukur pada kemampuan softskill dan hardskill. Kemampuan
softskill terlihat pada keberanian bertanya maupun menjawab. Kemampuan
hardskill akan terukur pada penyelesaian tugas yang tersedia dalam modul
KRITERIA PENILAIAN :
Diskusi
a. Kemampuan presentasi
b. Kemampuan
berargumentasi
c. Kemampuan mengambil
solusi
20%
40%
40%
Tugas Mandiri
a. Kejelasan/kebenaran
jawaban
b. Kerapian laporan
c. Ketepatan waktu pengerjaan
60%
20%
20%